completo dignidad 15

Dignidad, MBM. Núm. 15. Junio de 2010, Pág. 1

EN JALISCO, LOS TRABAJADORES DE TELESECUNDARIAS

SIGUEN DANDO CLASES DE DIGNIDAD

Hace nueve meses que comenzaron a reorganizarse los trabajadores de telesecundarias en Jalisco. Lo están logrando por encima de las presiones, miedos, carencias económicas; con todo en contra, han estado en masa por lo menos cinco veces en la ciudad de Guadalajara, dos marchas de la normal al centro, han sido las más importantes y combativas. El descontento es notorio, los maestros de base repudian la traición del CES de la sección 16 del SNTE que tiró por tierra los acuerdos pactados en el año 2000. Tales medidas pactadas por escrito presuntamente irían cerrando la brecha salarial, de condiciones laborales y servicios con los trabajadores de secundarias técnicas y secundarias generales pero no fue así, el director de telesecundarias de la SEJ Héctor Bibián Galindo y Bernabé Bañuelos Ansaldo, supuesto representantes del subnivel en la sección 16, le pareció más sencillo firmar a espaldas de los trabajadores nuevas disposiciones y acuerdos que dejaron en indefensión laboral a profesores, directores comisionados y personal de apoyo a la educación, colocaron en el limbo algunos beneficios hacia los padres de familia y alumnos. Los nuevos acuerdos firmados pretenden gastar menos y que los trabajadores hagan más, que se estanque el nivel salarial, que sólo se invierta en ciertas escuelas, ahí en donde les sigan el juego con sus programitas de "escuela de calidad", "escuelas segura" o el reformulado “escuela productiva”, etc., que son distractores para justificar la no inversión de recursos en todos los planteles y su personal según lo reclame la realidad. Tan evidente es el deterioro de los edificios, del equipo y las

carencias de aulas, sanitarios, laboratorios, comedores, espacios de recreo, que hasta la comunidad de Agua Zarca municipio de Tamazula de Gordiano, tierra de origen de Alberto Cárdenas Jiménez, ex gobernador de Jalisco tiene

una secundaria con aula improvisada, que comparada con las oficina centrales de la SEJ en Zapopan les separa un gran abismo. Los derechos a la libre expresión, organización, sindicalización, de imprenta, petición y manifestación, son derechos constitucionales, es decir son irrenunciables y porque es necesario, la movilización debe continuar. La firma de una minuta o muchas, no garantiza que el gobierno vaya a cumplir, si no se vigila, si no se permanece al alba, esos papeles pueden quedar en el olvido como ocurrió con los del año 2000. El Consejo de Representantes por zona, convertido en Comisión Negociadora, permite que nadie se entregue, se confunda o incluso se venda, como desgraciadamente ocurrió con Servando Navarro y Álvaro Tovar Varela quienes con la fuerza de este Movimiento,

formaron parte del Comité Seccional 2001-2004 con el gordillista Juan Díaz de la Torre, pero una vez que tomaron posesión, se olvidaron de las demandas de telesecundarias y del cumplimiento de la minutas de 2000, por eso, abrirle nuevamente el espacio a estos granujas u otros que por ahí andan, es como aceptar al propio charrismo sindical en las filas de este Movimiento de Telesecundarias que se está alzando con mucha dignidad y entereza, ya bastante se tiene con que esté sentado en la misma mesa de negociación el diputado del PRI/PANAL Javier Gil Olivo, mentor político de Fleury Carrasquedo.

Dignidad Órgano Expresión del Movimiento de Bases Magisteriales

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Correo: [email protected]

Núm

15

¡Educación primero al hijo del obrero, educación después al hijo del burgués!

