cuadernillo lengua y literatura

7/22/2019 Cuadernillo Lengua y Literatura

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1° trimestre

CUADERNILLO DE ACTIVIDADES DEL PERÍODO DE APOYO Y ACOMPAÑAMIENTO PARA LA EVALUACIÓN Y PROMOCIÓN DE LAS ASIGNATURAS PENDIENTES EN

DICIEMBRE y FEB/MARZO

ASIGNATURA: Lengu y L!"e#"u#CURSO: $% C&A& ' G&O&CICLO LECTIVO: ()$*PROFESOR/A: Ce+!,! Be"#!- C#u.

PRIMER TRIMESTRE 0P1g ( $(2

Te3 $: C,.e. 4e 5,6#.: .u."n"!7.8 49e"!7.&Te3 (: E, #e," 4e ### y , +!en+! ;!++!<n&Te3 *: L +n."#u++!<n .u."n"!7&

SEGUNDO TRIMESTRE 0P1g $* $=2

Te3 $: L. 3!". y ,. ,eyen4.Te3 (: Ve#6.Te3 *: M4!;!+4#e. 4e, n>+,e 7e#6,

TERCER TRIMESTRE 0P1g $? ()2

Te3 $: E, #e," ;n"1."!+Te3 (: L #gu3en"+!<n

Te3 *: An1,!.!. +35,e" 4e #+!ne. 0.!35,e. y +35ue.".@ #e+n+!3!en" 4e 5#n36#e. y+n9un+!ne.2

1



PRIMER TRIMESTRE

Te3 $: C,.e. 4e 5,6#.: Su."n"!7. y 49e"!7.

Actividad 1: Los sustantivos

$2 Su6#y1 ,. .u."n"!7. 5#e.en"e. en e, .!gu!en"e "e":

El cólera nos invadió a fines del mes de marzo y mi hija fue atacada del modo más terrible; yo caí

enfermo de la misma epidemia tres días después. i!"rese usted cuál sería nuestra situación no teniendo por

compa#ía más $ue una criada% afortunadamente% el día antes de la enfermedad de &ercedes% el hijo mayor de

nuestro difunto !eneral 'alcarce había lle!ado de (ondres y se hallaba en nuestra compa#ía% paraba en

nuestra casa de campo% a dos le!uas y media de la capital. Este fue nuestro redentor y sin sus esmeros y

cuidados% ambos hubiéramos sucumbido.

)eneral *osé de +an &artín% carta a ,omás )uido -fra!mento.

(2 T#n.+#!6 "#e. .u."n"!7. 5#5!.8 4. +3une. y 4. 6."#+".&*2 En e, "e" y 4. .u."n"!7. ue , +36!# 4e gne# +36!n .u .!gn!;!++!<n&T#n.+#!6!,. y +,#1 +u1,e. .n .u. .!gn!;!+4.&2 u "!5 4e .u."n"!7. .n: 6n448 5en.3!en" y 7gn+!H Cu1,e. .n ,. +#+"e#."!+.4e e.". .u."n"!7.H

2 E.+#!6 ,. .u."n"!7. !n4!7!4u,e. +##e.5n4!en"e. ,. .!gu!en"e. .u."n"!7. +,e+"!7.:

'andada/ 0ardumen/ lumaje iara 2eba#o/ *auría/ )entío/ 3lameda

J2 E.+#!6 ,. .u."n"!7. 5#5!. ue +##e.5n4n ,. .!gu!en"e. .u."n"!7. +3une.:M!#1 e, e9e35,:

2ío/ Danubio

&ar/4sla/

0iudad/Escritor/rócer/

laneta/3nimal/0ontinente/

=2 E.+#!6 ,. .u."n"!7. 6."#+". 4e#!74. 4e:

artir/ partida

3bundar/'ueno/5rdenar/3traer/

6umilde/3dvertir/+ordo/7iejo/obre/

7iolento/4njusto/Esclavo/7erde/(ibre/

8



Actividad 2: Los adjetivos

Leé el siguiente fragmento de Platero y yo de Juan Ramón Jiménez:

latero es pe$ue#o% peludo% suave; tan blando por fuera% $ue se diría todo de al!odón% $ue no llevahuesos. +ólo los espejos de azabache de sus ojos son duros cual dos escarabajos de cristal ne!ro.

(o dejo suelto y se va al prado% y acaricia tibiamente con su hocico% rozándolas apenas% las florecillasrosas% celestes y !ualdas... (o llamo dulcemente/ 9:latero9% y viene a mí con un trotecillo ale!re $ue parece$ue se ríe% en no sé $ué cascabeleo ideal...

0ome cuanto le doy. (e !ustan las naranjas mandarinas% las uvas moscateles% todas de ámbar; los hi!osmorados% con su cristalina !otita de miel...

Es tierno y mimoso i!ual $ue un ni#o% $ue una ni#a...; pero fuerte y seco por dentro% como de piedra...0uando paseo sobre él% los domin!os% por las "ltimas callejas del pueblo% los hombres del campo% vestidos delimpio y despaciosos% se $uedan mirándolo/

$2 SeK, ,. 49e"!7. ue 4e5en4en 4e ,. .!gu!en"e. .u."n"!7.:

latero <

Espejos <0ristal <lorecillas <

,rotecillo <

0ascabeleo < =aranjas <>vas <

6i!os <

)otita <0allejas <6ombres <

(2 En e, .!gu!en"e "e"8 "36!n 4e Platero y yo8 ,+,!-1 "4. ,. 49e"!7. e !n4!+ .u gne#8 n>3e#y .! .n 4e un 4. "e#3!n+!ne.&

9(a noche cae% brumosa ya y morada. 7a!as claridades malvas y verdes% perduran tras la torre de la

i!lesia. El camino sube% lleno de sombras% de campanillas% de fra!ancia de hierba% de canciones% de cansancio

y de anhelo. ?e pronto% un hombre oscuro% con una !orra y un pincho% roja un instante la cara fea por la luz

del ci!arro% baja a nosotros de una casucha miserable% perdida entre sacas de carbón. latero se

amedrenta@9

A



Actividad 3: ustantivos y adjetivos

1 In4!+ e, .u."n"!7 6."#+" ue 5#+e4e 4e ,. .!gu!en"e. 49e"!7.& M!#1 e, e9e35,:

L#g 049&2: largura 0.u."&2

0urioso3mbicioso.)ordo.'ello.

4nteli!ente.&alo.'ueno.3mplio.

5scuro.(uminoso.

(2 C35,e"1 e, .!gu!en"e "e" +n 49e"!7. ue .e 4e+uen , .en"!4 gene#, 4e, 51##;& In4!+18en +4 +.8 u +#+"e#."!+. 3#;,<g!+. 5.een 03.+&/;e3 ' .!ng/5,2

0uando% en el crep"sculo del pueblo% latero y yo entramos% BBBBBBBBBB% por la oscuridad BBBBBBBB dela calleja BBBBBBBBBB $ue da al ríoBBBBBBB% los ni#os BBBBBBB jue!an a asustarse% fin!iéndose mendi!os.

>no se echa un saco a la cabeza% otro dice $ue no ve% otro se hace el cojo.?espués% en ese BBBBBBB cambiar de la infancia% como llevan unos zapatos y un vestido BBBBBBBB% y comosus madres% ellas sabrán cómo% les han dado al!o de comer% se creen unos príncipes BBBBBBBBB.

