cronograma_turismo_marzo

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TEMATICAS/UNIDADES RESULTADO DE APRENDIZAJE ENTREGABLE (evidencia que el aprendiz entrega) TIEMPOS DE ENTREGA PORCENTAJE Ó PUNTUACIÓN MÁXIMA Temática Unidad 0 Actualizar datos en Sofía Plus -Realiza la actualización de datos en Sofía plus. Actualización de datos en la plataforma de Sofía plus. Del 8 al 15 de marzo 0 Foro Social -Participa e interactúa con otros aprendices Presentación personal del aprendiz. 0 Sondeo de conocimientos previos -Realiza el sondeo para dar a conocer sus conocimientos previos. Responder preguntas del sondeo conocimientos previos sobre la plataforma. 0 Evaluación de inducción -Indaga sobre la plataforma y conoce su funcionamiento, y responde pregunta relacionada. Visita por la plataforma realización de la evaluación 0 Temática : Unidad 1 : Pasado, Presente y Futuro Unidad 1: Pasado, Presente y Futuro Determinar las características del entorno bajo los conceptos de nueva ruralidad, espacio rural y turismo en espacios rurales. Conocer a profundidad la temática de turismo en espacios rurales. Documento que contenga el producto final elaborado en el cual se muestre la investigación y análisis realizado. Del 8 al 15 de marzo 60 Participación en el Foro Unidad 1 Participe en el foro de discusión reflexionando y analizando el tema propuesto Publicación de mínimo una intervención que responda a lo solicitado y la retroalimentación que realice a tres compañeros. 40 Resultado de Aprendizaje RAP 1 Explorar las posibilidades y potencialidades de su entorno para el desarrollo de turismo en espacios rurales. Todas las actividades anteriormente descritas Total 100 % Temática: Unidad 2: Ilustrando las modalidades de turismo en espacios rurales Unidad 2: Ilustrando las modalidades de turismo en espacios rurales -Determinar las características del entorno bajo los conceptos de nueva ruralidad, espacio rural y turismo en espacios rurales. Conocer a profundidad la temática de turismo en espacios rurales. Explorar las posibilidades y potencialidades de su entorno para el desarrollo de turismo en espacios rurales. Archivo que contenga la presentación gráfica elaborada en la cual se muestre la investigación y análisis realizado. Del 15 al 22 de marzo 60 Participación en el Foro Unidad 2 Participe en el foro de discusión reflexionando y analizando el tema propuesto. Publicación de mínimo una intervención que responda a lo solicitado y la retroalimentación que realice a tres compañeros. 40 Resultado de Aprendizaje RAP 2 Determinar las características del entorno bajo los conceptos de nueva ruralidad, espacio rural y turismo en espacios rurales. Todas las actividades anteriormente descritas Total 100 % Temática : Unidad 3: Ventajas y desventajas de la oferta rural en su región Unidad 3: Ventajas y desventajas de la oferta rural en su región -Conocer a profundidad la temática de turismo en espacios rurales.- Explorar las posibilidades y potencialidades de su entorno para el desarrollo de turismo en espacios rurales.- Impulsar el desarrollo de turismo en espacios rurales de una región o entorno específico. Archivo que contenga el cuadro conceptual elaborado, en el cual se muestre la investigación y análisis realizado. Del 22 al 29 de marzo 60

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cronograma_turismo_marzo

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Page 1: cronograma_turismo_marzo

TEMATICAS/UNIDADES RESULTADO DE APRENDIZAJE

ENTREGABLE (evidencia que el aprendiz entrega)

TIEMPOS DE ENTREGA

PORCENTAJE Ó PUNTUACIÓN

MÁXIMA

Temática Unidad 0

Actualizar datos en Sofía Plus

-Realiza la actualización de datos en Sofía plus.

Actualización de datos en la plataforma de Sofía

plus.

Del 8 al 15 de marzo

0

Foro Social -Participa e interactúa con otros aprendices

Presentación personal del aprendiz.

0

Sondeo de conocimientos previos

-Realiza el sondeo para dar a conocer sus conocimientos previos.

Responder preguntas del sondeo conocimientos

previos sobre la plataforma.

0

Evaluación de inducción

-Indaga sobre la plataforma y conoce su funcionamiento, y responde pregunta relacionada.

