______________________________________________contenido - CTSV I RREECCAARRGGAADDOO 1.

2. contenido -- CTSV I RREECCAARRGGAADDOO __________________________________________________

______________________________________________contenido - CTSV I RREECCAARRGGAADDOO 3.

I. ORGANIZACIÓN DEL CURSO 7.

1.1. COMPETENCIAS 7.

1. 2. CONCEPTOS FUNDAMENTALES 10.

1.2. CONCEPTOS SUBSIDIARIOS 11.

1.3. TEMAS INTEGRADORES 13.

1.4. PROCEDIMIENTO PARA TRABAJAR

UTILIZANDO EL MAPA CONCEPTUAL

14.

1.5. MAPAS CONCEPTUALES DE LA MATERIA

CIENCIA, TECNOLOGÍA, SOCIEDAD Y VALORES I

15.

MAPA CONCEPTUAL

15.

EJEMPLO DE EXAMEN DIAGNÓSTICO

16.

II. LA URBANIZACIÓN Y LA ALIMENTACIÓN 18.

2.1. SECUENCIA DIDÁCTICA 18.

2.2. ACTIVIDADES DE APERTURA 19.

CIENCIA, TECNOLOGÍA Y URBANIZACIÓN

19.

ALIMENTACIÓN

20.

Sustancias nutritivas 21.

Productos chatarra y comida rápida 23.

Responde las preguntas

26.

2.3. ACTIVIDADES DE DESARROLLO 27.

Práctica 12 – La urbanización y la alimentación. Trabajo

en equipo

27.

Algunas direcciones útiles en Internet 27.

Práctica 2 – Guía de entrevista 29.

Práctica 3 – Organizaciones alimenticias en México o a

nivel mundial dedicados a la alimentación

31.

Práctica 4 – El desarrollo sustentable u la alimentación 34.

La siguiente etapa – trabajo en equipo 35.

Continuamos – punto de vista, ejercicios 37.

Dos Actividades

39.

2.4. ACTIVIDADES DE CIERRE 40.

Práctica A: Tema – Revistas, libros, periódicos con temas

de alimentación y nutrición (en México o en otros países)

41.

Práctica B: Tema – Problemas y enfermedades

relacionados con la desnutrición

41.

III. CIENCIA, TECNOLOGÍA, URBANIZACIÓN Y CRECIMIENTO

ECONÓMICO

42.

3.1. SECUENCIA DIDÁCTICA 42.

3.2. ACTIVIDADES DE APERTURA 43.

CIENCIA, TECNOLOGÍA Y CRECIMIENTO ECONÓMICO

43.

4. contenido -- CTSV I RREECCAARRGGAADDOO __________________________________________________

Responde las preguntas

45.

3.3. ACTIVIDADES DE DESARROLLO 46.

Práctica 1 – Urbanización y crecimiento económico.

Trabajo individual

46.

Algunas direcciones útiles en Internet 47.

Responde a preguntas 48.

3.4. ACTIVIDADES DE CIERRE 49.

Elaborar un Folleto, Resumen general del tema

49.

IV. CIENCIA, TECNOLOGÍA Y AMBIENTE - BIODIVERSIDAD 50.

4.1. SECUENCIA DIDÁCTICA 50.

4.2. ACTIVIDADES DE APERTURA 51.

CIENCIA, TECNOLOGÍA Y AMBIENTE -

BIODIVERSIDAD

51.

BIODIVERSIDAD DE MÉXICO

54.

México Prehispánico 54.

México protegiendo la biodiversidad 55.

Fauna y flora de México 56.

Responde las preguntas

57.

4.3. ACTIVIDADES DE DESARROLLO 59.

Práctica 1 – Ambiente y biodiversidad. Trabajo individual 59.

Algunas direcciones útiles en Internet 59.

Prácticas y ejercicios 61.

Práctica 2 – Organizaciones nacionales e internacionales

relacionados con la protección de la biodiversidad

62.

Práctica 3 – Interacción entre las ciudades y la

naturaleza

62.

La siguiente etapa – trabajo en equipo 65.

Continuamos – punto de vista, ejercicios

67.

4.4. ACTIVIDADES DE CIERRE 68.

Práctica A: Tema – Como sobreviven algunos especies

69.

Práctica B: Tema – La biodiversidad en mi localidad

70.

Práctica C: Tema – Estadísticas biodiversidad

70.

Actividades adicionales

70.

V. CIENCIA, TECNOLOGÍA Y AMBIENTE - CONTAMINACIÓN 71.

5.1. SECUENCIA DIDÁCTICA 72.

5.2. ACTIVIDADES DE APERTURA 73.

CONTAMINACIÓN DEL MEDIO AMBIENTE (EL AIRE)

73.

Responde las preguntas 78.

5.3. ACTIVIDADES DE DESARROLLO 79.

Práctica 1 – Ambiente y contaminación. Trabajo en

equipo.