*2 u "!5 4e 49e"!7. 0.eg>n .u +,.!;!++!<n .e31n"!+2 .n ,. ue e."1n !n4!+4. en neg#!"en +4 un 4e ,. .!gu!en"e. #+!ne.:

&aría ha comprado su 5#!3e# casa. +e sentó el .e" asiento. Cuiero 46,e ración de torta. D+e comieron la 3!"4 de la pizza (os invitados ocuparon apenas la 4+!3 parte de la sala. ,en!o "#e. perros. &is alumnos escriben con .en4. lapiceras.

2 u +,.e 4e 49e"!7. .n: francés! argentino! estadounidenseH BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB.

2 Su6#y1 +n AZUL ,. .u."n"!7. ue en+uen"#e. en e, .!gu!en"e "e"& Lueg8 +n ROO8 ,.49e"!7.& E,eg "#e. .u."n"!7. y "#e. 49e"!7. y +,.!;!+,. .e31n"!+ y 3#;,<g!+3en"e&

Los im"sos # La "el$cula%

(a aburridísima y patética familia +impson lle!ó al cine. El director de esta olvidable película% ?avidsilverman% lo!ró $ue el espectador se encuentre con un film $ue parece un interminable y repetido capítulo

televisivo. (os chistes son ineficaces y la trama se vuelve pesada en la se!unda parte de la película. 3sí% este

film está estructurado sobre la base de un conflicto central $ue se sostiene con malos recursos hasta el final.

3 nivel narrativo% hay una apuesta demasiado ambiciosa $ue les hace sombra a los episodios televisivos -@

F



TEMA (: E, #e," 4e ### y , +!en+! ;!++!<n

Actividad &' 1: Lectura y com"rensión de un relato de terror

E, g" neg#E4g# A,,n Pe

=o espero ni pido $ue al!uien crea en el eGtra#o aun$ue simple relato $ue me dispon!o a escribir. (ocoestaría si lo esperara% cuando mis sentidos rechazan su propia evidencia. ero no estoy loco y sé muy bien$ue esto no es un sue#o. &a#ana voy a morir y $uisiera aliviar hoy mi alma. &i propósito inmediato consisteen poner de manifiesto% simple% sucintamente y sin comentarios% una serie de episodios domésticos. (asconsecuencias de esos episodios me han aterrorizado% me han torturado y% por fin% me han destruido. ero nointentaré eGplicarlos. +i para mí han sido horribles% para otros resultarán menos espantosos $ue barrocos.&ás adelante% tal vez% aparecerá al!uien cuya inteli!encia reduzca mis fantasmas a lu!ares comunes; unainteli!encia más serena% más ló!ica y mucho menos eGcitable $ue la mía% capaz de ver en las circunstancias$ue temerosamente describiré% una vul!ar sucesión de causas y efectos naturales.

?esde la infancia me desta$ué por la docilidad y bondad de mi carácter. (a ternura $ue abri!aba mi

corazón era tan !rande $ue lle!aba a convertirme en objeto de burla para mis compa#eros. &e !ustabanespecialmente los animales% y mis padres me permitían tener una !ran variedad. asaba a su lado la mayor parte del tiempo% y jamás me sentía más feliz $ue cuando les daba de comer y los acariciaba. Este ras!o demi carácter creció conmi!o y% cuando lle!ué a la virilidad% se convirtió en una de mis principales fuentes de placer. 3$uellos $ue al!una vez han eGperimentado cari#o hacia un perro fiel y sa!az no necesitan $ue memoleste en eGplicarles la naturaleza o la intensidad de la retribución $ue recibía. 6ay al!o en el !eneroso yabne!ado amor de un animal $ue lle!a directamente al corazón de a$uel $ue con frecuencia ha probado lafalsa amistad y la frá!il fidelidad del hombre.

&e casé joven y tuve la ale!ría de $ue mi esposa compartiera mis preferencias. 3l observar mi !usto porlos animales domésticos% no perdía oportunidad de procurarme los más a!radables de entre ellos. ,eníamos pájaros% peces de colores% un hermoso perro% conejos% un monito y un !ato.

Este "ltimo era un animal de notable tama#o y hermosura% completamente ne!ro y de una sa!acidad

asombrosa. 3l referirse a su inteli!encia% mi mujer% $ue en el fondo era no poco supersticiosa% aludía confrecuencia a la anti!ua creencia popular de $ue todos los !atos ne!ros son brujas metamorfoseadas. =o$uiero decir $ue lo creyera seriamente% y sólo menciono la cosa por$ue acabo de recordarla.

lutón Htal era el nombre del !atoH se había convertido en mi favorito y mi camarada. +ólo yo le daba decomer y él me se!uía por todas partes en casa. &e costaba mucho impedir $ue anduviera tras de mí en lacalle.

=uestra amistad duró así varios a#os% en el curso de los cuales -enrojezco al confesarlo mi temperamentoy mi carácter se alteraron radicalmente por culpa del demonio. 4ntemperancia. ?ía a día me fui volviendomás melancólico% irritable e indiferente hacia los sentimientos ajenos. (le!ué% incluso% a hablardescomedidamente a mi mujer y terminé por infli!irle violencias personales. &is favoritos% claro está%sintieron i!ualmente el cambio de mi carácter. =o sólo los descuidaba% sino $ue lle!ué a hacerles da#o.6acia lutón% sin embar!o% conservé suficiente consideración como para abstenerme de maltratarlo% cosa $ue

hacía con los conejos% el mono y hasta el perro cuando% por casualidad o movidos por el afecto% se cruzabanen mi camino. &i enfermedad% empero% se a!ravaba Hpues% :$ué enfermedad es comparable al alcoholH% yfinalmente el mismo lutón% $ue ya estaba viejo y% por tanto% al!o enojadizo% empezó a sufrir lasconsecuencias de mi mal humor.

>na noche en $ue volvía a casa completamente embria!ado% después de una de mis correrías por laciudad% me pareció $ue el !ato evitaba mi presencia. (o alcé en brazos% pero% asustado por mi violencia% memordió li!eramente en la mano. 3l punto se apoderó de mí una furia demoníaca y ya no supe lo $ue hacía.ue como si la raíz de mi alma se separara de !olpe de mi cuerpo; una maldad más $ue diabólica% alimentada por la !inebra% estremeció cada fibra de mi ser. +acando del bolsillo del chaleco un cortaplumas% lo abrímientras sujetaba al pobre animal por el pescuezo y% deliberadamente% le hice saltar un ojo. Enrojezco% meabraso% tiemblo mientras escribo tan condenable atrocidad.

0uando la razón retornó con la ma#ana% cuando hube disipado en el sue#o los vapores de la or!íanocturna% sentí $ue el horror se mezclaba con el remordimiento ante el crimen cometido; pero mi sentimientoera débil y ambi!uo% no alcanzaba a interesar al alma. >na vez más me hundí en los eGcesos y muy prontoaho!ué en vino los recuerdos de lo sucedido.

