criterios

PCPI-1 Profesor: J. Lorenzo Herrera Varón Curso 2012-2013

CRITERIOS DE CALIFICACIÓN

CRITERIOS DE CALIFICACIÓN PARA EL MÓDULO FORMATIVO:

OPERACIONES BÁSICAS DE MECANIZADO DE MADERA Y DERIVADOS. 180 H.- 10 UD

INSTRUMENTO

EVALUADOR ELEMENTOS EVALUADOS

TIPO DE

CALIFICACIÓN

VALORACIÓN DE

CADA APARTADO EJEMPLO

APARTADO A

Observación sistemática

- Asistencia y puntualidad

- Participación en las actividades

- Hábito de trabajo

- Aportación de ideas y soluciones

- Colaboración con el grupo

- Utilización de medios

- Optimización de materiales

- Utilización de los EPI

- Respeto a las normas de seguridad e

higiene en el trabajo

Cualitativa 20%

Si en este apartado tienes un 6

6 es a 100

como

X es a 20

Por lo tanto

X=120 : 100 = 1,2

APARTADO B

Pruebas escritas

Trabajos realizados

Prácticas de taller

- Adquisición de conceptos

- Comprensión

- Razonamiento

- Expresión y comunicación de ideas

- Interpretación de la documentación


4 es a 100

como

técnica

- Generación de documentación

técnica en 2 D en el programa

AutoCad

- Destreza en el manejo de las

herramientas

- Calidad de los ensambles, empalmes

y uniones longitudinales

Cualitativa y

cuantitativa

60% X es a 60

Por lo tanto

X = 240 : 100 = 2,4

APARTADO C

Cuaderno y dibujos

- Limpieza

- Actualización. Puesta al día.

- Estructuración.

- Subrayados.

- Utilización y manejo.

Cuantitativa 20%


7 es a 100

como

X es a 20

Por lo tanto

X=140 : 100 = 1,4

En este ejemplo la calificación

definitiva de este módulo

formativo sería:

1,2 + 2,4 +1,4 = 5


ACABADOS BÁSICOS DE LA MADERA Y MUEBLE. 150 H.-5 UD

INSTRUMENTO

EVALUADOR ELEMENTOS EVALUADOS

TIPO DE

CALIFICACIÓN

VALORACIÓN DE

CADA APARTADO EJEMPLO

APARTADO A








- Respeto a las indicaciones de manejo

y uso de cada producto en particular




Cualitativa 20%


7 es a 100

como

X es 20

Por lo tanto

X=140 : 100 = 1,4

APARTADO B

Pruebas escritas

Prácticas de preparación

de materiales y productos

para el acabado

Prácticas de preparación

de superficies

Prácticas de acabados

superficiales


- Comprensión

- Razonamiento


- Manejo de las herramientas y útiles

empleados en el acabado de la

madera

- Calidad de la preparación de los

materiales y productos

- Calidad de la preparación de

superficies

- Calidad del acabado superficial

Cualitativa y

cuantitativa 60%


7 es a 100

como

X es a 60

Por lo tanto

X = 420 : 100 = 4,2

APARTADO C

Cuaderno

- Limpieza


- Estructuración.

- Subrayados.


Cuantitativa

20%


6 es a 100

como

X es a 20

Por lo tanto

X = 120 : 100 = 1,2



formativo sería:

1,4 + 4,2 +1,2 = 6,8


INSTALACIÓN DE ELEMENTOS DE CARPINTERÍA Y MUEBLE. 150 H.-7 UD

APARTADO A








- Respeto a las indicaciones de manejo

y uso de cada producto en particular


Cualitativa 15%


7 es a 100

como

X es 15

Por lo tanto

X=105 : 100 = 1,05



APARTADO B

Pruebas escritas

Trabajos realizados

Prácticas de taller


- Comprensión

- Razonamiento


- Interpretación de la documentación

técnica

- Generación de documentación

técnica en 2 D en el programa

AutoCad

- Destreza en el manejo de las

herramientas

- Calidad de los ensambles, empalmes

y uniones longitudinales

Cualitativa y

cuantitativa

50%


4 es a 100

como

X es a 50

Por lo tanto

X = 200 : 100 = 2

APARTADO C

Cuaderno

- Limpieza


- Estructuración.

- Subrayados.


Cuantitativa

15%


6 es a 100

como

X es a 15

Por lo tanto

X = 90 : 100 = 0.9

APARTADO D

Elaboración de

documentación técnica

- Expresión y comunicación de ideas.

- Normalización.

- Simbología.

- Presentación y limpieza.

- Capacidad de síntesis.

- Cumplimentación de plazos de

entrega.

Cualitativa 15%


6 es a 100

como

X es a 15

Por lo tanto

X = 90 : 100 = 0,9

APARTADO E

Proyecto: diseño y

construcción

- Fase de diseño.

- Acopio de materiales.

- Fase de construcción.



- Método de trabajo.

- Destreza en el uso de útiles y

herramientas.

- Funcionamiento del proyecto.

- Calidad del acabado y estética.

- Exposición al grupo.

Cualitativa y

cuantitativa 15%


7 es a 100

como

X es a 15

Por lo tanto

X = 105 : 100 = 1,05



formativo sería:

1,05+2+0,9+0,9+1,05= 5,9

J. Lorenzo Herrera Varón

Septiembre del 2012

criterios

Documents