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Dignidad, MBM. Núm. 15, mayo de 2010, Pág. 2

TRABAJADORES DE TELESECUNDARIA, PADRES DE FAMILIA Y ALUMNOS:

LA LUCHA QUE DESDE EL MES DE SEPTIEMBRE

DEL AÑO PROXIMO PASADO HAN EMPRENDIDO

LOS TRABAJADORES DE TELESECUNDARIA EN

BIEN DE LA EDUCACION EN GENERAL Y DE

MEJORES CONDICIONES PARA ALUMNOS,

MAESTROS Y PADRES DE FAMILIA, SE

ENCUENTRA ANTE EL PARTEAGUAS QUE

DELIMITARA EL RUMBO A SEGUIR DE ESTE

MOVIMIENTO.

ASI PUES, DERIVADO DE LA MESA DE

NEGOCIACION PARA LAS DEMANDAS

INHERENTES A TELESECUNDARIAS QUE SE

ESTABLECIO, EN LA QUE EN SU PRIMER

ACERCAMIENTO FUE MERAMENTE IFORMATIVA

Y DE ESTABLECIMIENTO DE COMPROMISOS,

QUEDARON UNA SERIE DE TAREAS POR LAS

PARTES SEJ-SNTE-

TRABAJADORES DE

TELESECUNDARIAS,

QUE DEBERAN PONERSE

SOBRE LA MESA Y

DARLES SOLUCION EN

LA PROXIMA REUNION

QUE QUEDO ACORDADA

PARA EL PROXIMO 15

DEL PRESENTE MES DE

JUNIO DE 2010.

POR OTRA PARTE, BAJO

EL COMPROMISO

ASENTADO EN LA

MINUTA DEL 28 DE

MAYO POR PARTE DE

LOS DIPUTADOS

MARRUFO, PRESIDENTE

DEL CONGRESO DEL

ESTADO Y GIL OLIVO

TITULAR DE LA COMISION DE EDUCACION; SE

ESTABLECE LA SESION DE LA CAMARA DEL DIA

10 DEL PRESENTE MES DE JUNIO PARA TRATAR

EL PUNTO DE ACUERDO RELACIONADO CON LA

PROBLEMÁTICA DE TELESECUNDARIAS, DE ESTA

MANERA QUEDAN LAS SIGUIENTES TAREAS A

SABER:

DAR A CONOCER A LOS PADRES DE FAMILIA

NUESTRAS DEMANDAS Y SENSIBILIZARLES DE

NUESTRA NECESIDAD DE LUCHAR

CONJUNTAMENTE.

1. COLOCAR A LAS ENTRADAS DE TODAS LAS

ESCUELAS TELESECUNDARIAS LA INFORMACION

DE QUE LABORAMOS BAJO PROTESTA POR LA

INSENSIBILIDAD DE LAS AUTORIDADES PARA

RESOLVER LA PROBLEMÁTICA DE

TELESECUNDARIAS PREVALECIENTE DESDE

HACE ALREDEDOR DE 25 AÑOS, TOMAR

FOTOGRAFIAS COMO EVIDENCIA Y HACERLAS

CIRCULAR POR MEDIO DE CORREOS

ELECTRONICOS.

2. ELABORAR JUNTO CON ALUMNOS Y PADRES

DE FAMILIA UN PLIEGO DE DEMANDAS A NIVEL

ESCUELA QUE CONCENTRE EN TRES RUBROS:

NECESIDADES DE CONSTRUCCION, NECESIDADES

DE EQUIPAMIENTO Y, NECESIDADES DE

PERSONAL.

3. CONCENTRAR TODAS LAS

IRREGULATRIDADES QUE HAYA EN LO QUE

CONCIERNE A LOS PAGOS DE EP.

4. CONCENTRAR LAS IRREGULARIDADES DE

PROMOCION DEL

PERSONAL DE APOYO A

DOCENTES.

5. ASISTIR AL MENOS

DOS COMPAÑEROS DE

CADA UNA DE LAS

ZONAS DEL ESTADO

QUE INTEGREN EL

CONSEJO EL DIA JUEVES

10 DEL MES EN CURSO A

LAS 10:00 am AL

CONGRESO DEL

ESTADO, PARA HACER

UN ACOMPAÑAMIENTO

DE CORTESIA A LOS

DIPUTADOS EN LA

TOMA DEL PUNTO DE

ACUERDO

RELACIONADO CON LA

PROBLEMÁTICA DE

TELESECUNDARIAS.

