5/13/2018 Competencias estratégicas para los contextos de la educación en la sociedad 3 - slidepdf.com

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Competencias estratégicas para los contextos de la educación en lasociedad 3.0:

Empatía: capacidad de percibir y de comprender los sentimientos de otra persona 

Las habilidades de los alumnos en la sociedad 3.0

y  Creativo, innovador, colaborativo y motivado.

y  Utiliza la información y genera conocimientos en dif erent escont extos.

y  Altament e inventivo, intuitivo, capaz de producir ideas.

y  Capaz de crear sentido socialment e const ruido.

y  No sólo busca acceder a la información, procura utilizarla.

y  Capacidad para utilizar herramientas para resolver dif erent es

problemas.

y

  Alfabetizado digitalment e y  Compet encia para resolver problemas desconocidos en cont extos

dif erent es.

y  Aprende a compartir (sin límit es geográficos).

y  Es adaptable a dif erent es cont extos y entornos.

y  At ento a los cont extos y a la adaptabilidad de la información.

y  Capaz de desaprender rápidament e, sumando nuevas ideas.

y  Compet ent e para crear redes de conocimiento horizontales.

y  Aprendizaje permanent e y para toda la vida (formal-informal).

y  Experimenta constant ement e TIC (colaborativas).

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Evaluación: 

y  C. de C. contará con una calificación numérica t rimest ral resultado

de las sucesivas evaluaciones formales y no formales realizadas a lo

largo de cada proyecto y promediada conjuntament e con la

calificación obt enida en el área de Ciudadanía Digital.y  Informática: será  evaluada numéricament e con evaluaciones

formales y sist emáticas de los sucesivos t rabajos realizados en losdif erent es talleres informáticos de ent renamiento digital.

y  Ciudadanía Digital: se  evaluará la realización int egral de losproyectos conjuntament e con las capacidades informáticas del

alumno para la implementación, producción y dist ribución de la

información. Como int egradora de las áreas de C de C e Informática,

la calificación obt enida en esta área, será promediada

separadament e con cada una de las dos áreas restant es, arrojando

como resultado la calificación final t rimest ral de  C de  C  e 

Informá

tica.

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