coordinaciÓn general del programa escuelas de calidad direcciÓn de educaciÓn bÁsica

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COORDINACIÓN GENERAL DEL PROGRAMA ESCUELAS DE CALIDAD DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA MODELO DE GESTIÓN EDUCATIVA ESTRATÉGICA SAN LUIS POTOSI, S.L.P. 11 DE JULIO 2011

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COORDINACIÓN GENERAL DEL PROGRAMA ESCUELAS DE CALIDAD DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA MODELO DE GESTIÓN EDUCATIVA ESTRATÉGICA SAN LUIS POTOSI, S.L.P. 11 DE JULIO 2011. 5 minutos por pregunta para socializar respuestas. ¿Por qué es necesario el cambio en el sistema educativo?. - PowerPoint PPT Presentation

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Page 1: COORDINACIÓN GENERAL DEL PROGRAMA  ESCUELAS DE CALIDAD DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA

COORDINACIÓN GENERAL DEL PROGRAMA ESCUELAS DE CALIDAD

DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA

MODELO DE GESTIÓN EDUCATIVA ESTRATÉGICA

SAN LUIS POTOSI, S.L.P. 11 DE JULIO 2011

Page 2: COORDINACIÓN GENERAL DEL PROGRAMA  ESCUELAS DE CALIDAD DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA

¿Qué relación existe entre el PEC y el Modelo de Gestión Educativa Estratégica?

¿Por qué es necesario el cambio en el sistema educativo?

¿Qué referentes tengo para ese cambio?

5 minutos por pregunta para socializar respuestas

Page 3: COORDINACIÓN GENERAL DEL PROGRAMA  ESCUELAS DE CALIDAD DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA

Política Educativa:

Page 4: COORDINACIÓN GENERAL DEL PROGRAMA  ESCUELAS DE CALIDAD DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA

Gestión Educativa Gestión Educativa Experiencias Nacionales Experiencias Nacionales Gestión Educativa Gestión Educativa Experiencias Nacionales Experiencias Nacionales

• Finales de la década de los 90´s

Proyecto: La gestión en la escuela primaria. Proyecto Escolar.

Operado en 22 entidades federativas para dar un nuevo sentido

a la organización y funcionamiento de la escuela a favor del

aprendizaje

• 2001

Programa Escuelas de Calidad. Cobertura nacional.

Planeación Estratégica como vía para detonar procesos

alineados a la mejora continua de las prácticas y relaciones de

los actores en los niveles de aula, escuela, supervisión, sector y

estructura superior del sistema

Page 5: COORDINACIÓN GENERAL DEL PROGRAMA  ESCUELAS DE CALIDAD DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA

Gestión Educativa Tendencias Internacionales Gestión Educativa Tendencias Internacionales Gestión Educativa Tendencias Internacionales Gestión Educativa Tendencias Internacionales

• Movimientos internacionales de reforma para la calidad

educativa

Eficacia escolar

Mejora de la escuela

Transformación de la escuela

• Marcos conceptuales técnicos e instrumentales que han orientado el cambio institucional, integrados en Modelos. Casassus (2000):

Normativo

Prospectivo

Estratégico

Estratégico situacional

Calidad total

Reingeniería

Comunicacional

Page 6: COORDINACIÓN GENERAL DEL PROGRAMA  ESCUELAS DE CALIDAD DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA

Gestión Educativa Tendencias Internacionales Gestión Educativa Tendencias Internacionales Gestión Educativa Tendencias Internacionales Gestión Educativa Tendencias Internacionales

Pilares de la Educación

Aprender a aprender

Aprender a hacer

Aprender a convivir

Aprender a ser

Principios de la Calidad

Educativa

Equidad

Pertinencia

Relevancia

Eficacia

Eficiencia

Principios de Gestión

Educativa Autonomía para la toma de decisiones CorresponsabilidadTransparenciaRendición de cuentasFlexibilidad en las prácticas y relaciones de los actores

Page 7: COORDINACIÓN GENERAL DEL PROGRAMA  ESCUELAS DE CALIDAD DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA

PROGRAMA ESCUELAS DE CALIDAD PROGRAMA ESCUELAS DE CALIDAD PROGRAMA ESCUELAS DE CALIDAD PROGRAMA ESCUELAS DE CALIDAD

Transitar de una

gestión tradicional a

una nueva gestión de

base democrática y

estratégica