6. POSTERIOR A LA SESION DE LOS DIPUTADOS

Y CON CONOCIMIENTO DE RESULTADOS, SE

REUNIRA EL CONSEJO PARA LA TOMA DE

“ACUERDOS PREVISORES”.

7. ASISTIR EL DIA 15 DEL MES EN CURSO A LA

CONTINUIDAD DE LA MESA NEGOCIADORA EN

LAS CONDICIONES QUE SE ESTABLEZCAN EN LA

REUNION DE CONSEJO DEL DIA 10.

COMPAÑEROS: ¡¡REITERAMOS QUE LAS TAREAS

SON DE TODOS PORQUE TODOS CONFORMAMOS

TELESECUNDARIAS!!

ATENTAMENTE

MOVIMIENTO DE TELESECUNDARIAS


MINUTA FIRMADA DEL 4 DE JUNIO DE 2010


LOS AVANCES SON APENAS UNA CARTA DE INTENCION, FALTAN LOS MONTOS,

PLAZOS Y RESPONSABLES


EXIGIMOS AL GOBIERNO DE JALISCO LA REINSTALACIÓN DE LOS PROFESORES CESADOS Y UN ALTO AL HOSTIGAMIENTO LABORAL A LOS MILITANTES Y

SIMPATIZANTES DEL MBM

NOMBRE SECCION/ ZE/ ESCUELA/

AUTORIDADES INVOLUCRADAS

BREVE RESUMEN DEL CASO

Antonio Romero Aguilera Activista de derechos humanos y del movimiento popular. Participa en el MBM

47 / Escuela Secundaria General 33, San Martín de las Flores, Tlaquepaque

El director de la secundaria 33. Dirección General de Asuntos Jurídicos de la SEJ, a cargo de Felicitas Ramírez Aguilar. J. Guadalupe Madera Godoy.

Cesado el 27 de septiembre de 2007, PRA núm. 133/2007-E. Motivo: el profesor se encargó de reunir recursos de los padres de familia para comprar uniformes deportivos para algunos alumnos, la empresa cerró y no cumplió, por lo que a éste le culparon de negociar con tal recurso. Lo cesaron en 17 horas de educación física y tecnológica y le dejaron 3 horas, las cuales sigue ejerciendo. Se plantó frente a palacio de gobierno en huelga de hambre el 1º de julio de 2009 y se logró reabrir el caso en la SEJ, con poco éxito. Sigue cesado. Su caso está en el Tribunal de Arbitraje y Escalafón (Exp. 1573/07-D2).

Arlette del Monserrat Silva Maciel 23 años de servicio por lo menos 20 en la misma escuela donde fue cesada. Es miembro del MBM

47/ Escuela Primaria Urbana 259, Huentitán el Bajo, Guadalajara, Jalisco. Zona Escolar 111. Sector Educativo 14.

Ana Bertha Guzmán Alatorre, Ex Coordinadora de Educación Básica de la SEJ, actual diputada local PRI/PANAL. Guadalupe Madera Godoy / Felícitas Ramírez Aguilar Directora General de Asuntos Jurídicos de la SEJ/ María Guadalupe Lasso Mendoza y María Magdalena Real Díaz directoras de la escuela.

Cesada el 19 de junio de 2009. PA núm. 149/2008-E. No la cesaron en el turno vespertino (plaza federal) Su cese tuvo su origen en denuncias de corrupción que hizo contra María Guadalupe Lasso Mendoza, directora de la escuela. A Lasso la cambiaron, llegó María Magdalena Real Díaz, quien con la comprobada complicidad de Ana Bertha Guzmán Alatorre y Felicitas Ramírez Aguilar, le fabricó un amañado proceso administrativo que resulto en un cese fuera de toda legalidad. Madera Godoy se ha comprometido a resolver el asunto sin resultados, le ofrecen otra plaza pero sin las condiciones y características que ella tenía. Su caso está en el Tribunal de Arbitraje y Escalafón (Exp. 617/2009-E). Los intentos de conciliación de la SEJ no fructificaron, le niegan salarios caídos, respetarle su nivel en carrera magisterial.

