consejo tecnico escolar graficas

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Consejos Técnico Escolares Cuarta sesión ordinaria Ciclo escolar 2013-2014 En nuestra escuela…todos aprendemos PRIMER MOMENTO 1.- Tablas con los cuatro referentes. Asistencia Total de alumnos de grupo No. De alumnos que han faltado a clases* varios días. No. De alumnos que han faltado algunos* días. No. De alumnos que no han faltado 24 1 3 20 Participación Total de alumnos de grupo No. De alumnos que participan en clase No. De alumnos que participan en clase algunas* veces No. De alumnos que participan en clase constantemente. 24 6 7 11 Niveles de desempeño alcanzados (de acuerdo a los reportes de evaluación) Nota: en el caso de preescolar, ajustar al primer momento de registro. Total de alumnos de grupo No. De alumnos con promedio de calificación 5 y 6 No. De alumnos con promedio de calificaciones entre 7 y 8 No. De alumnos con promedio de calificaciones entre 9 y 10 24 7 17 0 Evaluación de comprensión lectora. De acuerdo a los registros de evaluaciones oficiales. Total de alumnos de grupo No. De alumnos que requieren apoyo. No. De alumnos que en ocasiones logran los No. De alumnos que casi siempre y siempre logran Profra. Silvia Edith Villarreal Sarmiento Matemáticas 3er grado “A”

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Page 1: CONSEJO TECNICO ESCOLAR GRAFICAS

Consejos Técnico Escolares Cuarta sesión ordinaria

Ciclo escolar 2013-2014

En nuestra escuela…todos aprendemos

PRIMER MOMENTO

1.- Tablas con los cuatro referentes.

Asistencia

Total de alumnos de grupo

No. De alumnos que han faltado a clases* varios días.

No. De alumnos que han faltado algunos* días.

No. De alumnos que no han faltado

24 1 3 20

Participación

Total de alumnos de grupo

No. De alumnos que participan en clase

No. De alumnos que participan en clase algunas* veces

No. De alumnos que participan en clase constantemente.

24 6 7 11

Niveles de desempeño alcanzados (de acuerdo a los reportes de evaluación)

Nota: en el caso de preescolar, ajustar al primer momento de registro.

Total de alumnos de grupo

No. De alumnos con promedio de calificación 5 y 6

No. De alumnos con promedio de calificaciones entre 7 y 8

No. De alumnos con promedio de calificaciones entre 9 y 10

24 7 17 0

Evaluación de comprensión lectora. De acuerdo a los registros de evaluaciones oficiales.

Total de alumnos de grupo

No. De alumnos que requieren apoyo.

No. De alumnos que en ocasiones logran los desempeños esperados en la evaluación de la comprensión lectora.

No. De alumnos que casi siempre y siempre logran los desempeños esperados en la evaluación de la comprensión lectora.

24 3 15 6

*Esta información está disponible en el apartado “Evaluación de la comprensión lectora” de los reportes de evaluación.

Profra. Silvia Edith Villarreal Sarmiento Matemáticas 3er grado 3° “A”

Page 2: CONSEJO TECNICO ESCOLAR GRAFICAS

Consejos Técnico Escolares Cuarta sesión ordinaria

Ciclo escolar 2013-2014

En nuestra escuela…todos aprendemos

PRIMER MOMENTO

ACTIVIDAD 2. Gráficas correspondientes a los cuatro referentes de logro.

Asistencia

1

3

20

PRIMER BIMESTRE

No. De alumnos que han faltado a clases* varios días.No. De alumnos que han faltado algunos* díasNo. De alumnos que no han faltado

Participación en clase

6

7

11

PRIMER BIMESTRE

No. De alumnos que participan en clase

No. De alumnos que participan en clase algunas* veces

No. De alumnos que participan en clase constantemente.

Profra. Silvia Edith Villarreal Sarmiento Matemáticas 3er grado 3° “A”

Page 3: CONSEJO TECNICO ESCOLAR GRAFICAS

Desempeño

7

17

PRIMER BIMESTRE

No. De alumnos con promedio de calificación 5 y 6

No. De alumnos con promedio de califi-caciones entre 7 y 8

No. De alumnos con promedio de califi-caciones entre 9 y 10

Comprensión

3

15

6

PRIMER BIMESTRE

No. De alumnos que requieren apoyo.

No. De alumnos que en ocasiones logran los desempeños esperados en la evaluación de la comprensión lectora.

No. De alumnos que casi siempre y siempre logran los desempeños esperados en la evaluación de la comprensión lectora.

Profra. Silvia Edith Villarreal Sarmiento Matemáticas 3er grado 3° “A”

Page 4: CONSEJO TECNICO ESCOLAR GRAFICAS

Consejos Técnico Escolares Cuarta sesión ordinaria

Ciclo escolar 2013-2014

En nuestra escuela…todos aprendemos

SEGUNDO MOMENTO

1.- Tablas con los cuatro referentes.