I



El !ato% entretanto% mejoraba poco a poco. 0ierto $ue la órbita donde faltaba el ojo presentaba un horribleaspecto% pero el animal no parecía sufrir ya. +e paseaba% como de costumbre% por la casa% aun$ue% como es deima!inar% huía aterrorizado al verme. &e $uedaba a"n bastante de mi anti!ua manera de ser para sentirmea!raviado por la evidente antipatía de un animal $ue al!una vez me había $uerido tanto. ero ese sentimientono tardó en ceder paso a la irritación. J entonces% para mi caída final e irrevocable% se presentó el espíritu dela perversidad . (a filosofía no tiene en cuenta a este espíritu; y% sin embar!o% tan se!uro estoy de $ue mialma eGiste como de $ue la perversidad es uno de los impulsos primordiales del corazón humano% una de lasfacultades primarias indivisibles% uno de esos sentimientos $ue diri!en el carácter del hombre. :Cuién no seha sorprendido a sí mismo cien veces en momentos en $ue cometía una acción tonta o malvada por la simplerazón de $ue no debía cometerla :=o hay en nosotros una tendencia permanente% $ue enfrentadescaradamente al buen sentido% una tendencia a trans!redir lo $ue constituye la (ey por el solo hecho deserlo Este espíritu de perversidad se presentó% como he dicho% en mi caída final. J el insondable anhelo $uetenía mi alma de vejarse a sí misma% de violentar su propia naturaleza% de hacer mal por el mal mismo% meincitó a continuar y% finalmente% a consumar el suplicio $ue había infli!ido a la inocente bestia. >na ma#ana%obrando a san!re fría% le pasé un lazo por el pescuezo y lo ahor$ué en la rama de un árbol; lo ahor$uémientras las lá!rimas manaban de mis ojos y el más amar!o remordimiento me apretaba el corazón; loahor$ué por$ue recordaba $ue me había $uerido y por$ue estaba se!uro de $ue no me había dado motivo para matarlo; lo ahor$ué por$ue sabía $ue% al hacerlo% cometía un pecado% un pecado mortal $ue

comprometería mi alma hasta llevarla Hsi ello fuera posibleH más allá del alcance de la infinita misericordiadel ?ios más misericordioso y más terrible.(a noche de a$uel mismo día en $ue cometí tan cruel acción me despertaron !ritos de/ 9D4ncendio9 (as

cortinas de mi cama eran una llama viva y toda la casa estaba ardiendo. 0on !ran dificultad pudimos escaparde la confla!ración mi mujer% un sirviente y yo. ,odo $uedó destruido. &is bienes terrenales se perdieron ydesde ese momento tuve $ue resi!narme a la desesperanza.

=o incurriré en la debilidad de establecer una relación de causa y efecto entre el desastre y mi criminalacción. ero estoy detallando una cadena de hechos y no $uiero dejar nin!"n eslabón incompleto. 3l díasi!uiente del incendio acudí a visitar las ruinas. +alvo una% las paredes se habían desplomado. (a $ue$uedaba en pie era un tabi$ue divisorio de poco espesor% situado en el centro de la casa% y contra el cual seapoyaba antes la cabecera de mi lecho. El enlucido había $uedado a salvo de la acción del fue!o% cosa $ueatribuí a su reciente aplicación. >na densa muchedumbre habíase reunido frente a la pared y varias personas

parecían eGaminar parte de la misma con !ran atención y detalle. (as palabras 9DeGtra#o% Dcurioso9 y otrassimilares eGcitaron mi curiosidad. 3l aproGimarme vi $ue en la blanca superficie% !rabada como un bajorrelieve% aparecía la ima!en de un !i!antesco !ato. El contorno tenía una nitidez verdaderamentemaravillosa. 6abía una so!a alrededor del pescuezo del animal.

3l descubrir esta aparición Hya $ue no podía considerarla otra cosaH me sentí dominado por el asombro yel terror. ero la refleGión vino lue!o en mi ayuda. 2ecordé $ue había ahorcado al !ato en un jardín conti!uoa la casa. 3l producirse la alarma del incendio% la multitud había invadido inmediatamente el jardín/ al!uiendebió de cortar la so!a y tirar al !ato en mi habitación por la ventana abierta. +in duda% habían tratado dedespertarme en esa forma. robablemente la caída de las paredes comprimió a la víctima de mi crueldadcontra el enlucido recién aplicado% cuya cal% junto con la acción de las llamas y el amoniaco del cadáver% produjo la ima!en $ue acababa de ver.

+i bien en esta forma $uedó satisfecha mi razón% ya $ue no mi conciencia% sobre el eGtra#o episodio% lo

ocurrido impresionó profundamente mi ima!inación. ?urante muchos meses no pude librarme del fantasmadel !ato% y en todo ese tiempo dominó mi espíritu un sentimiento informe $ue se parecía% sin serlo% alremordimiento. (le!ué al punto de lamentar la pérdida del animal y buscar% en los viles antros $uehabitualmente frecuentaba% al!"n otro de la misma especie y apariencia $ue pudiera ocupar su lu!ar.

>na noche en $ue% borracho a medias% me hallaba en una taberna más $ue infame% reclamó mi atenciónal!o ne!ro posado sobre uno de los enormes toneles de !inebra $ue constituían el principal moblaje dellu!ar. ?urante al!unos minutos había estado mirando dicho tonel y me sorprendió no haber advertido antesla presencia de la mancha ne!ra en lo alto. &e aproGimé y la to$ué con la mano. Era un !ato ne!ro muy!rande% tan !rande como lutón y absolutamente i!ual a éste% salvo un detalle. lutón no tenía el menor pelo blanco en el cuerpo% mientras este !ato mostraba una vasta aun$ue indefinida mancha blanca $ue le cubríacasi todo el pecho.

3l sentirse acariciado se enderezó prontamente% ronroneando con fuerza% se frotó contra mi mano y pareció encantado de mis atenciones. 3cababa% pues% de encontrar el animal $ue precisamente andaba buscando. ?e inmediato% propuse su compra al tabernero% pero me contestó $ue el animal no era suyo y $ue jamás lo había visto antes ni sabía nada de él.

K



0ontinué acariciando al !ato y% cuando me disponía a volver a casa% el animal pareció dispuesto aacompa#arme. (e permití $ue lo hiciera% deteniéndome una y otra vez para inclinarme y acariciarlo. 0uandoestuvo en casa% se acostumbró a ella de inmediato y se convirtió en el !ran favorito de mi mujer.

or mi parte% pronto sentí nacer en mí una antipatía hacia a$uel animal. Era eGactamente lo contrario de lo$ue había anticipado% pero Hsin $ue pueda decir cómo ni por $uéH su marcado cari#o por mí me dis!ustaba yme fati!aba. )radualmente% el sentimiento de dis!usto y fati!a creció hasta alcanzar la amar!ura del odio.Evitaba encontrarme con el animal; un resto de ver!Lenza y el recuerdo de mi crueldad de anta#o mevedaban maltratarlo. ?urante al!unas semanas me abstuve de pe!arle o de hacerlo víctima de cual$uierviolencia; pero !radualmente Hmuy !radualmenteH lle!ué a mirarlo con ineGpresable odio y a huir en silenciode su detestable presencia% como si fuera una emanación de la peste.

(o $ue% sin duda% contribuyó a aumentar mi odio fue descubrir% a la ma#ana si!uiente de haberlo traído acasa% $ue a$uel !ato% i!ual $ue lutón% era tuerto. Esta circunstancia fue precisamente la $ue lo hizo más!rato a mi mujer% $uien% como ya dije% poseía en alto !rado esos sentimientos humanitarios $ue al!una vezhabían sido mi ras!o distintivo y la fuente de mis placeres más simples y más puros.