79.

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Algunas direcciones útiles en Internet 79.

Prácticas y ejercicios 81.

Práctica 2 – Contaminación y reciclaje. 83.

Práctica 3 – Contaminación ambiental. Efecto invernadero

y calentamiento global.

83.

La siguiente etapa – trabajo en equipo 84.

Continuamos – punto de vista, ejercicios

85.

5.4. ACTIVIDADES DE CIERRE 87.

Práctica A: Tema – Mi salud y la contaminación

89.

Práctica B: Tema – Mi hogar y la contaminación

89.

Práctica C: Tema – Estadísticas contaminación

89.

Auto-evaluación

90.

Práctica D: Tema – La energía y la contaminación

90.

VI. CIENCIA, TECNOLOGÍA Y AMBIENTE - EXTINCIÓN DE

ESPECIES

91.

6.1. SECUENCIA DIDÁCTICA 91.

6.2. ACTIVIDADES DE APERTURA 92.

EXTINCIÓN DE LAS ESPECIES. Responde las preguntas

92.

6.3. ACTIVIDADES DE DESARROLLO 96.

Responde las preguntas 99.

Fichas de hechos relacionados con la extinción y el

tráfico de flora y fauna silvestre

99.

Algunas direcciones útiles en Internet 99.

Tabla de las especies en extinción 101.

Continuamos – texto, punto de vista 103.

Prácticas y ejercicios – línea del tiempo 106.

México y la extinción de las especies 107.

La siguiente etapa – mesa redonda, glosario 108.

Continuamos – ejercicios

111.

6.4. ACTIVIDADES DE CIERRE 112.

Práctica A: Tema – Las especies amenazadas en el mundo

113.

Ejercicio con una base de datos

113.

Práctica B: Tema – Mi hogar y las especies

114.

VII. CIENCIA, TECNOLOGÍA Y AMBIENTE - ORGANISMOS Y

POLÍTICAS DE PROTECCIÓN AL AMBIENTE

115.

7.1. SECUENCIA DIDÁCTICA 115.

7.2. ACTIVIDADES DE APERTURA 116.

ORGANISMOS Y POLÍTICAS DE PROTECCIÓN AL

AMBIENTE. Responde las preguntas

116.

MÉXICO - ORGANISMOS Y POLÍTICAS DE

PROTECCIÓN AL AMBIENTE

121.

6. contenido -- CTSV I RREECCAARRGGAADDOO __________________________________________________

Descripción de las leyes ambientales de México 121.

Agencias ambientales gubernamentales y sus

procedimientos

123.

7.3. ACTIVIDADES DE DESARROLLO 126.

Práctica 1 – Organismos, leyes y políticas de protección

del ambiente – elaborar COLLAGE

126.

Algunas direcciones útiles en Internet 127.

Prácticas y ejercicios – publicación sobre el tema,

organigrama

130.

Práctica A: Tema – Organismos de protección ambiental

en México

132.

La siguiente etapa – trabajo en equipo 133.

Continuamos – punto de vista, ejercicios

135.

7.4. ACTIVIDADES DE CIERRE 136.

VIII. CIENCIA, TECNOLOGÍA Y CRECIMIENTO DEMOGRÁFICO – PROBLEMA

DEMOGRÁFICO

138.

8.1. SECUENCIA DIDÁCTICA 138.

8.2. ACTIVIDADES DE APERTURA 139.

PROBLEMA DEMOGRÁFICO. Responde las preguntas 139.

8.3. ACTIVIDADES DE DESARROLLO 142.

Práctica 1 – Problemas demográficos en México 142.

Práctica 2 – Características de la globalización 145.

Práctica 3 – El impacto de la migración y sus rasgos 146.

Continuamos – punto de vista, ejercicios 148.

8.4. ACTIVIDADES DE CIERRE 149.

IX. CIENCIA, TECNOLOGÍA Y GESTIÓN DEMOCRÁTICA DEL RIESGO

AMBIENTAL

158.

9.1. SECUENCIA DIDÁCTICA 150.

9.2. ACTIVIDADES DE APERTURA 151.

CIENCIA, TECNOLOGÍA Y GESTIÓN DEL RIESGO

AMBIENTAL. Responde las preguntas

151.

9.3. ACTIVIDADES DE DESARROLLO 156.

Práctica 1 – Estudio y evaluación del riesgo ambiental 156.

Práctica 2 – Gestión del riesgo ambiental de parte del

Gobierno y los Estados. Sistema de protección civil.

158.

Práctica 3 – Las empresas y la gestión del riesgo 160.

Práctica 4 – Sabes qué hacer en caso de un desastre 161.

Continuamos – punto de vista 164.

9.4. ACTIVIDADES DE CIERRE 166.

XX.. CIENCIA, TECNOLOGÍA Y AMBIENTE: EL AGUA 173.

XXII.. EVALUACIÓN 193.

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