Oscar Morales Pelayo Fundador de la colonia los colorines en donde vive. Egresado de la normal de Atequiza, militante del MBM, miembro de la Red Jalisciense de Derechos Humanos.

16/ zona 211/ Escuela Primaria Benito Juárez, T. V. Col. Los Colorines, Guadalajara.

María de Jesús Elodia Ruiz Corral, directora de la escuela, Ernesto Hernández Ruvalcaba del SNTE; Pedro Días Arias coordinador de Educación Básica. Felicitas Ramírez Aguilar Director General de Asuntos jurídicos de la SEJ / Ernesto Hernández Ruvalcaba SNTE.

Cesado desde el 1º de diciembre de 2009. (PA 138/2009- F) Le fabricaron una falta de “atentado al pudor” en contra de una alumna, aunque no aportó prueba la parte acusadora ante el jurídico de la SEJ, ni ante la PGJEJ, lo cesaron en sus dos turnos en un tiempo record. Lo detuvieron el 26 de abril de 2009, bajo la misma acusación, está libre bajo fianza. Su caso está Tribunal de Arbitraje y Escalafón (Exp. 35/10-B ) pero lo quieren juzgar con una Ley ajena a la de Responsabilidades de los Trabajadores al Servicio del Estado por lo que interpuso un amparo en los juzgados de distrito. Está libre bajo fianza. El 30 de junio de 2009 como a las 18:30 horas, el profesor Oscar Morales Pelayo sufrió un atentado en su domicilio frente a su familia de parte de María del Refugio Macías Amezcua, cercana a la directora María de Jesús Elodia Ruiz Corral y a quien lo denunció en la PGJEJ. La agresora fue detenida el 28 de mayo de 2010 (AP 9348/2009. mesa-A. Agencia 9/C.)


NOMBRE SECCION/ ZE/ ESCUELA/

AUTORIDADES INVOLUCRADAS

BREVE RESUMEN DEL CASO

J. Jesús Mendoza Núñez

24 años de servicio la mayoría en la sierra, con una sola plaza. Milita con el MBM

16/ zona 19 de primarias, Escuela primaria “12 de octubre”, Tecolotlán.

Jorge Mayoral Román Supervisor de la zona 19. Fleury Eduardo Carrasquedo de la sección 16, Jurídico de la SEJ

Cesado (PA 140/2009-F) el 12 de agosto de 2009, debido a faltas al trabajo en donde cubrieron su grupo en forma económica, incluyendo algunas en donde acudió al médico del ISSSTE (2,3 y 6 de julio de 2009). Su cese fue en tiempo record del 7 de julio al 12 de agosto. La movilización permitió que se le asignara otra plaza de trabajo. Se encuentra activo en Tala, Jalisco desde finales de 2009.

Ernestina Ayala Pérez 20 años de servicio Milita en el MBM

16/ zona 211/ Escuela Primaria Benito Juárez, T. V. Col. Los Colorines, Guadalajara

María de Jesús Elodia Ruiz Corral, directora de la escuela, Ernesto Hernández Ruvalcaba del SNTE

Reprimida y hostigada desde el año 2003, por una denuncia que hizo a la SEJ contra la directora por desvío de recurso humano. Jesús Elodia Ruiz Corral tiene una relación de amistad directa con Felicitas Ramírez Aguilar y con Tomás Vázquez Vigil Ernestina es esposa de Oscar Morales Pelayo. Sigue en la misma escuela y la presión aumenta ahora que Oscar Morales fue cesado.

Emma Andrés Velázquez Simpatiza con el MBM

16/ Jardín de niños “Guadalupe Palafox Órnelas”, colonia “Jardines del Ixtepetl”, Zapopan

Supervisora de la zona escolar, María Paula Hernández Padilla; Teresita de Jesús Morquecho Güitrón, encargada del JDN. Coordinadora del SNTE en Zapopan, Laura Castañeda Guillén.