El cari#o del !ato por mí parecía aumentar en el mismo !rado $ue mi aversión. +e!uía mis pasos con una pertinencia $ue me costaría hacer entender al lector. ?onde$uiera $ue me sentara venía a ovillarse bajo misilla o saltaba a mis rodillas% prodi!ándome sus odiosas caricias. +i echaba a caminar% se metía entre mis pies% amenazando con hacerme caer% o bien clavaba sus lar!as y afiladas u#as en mis ropas% para poder trepar

hasta mi pecho. En esos momentos% aun$ue ansiaba ani$uilarlo de un solo !olpe% me sentía paralizado por elrecuerdo de mi primer crimen% pero sobre todo H$uiero confesarlo ahora mismoH por un espantoso temor alanimal.

3$uel temor no era precisamente miedo de un mal físico y% sin embar!o% me sería imposible definirlo deotra manera. &e siento casi aver!onzado de reconocer% sí% a"n en esta celda de criminales me siento casiaver!onzado de reconocer $ue el terror% el espanto $ue a$uel animal me inspiraba% era intensificado por unade las más insensatas $uimeras $ue sería dado concebir. &ás de una vez mi mujer me había llamado laatención sobre la forma de la mancha blanca de la cual ya he hablado% y $ue constituía la "nica diferenciaentre el eGtra#o animal y el $ue yo había matado. El lector recordará $ue esta mancha% aun$ue !rande% mehabía parecido al principio de forma indefinida; pero !radualmente% de manera tan imperceptible $ue mirazón luchó durante lar!o tiempo por rechazarla como fantástica% la mancha fue asumiendo un contorno deri!urosa precisión. 2epresentaba ahora al!o $ue me estremezco al nombrar% y por ello odiaba% temía y

hubiera $uerido librarme del monstruo si hubiese sido capaz de atreverme; representaba% di!o% la ima!en deuna cosa atroz% siniestra...% Dla ima!en del patíbulo1 D5h l"!ubre y terrible má$uina del horror y del crimen%de la a!onía y de la muerte

&e sentí entonces más miserable $ue todas las miserias humanas. Densar $ue una bestia% cuyo semejantehabía yo destruido desde#osamente% una bestia era capaz de producir tan insoportable an!ustia en un hombrecreado a ima!en y semejanza de ?ios D3y% ni de día ni de noche pude ya !ozar de la bendición del reposo?e día% a$uella criatura no me dejaba un instante solo; de noche% despertaba hora a hora de los máshorrorosos sue#os% para sentir el ardiente aliento de la cosa en mi rostro y su terrible peso Hpesadillaencarnada de la $ue no me era posible desprendermeH apoyado eternamente sobre mi corazón.

'ajo el a!obio de tormentos semejantes% sucumbió en mí lo poco $ue me $uedaba de bueno. +ólo losmalos pensamientos disfrutaban ya de mi intimidad; los más tenebrosos% los más perversos pensamientos. (amelancolía habitual de mi humor creció hasta convertirse en aborrecimiento de todo lo $ue me rodeaba y de

la entera humanidad; y mi pobre mujer% $ue de nada se $uejaba% lle!ó a ser la habitual y paciente víctima delos repentinos y frecuentes arrebatos de cie!a cólera a $ue me abandonaba.

0ierto día% para cumplir una tarea doméstica% me acompa#ó al sótano de la vieja casa donde nuestra pobreza nos obli!aba a vivir. El !ato me si!uió mientras bajaba la empinada escalera y estuvo a punto detirarme cabeza abajo% lo cual me eGasperó hasta la locura. 3lzando un hacha y olvidando en mi rabia los pueriles temores $ue hasta entonces habían detenido mi mano% descar!ué un !olpe $ue hubiera matadoinstantáneamente al animal de haberlo alcanzado. ero la mano de mi mujer detuvo su trayectoria. Entonces%llevado por su intervención a una rabia más $ue demoníaca% me zafé de su abrazo y le hundí el hacha en lacabeza. +in un solo $uejido% cayó muerta a mis pies.

0umplido este espantoso asesinato% me entre!ué al punto y con toda san!re fría a la tarea de ocultar elcadáver. +abía $ue era imposible sacarlo de casa% tanto de día como de noche% sin correr el ries!o de $ueal!"n vecino me observara. ?iversos proyectos cruzaron mi mente. or un momento pensé en descuartizar elcuerpo y $uemar los pedazos. (ue!o se me ocurrió cavar una tumba en el piso del sótano. ensé también si

1 Patíbulo/ lu!ar en $ue se ejecuta la pena de muerte

M



no convenía arrojar el cuerpo al pozo del patio o meterlo en un cajón% como si se tratara de una mercaderíacom"n% y llamar a un mozo de cordel para $ue lo retirara de casa. ero% al fin% di con lo $ue me pareció elmejor eGpediente y decidí emparedar el cadáver en el sótano% tal como se dice $ue los monjes de la Edad&edia emparedaban a sus víctimas.

El sótano se adaptaba bien a este propósito. +us muros eran de material poco resistente y estaban reciénrevocados con un mortero ordinario% $ue la humedad de la atmósfera no había dejado endurecer. 3demás% enuna de las paredes se veía la saliencia de una falsa chimenea% la cual había sido rellenada y tratada de manerasemejante al resto del sótano. +in lu!ar a dudas% sería muy fácil sacar los ladrillos en esa parte% introducir elcadáver y tapar el a!ujero como antes% de manera $ue nin!una mirada pudiese descubrir al!o sospechoso.

=o me e$uivocaba en mis cálculos. ácilmente sa$ué los ladrillos con ayuda de una palanca y% lue!o decolocar cuidadosamente el cuerpo contra la pared interna% lo mantuve en esa posición mientras aplicaba denuevo la mampostería en su forma ori!inal. ?espués de procurarme ar!amasa% arena y cerda% preparé unenlucido $ue no se distin!uía del anterior y revo$ué cuidadosamente el nuevo enladrillado. 0oncluida latarea% me sentí se!uro de $ue todo estaba bien. (a pared no mostraba la menor se#al de haber sido tocada.6abía barrido hasta el menor fra!mento de material suelto. &iré en torno% triunfante% y me dije/ 93$uí% por lomenos% no he trabajado en vano9.

&i paso si!uiente consistió en buscar a la bestia causante de tanta des!racia% pues al final me habíadecidido a matarla. +i en a$uel momento el !ato hubiera sur!ido ante mí% su destino habría $uedado sellado%

pero% por lo visto% el astuto animal% alarmado por la violencia de mi primer acceso de cólera% se cuidaba deaparecer mientras no cambiara mi humor. 4mposible describir o ima!inar el profundo% el maravilloso alivio$ue la ausencia de la detestada criatura trajo a mi pecho. =o se presentó a$uella noche% y así% por primera vezdesde su lle!ada a la casa% pude dormir profunda y tran$uilamente; sí% pude dormir% aun con el peso delcrimen sobre mi alma.

asaron el se!undo y el tercer día y mi atormentador no volvía. >na vez más respiré como un hombrelibre. D3terrado% el monstruo había huido de casa para siempre DJa no volvería a contemplarlo )ozaba deuna suprema felicidad% y la culpa de mi ne!ra acción me preocupaba muy poco. +e practicaron al!unasaveri!uaciones% a las $ue no me costó mucho responder. 4ncluso hubo una per$uisición en la casa; pero%naturalmente% no se descubrió nada. &i tran$uilidad futura me parecía ase!urada.