Asistencia

Total de alumnos de grupo

No. De alumnos que han faltado a clases* varios días.

No. De alumnos que han faltado algunos* días.

No. De alumnos que no han faltado

24 2 4 18

*Utilice los mismos criterios de frecuencia que en la segunda sesión ordinaria.

Participación

Total de alumnos de grupo

No. De alumnos que participan en clase

No. De alumnos que participan en clase algunas* veces

No. De alumnos que participan en clase constantemente.

24 5 8 11

*Utilice los mismos criterios de frecuencia que en la segunda sesión ordinaria.

Niveles de desempeño alcanzados (de acuerdo a los reportes de evaluación)

Nota: en el caso de preescolar, ajustar al primer momento de registro.

Total de alumnos de grupo

No. De alumnos con promedio de calificación 5 y 6

No. De alumnos con promedio de calificaciones entre 7 y 8

No. De alumnos con promedio de calificaciones entre 9 y 10

24 10 11 3

Evaluación de comprensión lectora. De acuerdo a los registros de evaluaciones oficiales.

Total de alumnos de grupo

No. De alumnos que requieren apoyo.

No. De alumnos que en ocasiones logran los desempeños esperados en la evaluación de la comprensión lectora.

No. De alumnos que casi siempre y siempre logran los desempeños esperados en la evaluación de la comprensión lectora.

24 3 13 8

*Esta información está disponible en el apartado “Evaluación de la comprensión lectora” de los reportes de evaluación.

Profra. Silvia Edith Villarreal Sarmiento Matemáticas 3er grado 3° “A”

Page 5: CONSEJO TECNICO ESCOLAR GRAFICAS

Consejos Técnico Escolares Cuarta sesión ordinaria

Ciclo escolar 2013-2014

En nuestra escuela…todos aprendemos

SEGUNDO MOMENTO

ACTIVIDAD 2. Gráficas correspondientes a los cuatro referentes de logro.

Asistencia

2

4

20

SEGUNDO BIMESTRE

No. De alumnos que han faltado a clases* varios días.No. De alumnos que han faltado algunos* díasNo. De alumnos que no han faltado

Participación en clase

5

8

11

SEGUNDO BIMESTRE

No. De alumnos que participan en clase

No. De alumnos que participan en clase algunas* veces

No. De alumnos que participan en clase constantemente.

Desempeño Comprensión

Profra. Silvia Edith Villarreal Sarmiento Matemáticas 3er grado 3° “A”

Page 6: CONSEJO TECNICO ESCOLAR GRAFICAS

10

11

3

SEGUNDO BIMESTRE

No. De alumnos con promedio de calificación 5 y 6

No. De alumnos con promedio de califi-caciones entre 7 y 8

No. De alumnos con promedio de califi-caciones entre 9 y 10

3

13

6

SEGUNDO BIMESTRE

No. De alumnos que requieren apoyo.

No. De alumnos que en ocasiones logran los desempeños esperados en la evaluación de la comprensión lectora.

No. De alumnos que casi siempre y siempre logran los desempeños esperados en la evaluación de la comprensión lectora.

Actividad 3. Comparación de los gráficos con los de la segunda sesión.

Asistencia

No. De alumnos que han faltado a clases varios días

No. De alumnos que han faltado algunos días

No. De alumnos que no han faltado

0

10

20

PRIMER MOMENTO SEGUNDO MOMENTO

Profra. Silvia Edith Villarreal Sarmiento Matemáticas 3er grado 3° “A”

Page 7: CONSEJO TECNICO ESCOLAR GRAFICAS

Participación en clase

No. De alumnos que no participan en clase.

No. De alumnos que participan en clase algunas veces.

No. De alumnos que participan en clase constantemente

048

12PARTICIPACIÓN EN CLASE

PRIMER BIMESTRE SEGUNDO BIMESTRE

Niveles de desempeño alcanzado (de acuerdo a los reportes de evaluación)

No. De alumnos con promedio de calificaciones entre 5 y 6

No. De alumnos con promedio de calificaciones entre 7 y 8

No. De alumnos con promedio de calificaciones entre 9 y 10

048

1216

DESEMPEÑO

PRIMER BIMESTRE SEGUNDO BIMESTRE

Evaluación de comprensión lectora. De acuerdo a los registros de evaluación oficiales.

No. De alumnos que requieren apoyo adicional

No. De alumnos que en ocasiones logran los desempeños esperados en la evaluación de la comprensión lectora.

No. De alumnos que casi siempre y siempre logran los desempeños esperados en la evaluación de la comprensión lectora.

048

1216

COMPRENSIÓN LECTORA

PRIMER BIMESTRE SEGUNDO BIMESTRE

Profra. Silvia Edith Villarreal Sarmiento Matemáticas 3er grado 3° “A”

Page 8: CONSEJO TECNICO ESCOLAR GRAFICAS

Profra. Silvia Edith Villarreal Sarmiento Matemáticas 3er grado 3° “A”