Educador reprimida y hostigada con diferentes mecanismo administrativos. Solicitó intervención del MBM. Tienen amplio respaldo de los padres de familia quienes protestaron el 15 de mayo pasado. La situación sigue igual, pero se ha fretado a partir de la denuncia pública. Y le levantaron actas administrativas sin llegar al cese

Plácido Noriega Viera Trabajador de apoyo a la educación Militante del MBM

16/CENDI, Miramar en Zapopan

El jurídico de la sección 16 lo presionó en 2004 para que no siguiera su denuncia a quienes le extendieron la factura. Miguel Ángel Martínez Espinosa, Nicolás Temores Partida, secretario de personal de apoyo SNTE

El 10 de febrero de 2009, aproximadamente a las 12:30 horas, cuando transitaba por la colonia Lomas de Zapopan rumbo a la colonia Altagracia, fue detenido por la policía estatal y remitido a la penal de Puente Grande, por una la falta administrativa del año 2004 resultado de una factura que cobró a la SEJ y que resultó falsa (1500 pesos), denunció a los que se la extendieron, pagó el monto y fue sancionado con días sin goce de suelto. Eran cerca de 100 personas de apoyo a la educación las que se vieron involucradas en caso similar y solo dos fueron detenidos y consignados. Se llegó a conocer que las facturas se imprimían en la propia SEJ y que estuvieron involucrados funcionarios de la SEJ EN 2004. La denuncia sirvió para que lo absolvieran de la causa penal, pero los gastos en abogados, mordidas y demás en unos cuantos días, rebasaron los 25 mil pesos.

Antonio Gloria Morales, secretario de educación en Jalisco, si en realidad le interesa la

educación pública y las condiciones en las que sobreviven los jaliscienses y en particular los

padres de familia y sus hijos, debe responder el pliego de demandas que el MBM le entregó

en enero de 2010. Si no lo hace, quedará claro que es una copia de los anteriores

funcionarios que definieron la educación como un negocio y no como un derecho.


Profesores, soliciten vía electrónica los resolutivos del IV Congreso

Nacional de Educación Alternativa de la CNTE, al correo:

[email protected]


SOBRE LA VENTA DE PLAZAS EN EDUCACIÓN PÚBLICA

A los medios de comunicación Al pueblo de Jalisco A pesar de que el Movimiento de Bases Magisteriales ha denunciado de forma reiterativa el comercio de plazas de trabajo de la Secretaría de Educación en Jalisco y que en ello hay un contubernio SNTE-16/SEJ, es hasta ahora que algo se comunica públicamente y por escrito de parte de la dirigencia de la sección 16, quizá existe algo muy grave, como una orden de aprehensión en contra de los traficantes de plazas o evidencia en concreto de alguien muy cercano a éste que le ha quitado el sueño. Y es hasta el mes de junio del presente año cuando Fleury Eduardo Carrasquedo Monjarás secretario general gordillisa de la sección 16 del SNTE, que emite un comunicado oficial mediante oficio 10534/10 en donde solicita a los Secretarios Generales Delegacionales y Representantes de los Centro de Trabajo, en donde señala textualmente: "Es de lamentar que algunas personas, abusando de la confianza de quienes requieren un apoyo de su organización sindical y a nombre del secretario general o de alguna de las secretarías de nuestra Sección, ofrezcan a cambio de una retribución en dinero, la posibilidad de ocupar una plaza definitiva, por lo que se hace necesario comunicar a los miembros de la representación sindical que usted encabeza, nuestra preocupación y les solicite que sea denunciado, ante quien corresponda, dicha conducta irregular y se informe directamente al teléfono (33) 36433415..." Algunas evidencias sobre el tráfico de influencias y plazas ya están en las Agencias del Ministerio

Público, en las oficinas de la Secretaría de Educación y en manos de varios periodistas que cubren la fuente desde hace varios meses, nos extraña que Fleury Carrasquedo hasta ahora se pronuncie al respecto, incluso, más tardiamente que su homólogo de la sección 47 del SNTE José Guadalupe Madera Godoy. Lo que sigue es que se castigue a los vende plazas y sus cómplices. Además que se hagan públicos los nombres de los que han abusado "de la confianza", ya que para actuar así, en definitiva se requieren hilos directos con la parte oficial y sindical.