3l cuarto día del asesinato% un !rupo de policías se presentó inesperadamente y procedió a una nueva yri!urosa inspección. 0onvencido de $ue mi escondrijo era impenetrable% no sentí la más leve in$uietud. (os

oficiales me pidieron $ue los acompa#ara en su eGamen. =o dejaron hueco ni rincón sin revisar. 3l final% portercera o cuarta vez% bajaron al sótano. (os se!uí sin $ue me temblara un solo m"sculo. &i corazón latíatran$uilamente% como el de a$uel $ue duerme en la inocencia. &e paseé de un lado al otro del sótano. 6abíacruzado los brazos sobre el pecho y andaba tran$uilamente de a$uí para allá. (os policías estabancompletamente satisfechos y se disponían a marcharse. (a ale!ría de mi corazón era demasiado !rande parareprimirla. 3rdía en deseos de decirles% por lo menos% una palabra como prueba de triunfo y confirmardoblemente mi inocencia.

H0aballeros Hdije% por fin% cuando el !rupo subía la escaleraH% me ale!ro mucho de haber disipado sussospechas. (es deseo felicidad y un poco más de cortesía. ?icho sea de paso% caballeros% esta casa está muy bien construida... -En mi frenético deseo de decir al!una cosa con naturalidad% casi no me daba cuenta de mis palabras. 2epito $ue es una casa de eGcelente construcción. Estas paredes... :ya se marchan ustedes%caballeros... tienen una !ran solidez.

J entonces% arrastrado por mis propias bravatas% !olpeé fuertemente con el bastón $ue llevaba en la manosobre la pared del enladrillado tras de la cual se hallaba el cadáver de la esposa de mi corazón.

DCue ?ios me proteja y me libre de las !arras del archidemonio 3penas había cesado el eco de mis!olpes cuando una voz respondió desde dentro de la tumba. >n $uejido% sordo y entrecortado al comienzo%semejante al sollozar de un ni#o% $ue lue!o creció rápidamente hasta convertirse en un lar!o% a!udo ycontinuo alarido% anormal% como inhumano% un aullido% un clamor de lamentación% mitad de horror% mitad detriunfo% como sólo puede haber brotado en el infierno de la !ar!anta de los condenados en su a!onía y de losdemonios eGultantes en la condenación.

6ablar de lo $ue pensé en ese momento sería locura. resa de vérti!o% fui tambaleándome hasta la paredopuesta. or un instante el !rupo de hombres en la escalera $uedó paralizado por el terror. (ue!o% unadocena de robustos brazos atacaron la pared% $ue cayó de una pieza. El cadáver% ya muy corrompido ymanchado de san!re coa!ulada% apareció de pie ante los ojos de los espectadores. +obre su cabeza% con laroja boca abierta y el "nico ojo como de fue!o% estaba a!azapada la horrible bestia cuya astucia me había

N



inducido al asesinato y cuya voz delatadora me entre!aba al verdu!o. D6abía emparedado 8 al monstruo en latumba

,raducción de *ulio 0ortázar

A2 C35#en.!<n Le+"#: In4!+1 , 5+!<n +##e+"$& C<3 ,,3 e, n##4# ,. e+. ue e."1 #e,"n4Ha. E+3=,5+5+ b. E4+5?45+ ?5&O+,405+c. 4=,24)3=,E+

(& Cu1, e. , "e##!6,e en;e#3e44 ue , "#3en"Ha. (3 ?E&E=043 b. (3 (50>23c. E( 3(0565(

*& u ,e !- , g" neg#Ha. (E 3223=0P >= 5*5 b. (5 &3,P J (5 E+05=?4Pc. (5 2E)3(P

& u .!gn!;!+ , 5,6# !n;,!g!#Ha. +5'52=32 b. E=)3Q32 c. ?E+032)32

& Se .!n"!< 3uy "#."#n4 5# .u. ##!6,e. +".Ha. +R +E +4=,4P &>J 2E50>3?5 J E=E2&5

b. +P(5 +4=,4P >= ?O'4( J EC>R7505 +E=,4&4E=,5.

J& P# u n"e. n 6 "+4 , g" neg#Ha. 52C>E (E ?3'3 &4E?5 b. (E 4=+423'3 ,E2=>23c. 3S= +E=,R3 2E+E,5 63043 O(

=& u !3g!n< n"e. 4e "+# , g" neg#Ha. C>E E( )3,5 (5 E74,3'3 b. C>E (E ?E+E2,3'3 ,E2252 c. C>E ?E'R3 &5242

?& C<3 4e.+#!6e e, n##4# .u e.5.Ha. 05&5 >=3 E2+5=3 05&3+473 J 05&(304E=,E b. 05&5 >=3 ,423=3 C>E (5 3,52&E=,3'3c. >= +E2 2E>(+475 J E=)3Q5+5

& Se 54# 4e+!# ue Plutón e# un n!3,:a. ,234045=E25 J E=)3Q5+5 b. 3&4+,5+5 J 4E(c. E(E)3=,E J +54+,403?5

8 Emparedar: Encerrar a al!uien o al!o entre paredes% sin comunicación al!una.

T



B2 Re.5n4:1. :0ómo ima!inás el lu!ar en $ue transcurre la acción8. :Cué ras!os del carácter del prota!onista se modificaron cuando alcanzó la edad adultaA. :or $ué comenzó% el prota!onista% a maltratar a su !ato PlutónF. :Cué tipo de maltrato le inflin!ióI. :Cué crimen cometió% en "ltima instancia :or $ué lo hizoK. :0ómo descubrió la policía el asesinato

M. :Cué características del !énero de horror tiene este cuento *ustificá con tus palabras y ejemplificá conuna cita teGtual del relato.

Actividad &' 2: Los "ersonajes y las situaciones del relato de (orror

1. :Cué provocan en el lector% los relatos de horror8. :,odos los hechos $ue tienen lu!ar en estos cuentos son realistas *ustificá y ejemplificá tu respuesta.A. :0uáles son los personajes típicos de los relatos de horrorF. 2elée la si!uiente frase eGtraída del cuento y eGplicá $ué te parece $ue el autor $uiso decir con ella/ “Este

último era un animal de notable tamaño y hermosura, completamente negro y de una sagacidad asombrosa

!l re"erirse a su inteligencia, mi mu#er, $ue en el "ondo era no poco supersticiosa, aludía con "recuencia a

la antigua creencia popular de $ue todos los gatos negros son bru#as metamor"oseadas %&'(

Actividad 3: )om"rensión lectora de la )iencia ficción

2 Le e, +uen" *+actor )lave, 4e I.+ A.!37 ue "en. en "u ,!6# en , 51g!n ($ y ($8 y#e.5n4 ,. 5#egun". ue ,, ;!gu#n&

62 P# u *+actor )lave, e. un #e," 4e C!en+! F!++!<nH u +#+"e#."!+. 4e, gne# 5.eeH0Lueg 4e #e.5n4e# +n "u. 5,6#.8 e9e35,!;!+1 +n +!". "e"u,e. 4e, +uen"2&

+2 Re.5n4:

1. :0uáles son los temas $ue se tratan en la 0iencia icción8. :(a visión del futuro de los autores es siempre positivaA. :0uáles son los espacios clásicos en $ue este tipo de historias se desarrollaF. :En $ué tiempo suelen suceder estos relatosI. :0onocés al!una película de 0iencia icción :cuál :or $ué dirías $ue pertenece a ese !énero

TEMA *: L +n."#u++!<n .u."n"!7&

Actividad 1: Reconocimiento de construcciones sustantivas%

$2 Su6#y1 ,. +n."#u++!ne. .u."n"!7. ue 5#e+en en ,. .!gu!en"e. #+!ne.:

El e$uipo de f"tbol realizará un partido amistoso el próGimo lunes. El precio del az"car subió un poco. ,odas las librerías del país lo tienen. (a ejecutó la canción con arre!los para piano y or$uesta.

