NUESTROS CUESTIONAMIENTOS: ¿Qué tipo de profesional universitario

forma la facultad? ¿cuán comprometido y crítico es con

respecto a su situación social e histórica? Vemos con preocupación que los

estudiantes son meros usuarios de la facultad, que pasan año tras año sorteando exámenes sin cuestionar su formación, su realidad concreta y su rol en la sociedad.

Una de las tres funciones está prácticamente ausente en la formación de los estudiantes.

¿QUÉ ES LA EXTENSIÓN?

EXTENSIÓN PORQUE … EXTENSIÓN PORQUE …

Generalización de la extensión. Curricularización de la extensión, para

generar prácticas que puedan alcanzar a toda la población de nuestra Facultad.

Mayor apoyo institucional hacia estas prácticas, valorándolas como parte de la formación de los estudiantes.

Consolidación de la Unidad de Extensión y Relacionamiento con el Medio

PROGRAMA DE FORMACIÓN CON LOS TRABAJADORES DEL SUA

- Módulo de Economía -

Entre las líneas de trabajo propuestas por el Centro de Estudiantes para desarrollar la Extensión en facultad tenemos:

Trabajo con los Sindicatos

•Asesoramiento: apoyatura de cara a los Consejos de Salarios o en las distintas instancias de negociación (negociación bipartita, empresa vs sindicato), para mejorar las condiciones de trabajo y la remuneración. Esto implica brindar mayores herramientas a los trabajadores para la negociación.

•Realización de talleres de economía para trabajadores: sería una modalidad a través de la cual llevar adelante el asesoramiento.

Nace a través de la demanda del propio Sindicato a la Unidad de Relacionamiento con el Sector Productivo-SCEAM, de colaborar en la elaboración de un programa de formación sindical para sus afiliados.

SCEAM se dirige a la Comisión de Extensión del CECEA para colaborar con el eje económico.

Se realizan instancias de intercambio con los trabajadores para armar en conjunto la propuesta

.:. OBJETIVOS .:.Brindar herramientas provenientes de

la ciencia económica que les ayuden a manejarse en ámbitos que lo requieren.

Abordar temas que sean de su interés y que necesiten de la ciencia económica para su comprensión

Lograr una aproximación conjunta al sector de la vestimenta, conjugando los dos saberes

La metodología del curso se basará en Talleres

Material didácticoTemáticas a abordar: Normativa laboral Negociación colectiva y por empresa Análisis del convenio Desigualdad y distribución de la riqueza Situación del sector Discusión sobre alguna temática de

interés Talleres opcionales

incrementar e institucionalizar las actividades de extensión y relacionamiento con el medio buscando la generalización de las mismas

establecer e implementar mecanismos de vinculación con la enseñanza y la investigación

fortalecer la integración a la Red de Extensión

Bien, se está creando una Unidad de Extensión y Relacionamiento con el Medio. En este marco...

¿Cuáles son los objetivos en ESTE AÑO del Centro de Estudiantes para la

EXTENSIÓN EN FACULTAD?

OBJETIVO 1: CONSOLIDAR LA UNIDAD DE EXTENSIÓN Y RELACIONAMIENTO CON EL MEDIO La existencia de un espacio físico propio de la

UERM dentro de facultad Lograr conformar un equipo de trabajo

dedicado a la UERM (en principio serían dos becarios grado uno, y un docente grado dos).

Establecer a la UERM como institución referente en los temas de extensión vinculados a nuestra facultad, tanto hacia dentro en lo que respecta a los tres órdenes, como hacia afuera, en relación con el resto de la Universidad y de la sociedad.

Lograr una fuente de financiamiento estable para la UERM

Institucionalizar algunas actividades de extensión y relacionamiento con el medio dentro de nuestra facultad…

buscando lograr la generalización de las mismas a todos los estudiantes…

y buscando también implementar mecanismos de vinculación con la enseñanza y la investigación.

Lograr este objetivo implicaría una adecuada sistematización de los proyectos de extensión que se lleven adelante este año.

OBJETIVO 2:

OBJETIVO 3:Fortalecer el vínculo con la Red de Extensión, buscando promover el trabajo conjunto con otras unidades de extensión y con el SCEAM.