Las plazas de la SEJ son patrimonio social, no

al comercio voraz del charrismo sindical


BREVES DE LA LUCHA NACIONAL Porque las grandes luchas, se hacen a partir de las pequeñas acciones del

pueblo organizado

En estos momentos los trabajadores de la educación agrupados en la CNTE se están movilizando en varios estados del país, Oaxaca y Chiapas por ejemplo, mantienen plantones en sus propios estados, pero además se siguen movilizando en la capital del país, la finalidad es resolver de manera satisfactoria el pliego de demandas, una de las principales demandas que se ha planteado por el MBM en Jalisco al gobierno federal a través de la Comisión Nacional Única Negociadora de la CNTE, es la libertad incondicional y la reinstalación del profesor Oscar Morales Pelayo, así como de Arlette del Monserrat Silva Maciel y Antonio Romero Aguilera. Maestros democráticos de los estados de Oaxaca, Chiapas, Michoacán, Guerrero, D. F., Morelos, Puebla, entre otros estados permanecen en plantón en el Zócalo de la ciudad de México, los contingentes permanecen al lado de los electricistas que siguen resistiendo luego del cierre de “Luz y Fuerza del Centro” que dejó en la calle a 44 mil trabajadores. Es un clamor nacional que se haga justicia en el asesinato de los 49 niños que murieron hace una año en Sonora en la guardería ABC y se que castigue a los culpables. También ha resurgido con el asesinato de la policía fronteriza de un niño mexicano que profundiza más el repudio a la Ley Arizona que pretende criminalizar a los migrantes, no sólo por la falta de papeles sino, por su origen étnico y color. Calderón y su gabinete actúan como un régimen fascista, combaten la violencia con violencia, las raíces de la miseria, el desempleo y el hambre con tropas armadas hasta los dientes y de la misma forma combate los reclamos justos de los obreros mineros que se mantenían en huelga en Cananea, Sonora de donde fueron desalojados por las policías federal, estatal y municipal en un excelente ejercicio represivo que aplaudió la burguesía nacional y extranjera, mientras las organizaciones políticas, sociales y sindicales la repudiaron. En San Juan Copala Oaxaca, nada está dicho, aún a un grupo de más de cien personas entre ellos, diputados que se supone tienen inmunidad y gozan del manto protector del

Estado burgués, no pudieron librar a las huestes paramilitares de Ulises Ruiz gobernador de Oaxaca, mientras la cantidad de triquis asesinados se incrementa, el hambre arrecia y Felipe Calderón prepara maletas para irse al mundial de futbol de Sudáfrica. El futbol es como una religión que al igual que otras somete al pueblo a un proceso de alienación para que exaspere su ánimo, miente madres al árbitro y a los oponentes y se olvide por un momento que la lucha de clases, no es un juego, que implica la confrontación de los trabajadores con

una clase social fuerte y compacta que sin pudor alguno establece tratos secretos y públicos, aplaude la represión y el asesinato de trabajadores, mediatiza el descontento de la pequeña burguesía y los intelectuales y exprime cual bagazo de caña de azúcar la fuerza de trabajo de los obreros y campesinos. En tanto los profesores, sobre todos los alienados, los desclasados, los que no se comprometen con las luchas del pueblo, le han aplaudido al gobierno, que a través de la Secretaría de Educación Pública, ha indicado que se vean los partidos del mundial de futbol en las escuelas públicas, ¡joder! Algunas de las movilizaciones en donde hemos participado como MBM, está el acto realizado en IBM el Salto en contra de las pésimas condiciones laborales de las empresas armadoras electrónicas. En la denuncia de las situación de los

mineros de Cananea y Pasta de Conchos, en oposición abierta a el mal uso de los ahorros de los trabajadores que cotizan a Pensiones del Estado de Jalisco. El día sábado 12 de junio a las 18:00 horas, en el local del CEREAL, Guadalajara, se presenta el libro “30 Años de Luchas Clasistas del Magisterio Mexicano”, de Ramón Couoh Cutz. Participan, Ignacio Pérez Vega, periodista; Aldo Santana, sindicalista y el autor. Modera, Moisés Guerrero del MBM.