1U



(2 E.+#!6 34!;!+4#e. 4!#e+".8 34!;!+4#e. !n4!#e+". 5#e5.!+!n,e. y 34!;!+4#e.!n4!#e+". +35#"!7. 5# e.". .u."n"!7.:

34 3!5 3!+C#"u+e#

Cu5e"!ne.

G,6

L1g#!3.

Actividad 2: Los modificadores del n-cleo sustantivo

$2 E."e e. e, +3!en- 4e, +uen" *.l almo(adón de "lumas,! 4e #+! u!#g& Su6#y1 ,.+n."#u++!ne. 5#e5.!+!n,e. ue en+uen"#e. y .eK,1 +n un ;,e+ e, n>+,e , ue 34!;!+n:

V+u luna de miel fue un lar!o escalofrío. 2ubia% an!elical y tímida% el carácter duro de su marido heló sus

so#adas ni#erías de novia. Ella lo $uería mucho% sin embar!o% a veces con un li!ero estremecimiento cuando

volviendo de noche juntos por la calle% echaba una furtiva mirada a la alta estatura de *ordán% mudo desde

hacía una hora. Ol% por su parte% la amaba profundamente% sin darlo a conocer@W

(2 SeK,1 ,. n>+,e. y 34!;!+4#e. 4!#e+". 4e ,. +n."#u++!ne. .u."n"!7. ue 5#e+en enneg#!":

E, 9##<n fue descubierto.

E.. ,eK4#e. volverán .u. +...

Un 3n tocó 3! +#&

+e encendió , 31u!n&

*2 An,!-1 ,. .!gu!en"e. ""u,. 4e 6#. ,!"e##!. ;#34. 5# +n."#u++!ne. .u."n"!7.&SeK,1 ,. n>+,e. .u."n"!7. 0n&2 y ,. 34!;!+4#e. !n4!#e+". 03&!&2 ue ,. 34!;!+n&

El hombre de la máscara de hierro.

El !uardián en el centeno.

Ensayo sobre la ce!uera.

7iaje al centro de la ,ierra.

(a esfin!e sin secreto.

2ebelión en la !ranja.

2 Su6#y1 ,. 5.!+!ne. ue en+uen"#e. en ,. .!gu!en"e. #+!ne.& Cn un ;,e+8 3#+1 e,n>+,e .u."n"!7 , ue 34!;!+n&

6oracio Cuiro!a% notable cuentista% dramatur!o y poeta% nació en la ciudad de +alto. En 1T1N publicó

)uentos de la selva% su libro de relatos más famoso.

11



(ucas y &artín% nuestros ami!os del cole!io% trajeron fotos de su viaje. =os mostraron el lu!ar donde

acamparon cerca del río araná% los paisajes de la selva misionera y las cataratas de 4!uaz"% ese espectáculo

de la naturaleza.

18



SEGUNDO TRIMESTRE

TEMA $ : L. 3!". y ,. ,eyen4.&

Actividad &' 1: /lises y las irenas

1A

6omero% *disea, 0anto X44

De.5u. 4e ,ee# "en"3en"e e, "e"8 +35,e"1,. .!gu!en"e. +"!7!44e.:

C35,e"1 ,. .!gu!en"e. 5un". +n!n;#3+!<n 4e U,!.e. y ,. .!#en.Q:

0Personajes:

0Lugar donde se desarrolla la acción:

0isión de diseo:

H Pruea 4ue dee su"erar diseo:

8 :Cuién es el héroe en este relatoA +e#alá con una X las opciones $uecorresponden al teGto $ue leíste. *ustificá entodos los casos/

V>lises y las sirenas es un mitoW BBBBB V>lises y las sirenas es una leyendaW BBBBB +ucede en un tiempo históricamente indeterminado.

BBBBB 4ntervienen dioses. BBBBB +ucede al!"n hecho sobrenatural. BBBBB

=arra el ori!en de al!"n fenómeno natural. BBBBB El héroe debe superar pruebas para lo!rar su misión.

BBBBB.

6omero% *disea, 0anto X44



Actividad &' 2: La misión del )olir$

L 3!.!<n 4e, +,!6# Leyenda 4uec(ua # Per-

0uentan $ue hace muchísimos a#os% una terrible se$uía se eGtendió por las tierras de los $uechuas. (oslí$uenes y el mus!o se redujeron a polvo% y pronto las plantas más !randes comenzaron a sufrir por la faltade a!ua. El cielo estaba completamente limpio% no pasaba ni la más mínima nubecita% así $ue la tierra recibíalos rayos del sol sin el alivio de un parche de sombra. (as rocas comenzaban a a!rietarse y el aire calientelevantaba remolinos de polvo a$uí y allá. +i no llovía pronto% todas las plantas y animales morirían.

En esa desolación% sólo resistía tenazmente la planta de $antu% $ue necesita muy poca a!ua para crecer yflorecer en el desierto. ero hasta ella comenzó a secarse. J dicen $ue la planta% al sentir $ue su vida seevaporaba !ota a !ota% puso toda su ener!ía en el "ltimo pimpollo $ue le $uedaba. ?urante la noche% se produjo en la flor una metamorfosis má!ica. 0on las primeras luces del amanecer% a!obiante por la falta derocío% el pimpollo se desprendió del tallo% y en lu!ar de caer al suelo reseco salió volando% convertido encolibrí. Yumbando se diri!ió a la cordillera. asó sobre la la!una de Zacracocha mirando sediento lasuperficie de las a!uas% pero no se detuvo a beber ni una !ota. +i!uió volando% cada vez más alto% cada vez

más lejos% con sus alas diminutas. +u destino era la cumbre del monte donde vivía el dios Zaitapallana.Zaitapallana se encontraba contemplando el amanecer% cuando olió el perfume de la flor del $antu% su preferida% la $ue usaba para adornar sus trajes y sus fiestas. ero no había nin!una planta a su alrededor. +ólovio al pe$ue#o y valiente colibrí% oliendo a $antu% $ue murió de a!otamiento en sus manos lue!o de pedirle piedad para la tierra a!ostada. Zaitapallana miró hacia abajo% y descubrió el da#o $ue la se$uía le estaba produciendo a la tierra de los $uechuas. ?ejó con ternura al colibrí sobre una piedra. ,riste% no pudo evitar$ue dos enormes lá!rimas de cristal de roca brotaran de sus ojos y cayeran rodando monta#a abajo. ,odo elmundo se sacudió mientras caían% desprendiendo !randes trozos de monta#a.

(as lá!rimas de Zaitapallana fueron a caer en el la!o Zacracocha% despertando a la serpiente 3mar".3llí% en el fondo del la!o% descansaba su cabeza% mientras $ue su cuerpo imposible se enroscaba en torno a lacordillera por [ilómetros y [ilómetros. 3las tenía% $ue podían hacer sombra sobre el mundo. 0ola de peztenía% y escamas de todos los colores. 0abeza llameante tenía% con unos ojos cristalinos y un hocico rojo. El

3mar" salió de su sue#o de si!los desperezándose% y el mundo se sacudió. Elevó la cabeza sobre las a!uasespumosas de la la!una y eGtendió las alas% cubriendo de sombras la tierra casti!ada. El brillo de sus ojos fuemayor $ue el sol. +u aliento fue una espesa niebla $ue cubrió los cerros. ?e su cola de pez se desprendió uncopioso !ranizo. 3l sacudir las alas empapadas hizo llover durante días. J del reflejo de sus escamasmulticolores sur!ió% anunciando la calma% el arco iris. (ue!o volvió a enroscarse en los montes% hundió laluminosa cabeza en el la!o% y volvió a dormirse.

ero la misión del colibrí había sido cumplida@ (os $uechuas% aliviados% veían reverdecer su imperio%alimentado por la lluvia% mientras descubrían nuevos cursos de a!ua% allí donde las sacudidas de 3mar"hendieron la tierra. J cuentan desde entonces% a $uien $uiera saber% $ue en las escamas del 3mar" estánescritas todas las cosas% todos los seres% sus vidas% sus realidades y sus sue#os. J nunca olvidan cómo una pe$ue#a flor del desierto salvó al mundo de la se$uía.