Visita por la plataforma realización de la

evaluación

0

Temática : Unidad 1 : Pasado, Presente y Futuro

Unidad 1: Pasado, Presente y Futu ro

• Determinar las características del entorno bajo los conceptos de nueva ruralidad, espacio rural y turismo en espacios rurales. � Conocer a profundidad la temática de turismo en espacios rurales.

Documento que contenga el producto final

elaborado en el cual se muestre la investigación y

análisis realizado. Del 8 al 15 de

marzo

60

Participación en el Foro Unidad 1

Participe en el foro de discusión reflexionando

y analizando el tema propuesto

Publicación de mínimo una intervención que

responda a lo solicitado y la retroalimentación que

realice a tres compañeros.

40

Resultado de Aprendizaje

RAP 1

Explorar las posibilidades y potencialidades de su entorno para el desarrollo de turismo en espacios rurales.

Todas las actividades anteriormente descritas

Total 100 %

Temática: Unidad 2: Ilustrando las modalidades de turismo en espacios r urales

Unidad 2: Ilustrando las modalidades de turismo en

espacios rurales

-Determinar las características del entorno bajo los conceptos de nueva ruralidad, espacio rural y turismo en espacios rurales.� Conocer a profundidad la temática de turismo en espacios rurales.� Explorar las posibilidades y potencialidades de su entorno para el desarrollo de turismo en espacios rurales.

Archivo que contenga la presentación gráfica

elaborada en la cual se muestre la investigación y

análisis realizado. Del 15 al 22 de

marzo

60

Participación en el Foro Unidad 2

Participe en el foro de discusión reflexionando

y analizando el tema propuesto.

Publicación de mínimo una intervención que

responda a lo solicitado y la retroalimentación que

realice a tres compañeros.

40

Resultado de Aprendizaje

RAP 2

Determinar las características del entorno bajo los conceptos de nueva ruralidad, espacio rural y turismo en espacios rurales.

Todas las actividades anteriormente descritas

Total 100 %

Temática : Unidad 3: Ventajas y desventajas de la oferta rural en su región

Unidad 3: Ventajas y desventajas de la oferta rural

en su región

-Conocer a profundidad la temática de turismo en espacios rurales.-Explorar las posibilidades y potencialidades de su entorno para el desarrollo de turismo en espacios rurales.- Impulsar el desarrollo de turismo en espacios rurales de una región o entorno específico.

Archivo que contenga el cuadro conceptual

elaborado, en el cual se muestre la investigación y

análisis realizado.

Del 22 al 29 de marzo 60

Page 2: cronograma_turismo_marzo

Participación en el Foro Unidad 3

Participe en el foro de discusión reflexionando

y analizando el tema propuesto.

Publicación de mínimo una intervención que

responda a lo solicitado y la retroalimentación que

realice a tres compañeros.

40

Resultado de Aprendizaje

RAP 3

Conocer a profundidad la temática de turismo en espacios rurales.

Todas las actividades anteriormente descritas

Total 100 %

Temática: Unidad 4: Planeando mi propia propuesta de turismo

Unidad 4: Planeando mi propia propuesta de turismo

•Explorar las posibilidades y potencialidades de su entorno para el desarrollo de turismo en espacios rurales.� Impulsar el desarrollo de turismo en espacios rurales de una región o entorno específico.

-Documento que contenga la propuesta elaborada. −Folleto que promocione su respuesta.

Del 29 de marzo al 3 de

abril

65

Participación en el Foro Unidad 4

Participe en el foro de discusión reflexionando

y analizando el tema propuesto.

Publicación de mínimo una intervención que

responda a lo solicitado y la retroalimentación que

realice a tres compañeros.

35

Encuesta de satisfacción

Conocer la opinión del aprendiz en

relación al desarrollo del curso y el

desempeño del tutor.

Archivo online con el desarrollo de las

preguntas planteadas.

No es evaluable, pero es indispensable realizarlo

para culminar con éxito el curso.

Resultado de Aprendizaje

RAP 4

Impulsar el desarrollo de turismo en espacios rurales

de una región o entorno específico.

Todas las actividades anteriormente descritas

Total 100 %

Para aprobar el curso necesitan aprobar todos los r esultados (RAP) de aprendizaje con un porcentaje m ínimo del 71%

Notas Finales Se publicarán notas finales, y se recibirán dudas sobre las notas. 4 de abril

Cierre del curso Se hará cierre definitivo del curso 5 de abril