Agradecemos la solidaridad del muralista Gustavo Chávez Pavón para ilustrar con su obra la presente publicación, esta vez con fragmentos del mural que pintó en el frontón de la Universidad de Zaragoza, España.


PLATAFORMA DE PRINCIPIOS DEL MBM

II. El MBM, en el marco de la lucha de clases, se constituye como un frente de trabajadores de la educación y hace suyos los principios que recupera y consagra la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos en los artículos: 1º, 3°, 4º, 8º, 9º, 27º, 39º, 123° y demás preceptos que garantizan a ciudadanos y trabajadores construir una democracia que favorezca a todos, en distintos ámbitos de la vida social, política, familiar y laboral, en claro compromiso con las clases populares frente a las oligárquicas. III. Nos pronunciamos en contra del charrismo sindical de viejo y nuevo cuño _oportunistas y traidores- porque estas posiciones sirven a los intereses del Estado y a quienes lo sostienen. IV. Asumimos que la educación es la base para el desarrollo armónico e integral del ser humano, bajo principios de laicidad, gratuidad y obligatoriedad con un enfoque científico y popular.

V. El MBM es independiente y autónomo del Estado, de los partidos políticos y de la burguesía. El MBM no es antipartido, al contrario respeta la libre militancia de sus miembros en cualquier organismo político; pero aclarando que es de carácter individual y que respeten las decisiones e intereses del propio magisterio. Se sostiene con los recursos que aportan sus militantes y simpatizantes. VI. La práctica de valores en el marco de la lucha social nos rige e identifica con la libertad, justicia, pluralidad, tolerancia; con la libre elegibilidad, revocabilidad y no reelección de representantes --de secretarios, comisionados, miembros del consejo político o cualquier posición que obtenga el MBM por cualquiera de sus medios-; con la unidad de los trabajadores, la fraternidad, la igualdad, la solidaridad, la autonomía sindical y política; con una economía justa que beneficie a la clase trabajadora. VII. El sistema de elección, de representación y de toma de decisiones, tiene su fundamento en el diálogo consensuado y en el voto universal, directo y secreto en todas y cada una de las instancias del MBM. Su estructura es horizontal, funciona a través de comisiones con igual valor, se privilegia la rotatividad de funciones.

VIII. Las propuestas y demandas surgidas y consensuadas en cualquier instancia, se convierten en un mandato para el MBM, en tanto incorporen el beneficio colectivo y sean una clara reivindicación de la base trabajadora. IX. Las decisiones, posicionamientos políticos y demandas se construyen a partir de la consulta directa a las bases, como un mecanismo permanente. Todas las estructuras organizativas se obligan a tales determinaciones. X. Las diferencias que surgen al seno del MBM, se resuelven mediante el método de la autocrítica y la crítica fraterna, imparcial y justa dentro de las instancias correspondientes. XI. Garantiza que la práctica política de los militantes esté sujeta a estos principios mediante órganos internos de observación y sanción. XII. Nuestro método de lucha es la movilización-negociación-movilización, sin renunciar a ninguna otra forma legal o política, para conquistar nuestras reivindicaciones inmediatas e históricas. Este principio se concretiza mediante la participación directa de las bases. XIII. Nos solidarizamos con la clase trabajadora, con los padres de familia, con los pueblos y las comunidades indígenas, con los estudiantes, los obreros, campesinos y todos los sectores que luchan por la transformación de la sociedad. Luchamos por la defensa de los derechos humanos, la libertad de conciencia, la educación pública, el trabajo, los recursos naturales, la seguridad social y por la democratización del SNTE y el país.

Los principios son irrenunciables, son la

base, la parte que le da sentido al

pensamiento y acción colectiva de los

trabajadores.

completo dignidad 15

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