1H El teGto $ue acabás de leer -V(a misión del colibríW es una leyenda. :or $ué :0uáles son lascaracterísticas de la leyenda $ue están presentes en este teGto -*ustificá con tus palabras y con unacita teGtual $ue te ayude a ejemplificar tu eGplicación

8H (a leyenda brinda una e+plicación acerca del ori!en de al!"n elemento de la naturaleza. :3 cuál serefiere en este teGto -EGtraé una cita teGtual para justificar tu respuesta.

AH :0uáles son los seres sobrenaturales en este relato :Cué lo!ran en la tierra de los $uechuas

1F



Actividad n' 3: .l mito y las leyendas% istematización de caracter$sticas%

15 )om"let6 la información 4ue falta%

Es un BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB % muy anti!uo.ertenece a la tradición cultural de los pueblos.EGplica BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB % por$ue en a$uellos tiempos no habíaadelantos tecnoló!icos $ue permitieran obtener ciertos datos o informaciones.?an cuenta% de modo eGtraordinario% de BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB.+on BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB +e transmiten BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB ,ienen carácter de BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB.Eran parte de sus BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB.6oy los consideramos como BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB.(os más influentes en nuestra cultura son los mitos de BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB .+us personajes característicos son/ BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB (as características de cada uno de ellos son/ BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB

(os hechos de la leyenda no son BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB .+us personajes y los hechos $ue narra pueden ser BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB y suelen tener una base

BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB y BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB.(a leyenda permite eGplicar BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB como por ejemplo

BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB.

3mbos tipos de relato -leyenda y mito suceden en un BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB pero en la leyenda puede establecerse la BBBBBBBBBBBBBBBBBBBB en la $ue sucede el relato. En el mito estoes imposible ya $ue suceden en un tiempo remoto% muy impreciso.

i 4uerés seguir "racticando! leé los mitos y leyendas de las "6ginas 278 y 217 de tu liro y realiz6 las

actividades "ro"uestas% Luego! lo corregimos juntos%

TEMA (: Ve#6.

Actividad 1: .l modo indicativo

@Su6#yen ,. 7e#6. 4e, .!gu!en"e ;#g3en" 4e E, "e+ 4e !n+!en.Q8 4e #+! u!#g&In4!uen e, "!e35 en e, ue e."1 +n9ug4 +4 7e#6&

'ruscamente% la lluvia había cesado. El crep"sculo calmo se aho!aba de la humedad y 5r!az no podía

en!a#arse ante a$uella efímera tre!ua $ue al avanzar la noche se resolvería en nuevo diluvio. ?ecidió

aprovecharla y emprendió la marcha a pie.

6@O#4en1 ,. .!gu!en"e. 5,6#. 5# ;#3# #+!ne.& De6en +n9ug# ,. 7e#6. en e, "!e35+##e+"&

Hlista \ 3nalía \ ayer \ la \ lle!ar \ a casa \ estar \ cuando \ cenaHcon \ la \ problemas \ secretaria \ hablar \ próGima \ tener \ la \ vez

1I

El mito

(a leyenda



Hmucho \ como \ cole!io \ tránsito \ lle!ar \ haber \ tarde \ al

Hdudas \ consultar \ mi \ con \ tener \ cuando \ ami!a \ siempre

+@ Cn9ug1 ,. 7e#6. en"#e 5#n"e.!. en 5#e"#!" 5e#;e+" .!35,e 5#e"#!" !35e#;e+"8 .eg>n+##e.5n4 en +4 +.&

V+e detuvo el tren y yo -aprovechar BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBH el momento oportuno/ me -asomar BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBH por la ventanilla como a la espera de al!uien% me -precipitar BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB% -bajar BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB y -caminar BBBBBBBBBBBBBBBBBB en un rato por el andén. El calor del -estar BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB en su apo!eo.-+entir BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB el calor ardiente.En un rincón% en la sombra% cuatro o cinco hombres -esperar BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB comohipnotizados. >n !ato blanco -dormir BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB en un banco. -+ubir BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB al va!ón% -volver BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBH a miasiento.W

+ilvina 5campo% El impostor -fra!mento

4@Cn7e#" ,. .!gu!en"e. 5#e. 4e #+!ne. en un .,& P# e.8 4e"e#3!nen u ++!<n e. n"e#!# y+u1,8 5."e#!#8 5# u"!,!-# e, 5#e"#!" 5,u.+u35e#;e+" +##e+"3en"e& P# e9e35,: N 5u4e 6#!#, 5ue#" 4e 3! +.& Me ,7!4 ,. ,,7e. 4en"# 0L .egun4 #+!<n e5#e. un ++!<n n"e#!# ,4e , 5#!3e# #+!<n2& 9uise arir la "uerta de mi casa "ero no "ude "or4ue me (a$a olvidado las

llaves adentro%

a 0ortázar publicó 2ayuela en 1TKA. En 1TI1% salió a la venta su libro 'estiario. b (le!amos a la estación a las T/UU. El tren partió de la estación a las N/AU.

c Empezó el festival. 3ntes los m"sicos ensayaron durante dos horas.

e@E.+#!6 "#e. #+!ne. en "!e35 5.4 en ,. ue +u##!< un ++!<n 5un"u, 3!en"#. e."6.u+e4!en4 "# ++!<n 4u#"!7& P# e9e35,: A5g< e, #n +un4 , "#" .e ue36&

Actividad 2: ujuntivo

$@ Su6#y1 ,. 7e#6. en M4 Su69un"!7& Lueg8 !n4!+1 en u "!e35 e."1n +n9ug4.:

aH &e !usta $ue recuerdes todo lo $ue hablamos. bH ,al vez encuentre los papeles $ue perdimos.

cH Cuizá hayamos traído lo $ue le pediste.dH ?udo de $ue ven!an el mes próGimo.eH &e habría encantado $ue hubiéramos tenido más tiempo.

(@ Cn."#u #+!ne. +3 ,. 4e, e9e35,& u 5.# en e.. .!"u+!ne.H U"!,!-1 e, !35e#;e+" 4e,.u69un"!7 y e, +n4!+!n, .!35,e&

Ejemplo/ i tuviera un barco, me iría a navegar por el mar i navegara por el mar, tendría $ue pescar i

tuviera $ue pescar, me daría mucha pena $ue algún pe- picara el an-uelo

aH +i los robots dominaran el mundo% @ bH +i en mi casa hubiera treinta !atos@cH +i viviéramos en los árboles@

1K



FH C35,e"1 ,. .!gu!en"e. #+!ne. +n e, "!e35 5#e.en"e e, !35e#;e+" 4e, 34 .u69un"!7:

aH En este momento% le molesta $ue sus hermanos -!ritar BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB. bH ,al vez% ellos -traer BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB el libro $ue necesitás.cH robablemente esta tarde nosotros no -lle!ar BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB a tiempo.dH =o creímos $ue -ser BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB importante.

Actividad 3: eros regulares e irregulares

1H C35,e"1 ,. .!gu!en"e. #+!ne. +n9ugn4 e, 7e#6 en"#e 5#n"e.!.:

a. ?espués de $ue el a!ua -hervir BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB % podemos preparar el té. b. En las vacaciones% mis hermanos -dormir BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBmucho.c. +i al!uien me habla en ruso% yo no -entender BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB nada.d. )uillermo no -poder BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB ju!ar por$ue -tener BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBuna pierna lastimada.

e. (os mozos -servir BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB la comida con cuidado.f. El !ato -ju!ar BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB con la lana y la -enredar BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB.!. :-0olar<yo BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB los fideos ahora

TEMA *: L. 34!;!+4#e. 4e, n>+,e 7e#6,

Actividad n' 1: Analiz6 sint6cticamente las siguientes oraciones

1 2ic[y &artin y +ha[ira% cantantes latinoamericanos% realizarán un festival de m"sica para los ni#osen el estadio de 2iver.

8 6oy nieva copiosamente en la ciudad de 'ariloche.A 3 aula le !ustan los caramelos de menta.F >na institución muy presti!iosa defiende a los animales en eGtinción.I (as pisadas misteriosas.K En la fiesta del sábado% las mujeres bailaban sin parar con sus compa#eros y ami!os.M >no de los camareros ha muerto hoy en el piso de abajo y lo ha auGiliado un sacerdote.N 6ace unos días% los hombres de la !ran casona eGponían el famoso cuadro de &onet en la fiesta.T El famoso escritor% Ed!ar 3llan oe% creó del !énero de terror.1U ,u hermana miraba tran$uilamente una película de ciencia ficción.

Actividad 2: )om"let6 las siguientes oraciones con lo 4ue se "ide a continuación

a L 5eueK n!K 3!#6 -5?]circunstancial de lu!ar b E, 7e+!n 4e en;#en"e +##!< -5?]circ de lu!arc -circ de tiempo 3! +uK4 +35#< -5? ] 54d M31 !- -5?]circ de instrumentoe -0irc. de cía +3 -5?]circ de lu!ar

Actividad 3: .scri$ ; oraciones% uray6 los modificadores verales 4ue encuentres e indic6 de 4ué ti"oes cada uno%

1M



TERCER TRIMESTRE

TEMA $: E, #e," ;n"1."!+

Actividad 1: Res"ondé

:0uáles son las características del relato fantástico :Cué recursos utiliza :0uál es la función de los indicios en estos relatos

Actividad 2: La muerte de .nri4ue Anderson <mert

*La muerte,! de .nri4ue Anderson <mert

(a automovilista -ne!ro el vestido% ne!ro el pelo% ne!ros los ojos pero con la cara tan pálida $ue a pesardel mediodía parecía $ue en su tez se hubiese detenido un relámpa!o la automovilista vio en el camino auna muchacha $ue hacía se#as para $ue parara. aró.

\:&e llevas 6asta el pueblo no más \dijo la muchacha\. \+ube \dijo la automovilista.J el auto arrancó a toda velocidad por el camino $ue bordeaba la monta#a. \&uchas !racias \dijo la muchacha con un !racioso mohín\ pero :no tienes miedo de levantar por el

camino a personas desconocidas odrían hacerte da#o. DEsto está tan desierto \=o% no ten!o miedo. \:J si levantaras a al!uien $ue te atraca

\=o ten!o miedo. \:J si te matan \=o ten!o miedo. \:=o ermíteme presentarme \dijo entonces la muchacha% $ue tenía los ojos !randes% límpidos%

ima!inativos y ense!uida% conteniendo la risa% fin!ió una voz cavernosa\. +oy la &uerte% la &HuHeHrHtHe.(a automovilista sonrió misteriosamente.En la próGima curva el auto se desbarrancó. (a muchacha $uedó muerta entre las piedras. (a

automovilista si!uió a pie y al lle!ar a un cactus desapareció.

1 Establecé el marco del relato -tiempo% lu!ar y personajes.8 0ompará las descripciones $ue se hacen de la muchacha y de la automovilista.

A :En $ué se parece el mundo de los personajes al mundo en el $ue vivimos nosotros% :y en $ué sediferencia

F :Es sorpresivo el final% :por $ué :6ay anticipaciones% :cuálesI ,eniendo en cuenta el final% comentá las si!uientes frases de la muchacha/ Vodría hacerte da#oW.

V+oy la &uerte% la &HuHeHrHtHeW.K :3 $ué tipo de cuento pertenece V(a muerteW *ustificá con tus palabras y con elementos del cuento

$ue puedas citar.

1N



TEMA (: L #gu3en"+!<n

1T



TEMA *: An1,!.!. +35,e" 4e #+!ne.

Actividad 1: Analiz6 sint6cticamente las siguientes oraciones

1H 3$uellas miradas parecían enlo$uecidas.8H El detective parecía asustado en a$uel callejón oscuro.AH El perro de mi vecino come carne trozada y bebe a!ua cristalina.FH El p"blico de a$uella obra fue reducido y selecto.IH El río transcurre con calma.KH El tren recorría varios pueblos de la provincia en poco tiempo.MH El viento arrastró las hojas de oto#o por la lar!a calle.NH En a$uel momento% la luz era de color verde.TH 6ermosas cosas ve la ni#a desde la ventana.1UH (a joven envió entusiasmada una carta a sus ami!os desde 4talia.11H (a luz de los potentes faroles del auto pasa veloz por la autopista.18H (a noche era apacible.1AH (o vimos ayer.1FH (os constructores levantaron dos edificios en pocos días.1IH (os dos permanecieron durante lar!o tiempo callados.1KH (os ni#os dejaron sus cuadernos encima del escritorio% para la maestra.1MH &arcos y atricia comían !alletitas de cereal con muchas !anas.1NH ,om )rey fue el payaso más eGtraordinario del mundo.1TH &i hija miraba tran$uila una película% pero yo trabajaba.8UH (os !uerreros tomaron rápidamente las armas/ los enemi!os se acercaban al !alope.

Actividad 2: Pronomres

10 uray6 en las oraciones 4ue siguen los "ronomres "ersonales 4ue est6n mal utilizados% Luego! re0escriilas correctamente:

*uan $uiere sentarse con yo El padre lo dijo $ue volviera temprano con nos. 3 0ristina la !usta la torta de chocolate. (o re!alé un libro a &artín para su cumplea#os. ,e le re!alo. (as trajo esta ma#ana los libros.

20 /n$ cada "ar de oraciones en una sola em"leando "ronomres relativos:

&irá por la ventana hacia la calle. En la calle no había nadie. ?e pronto vi un hombre embozado. El hombre se acercaba a mi puerta. Ense!uida escuché el timbre. El timbre me estremeció.

30 <ndic6 si los relativos 4ue utilizaste son sustantivos! adjetivos o adverios%

Actividad 3: )onjunciones

10 =ivid$ con corc(etes las siguientes "ro"osiciones e indic6 4ué ti"o de coordinación se utiliza en cada

una%

El bailaba y ella estudiaba. &aría entro en el aula pero el profesor no la vio. Jo no terminé la tarea% así $ue vayan ustedes al recital.

8U



:3ceptará 2amiro la propuesta o será su tío el nuevo !erente

cuadernillo lengua y literatura

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