comisiÓn permanente de evaluaciÓn y …

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1 UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS (Universidad del Perú, Decana de América) FACULTAD DE EDUCACIÓN COMISIÓN PERMANENTE DE EVALUACIÓN Y PERFECCIONAMIENTO DOCENTE INFORME A: Dr. MIGUEL INGA ARIAS Decano de la Facultad de Educación DE: Dr. Gonzalo Alberto Pacheco Lay Presidente de la Comisión de Evaluación y Perfeccionamiento Docente ASUNTO: Informe sobre los resultados del Concurso Público para Contrato Docente Virtual a Plazo Determinado 2021 Colegio de Aplicación San Marcos FECHA: 24 de marzo de 2021 Tengo a bien informarle sobre los resultados del Concurso Público Para Contrato Docente Virtual a Plazo Determinado 2021 Colegio de Aplicación San Marcos. Los expedientes de cada uno de los docentes postulantes, los videos de las sesiones de reunión y toda la información generada por La Comisión están puesta a disposición del decanato, que usted dirige, en el siguiente vínculo: https://drive.google.com/drive/u/1/folders/1EvPdAnT4xo8JG87wQE8Syz6DmnpVU3x7 Atentamente, Dr. Gonzalo Alberto Pacheco Lay Presidente de la Comisión de Evaluación y Perfeccionamiento Docente

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Page 1: COMISIÓN PERMANENTE DE EVALUACIÓN Y …

1

UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS

(Universidad del Perú, Decana de América)

FACULTAD DE EDUCACIÓN

COMISIÓN PERMANENTE DE EVALUACIÓN Y

PERFECCIONAMIENTO DOCENTE

INFORME

A: Dr. MIGUEL INGA ARIAS

Decano de la Facultad de Educación

DE: Dr. Gonzalo Alberto Pacheco Lay

Presidente de la Comisión de Evaluación y Perfeccionamiento Docente

ASUNTO: Informe sobre los resultados del Concurso Público para Contrato Docente Virtual a

Plazo Determinado 2021 Colegio de Aplicación San Marcos

FECHA: 24 de marzo de 2021

Tengo a bien informarle sobre los resultados del Concurso Público Para Contrato Docente Virtual a

Plazo Determinado 2021 Colegio de Aplicación San Marcos.

Los expedientes de cada uno de los docentes postulantes, los videos de las sesiones de reunión y toda

la información generada por La Comisión están puesta a disposición del decanato, que usted dirige,

en el siguiente vínculo:

https://drive.google.com/drive/u/1/folders/1EvPdAnT4xo8JG87wQE8Syz6DmnpVU3x7

Atentamente,

Dr. Gonzalo Alberto Pacheco Lay

Presidente de la Comisión de Evaluación y Perfeccionamiento Docente

Page 2: COMISIÓN PERMANENTE DE EVALUACIÓN Y …

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UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS

(Universidad del Perú, Decana de América)

FACULTAD DE EDUCACIÓN

COMISIÓN PERMANENTE DE EVALUACIÓN Y

PERFECCIONAMIENTO DOCENTE

ACTA DEL CONCURSO PÚBLICO PARA CONTRATO DOCENTE VIRTUAL A PLAZO

DETERMINADO 2021 COLEGIO DE APLICACIÓN SAN MARCOS

Siendo las 8:25 p.m. del viernes 19 de marzo de 2021, se reunieron empleando la Plataforma Google

Meet, los miembros de la Comisión Permanente de Evaluación y Perfeccionamiento Docente (en

adelante, La Comisión) de la Facultad de Educación de la Universidad Nacional Mayor de San

Marcos (en adelante, UNMSM), cuyos nombres y apellidos, cargo, categoría y clase, y número del

documento nacional de identidad (DNI) son los siguientes:

Nombres y apellidos Cargo Categoría y clase Número del

DNI

Gonzalo Alberto Pacheco Lay Presidente de la

Comisión

Principal D.E. 40 hrs. 06019056

Ana María Isabel Vílchez

Huerto

Miembro Principal T.P. 20 hrs. 07960814

Mitchell Alberto Alarcón Díaz Miembro Principal D.E. 40 hrs. 09728050

Jessica Paola Palacios Garay Miembro Asociada T.C. 40 hrs 00370757

Víctor Jesús Claros García Miembro Alumno 73752303

Elvis Alexis Escalante La Rosa Miembro Alumno 77669247

Agenda

− Recepción y primera revisión de los expedientes enviados por el decanato de la Facultad de

Educación, mediante Oficio N 59-D-FE-2021.

− Constitución y procedimiento de trabajo de evaluación.

− Evaluación de los expedientes de los docentes, después de efectuada la primera revisión, en el

marco del Concurso Público para Contrato Docente Virtual a Plazo Determinado 2021 Colegio

de Aplicación San Marcos.

Desarrollo de la agenda

− Se leyó el contenido del Oficio N 59-D-FE-2021, remitido a La Comisión, y las Bases del

Concurso Público para Contrato Docente Virtual a Plazo Determinado 2021 Colegio de

Aplicación San Marcos (en adelante, Bases), respaldada por Resolución Decanal N 388-2021-

D-FE/UNMSM y modificada por Resolución Decanal N 432-2021-D-FE/UNMSM.

Page 3: COMISIÓN PERMANENTE DE EVALUACIÓN Y …

3

− Se dialogó sobre la mejor manera de revisar los expedientes de los postulantes, constituido, en un

primer momento, por la hoja de vida y la presentación del postulante (videoconferencia), según

el anexo 2 de las Bases del Concurso Público para Contrato Docente Virtual a Plazo Determinado

2021 Colegio de Aplicación San Marcos.

− Se declaró a La Comisión en sesión permanente y continuar las labores en conjunto de La

Comisión el día lunes 22 de marzo del 2021 a las 8:00 a.m., vía Plataforma Google Meet.

− Se analizó, según los grupos de trabajo constituidos (grupo A: Mitchell Alberto Alarcón Díaz,

Jessica Paola Palacios Garay y Víctor Jesús Claros García; grupo b: Gonzalo Alberto Pacheco

Lay, Ana María Isabel Vílchez Huerto y Elvis Alexis Escalante La Rosa), los días 21, 22 y 23 de

marzo (el último día con la presencia de todos los miembros de La Comisión) del año en curso

cada uno de los siete (07) expedientes de los postulantes que cumplan con los requisitos de las

Bases.

− Se definió la hora, el día (según el cronograma de las Bases) y los jurados evaluadores de la

entrevista virtual a los postulantes. Además, se decidió que la comunicación a los postulantes y

jurados evaluadores, incluyendo el enlace de acceso a la plataforma virtual, sea de

responsabilidad de la Unidad de Estadística e Informática de la Facultad de Educación.

Acuerdos

Se adoptaron los siguientes acuerdos:

− Acuerdo 1

Excluir los expedientes de los postulantes Gino Kleber Ccalla Segura e Hilda Arquíñego García

del proceso de evaluación por incumplir, según el cuadro del Oficio N 59-D-FE-2021, la fecha

máxima (18 de marzo) de presentación del expediente, establecida en el cronograma de las Bases.

N° Postulante Plaza a que postula

Presentación de expediente

Día Hora

1. Minaya Aponte, Rossmeri

Karina

Lengua y Literatura Miércoles 17 marzo 14:27

2. Suarez Noa, Jose Angel Historia y Geografía Jueves 18 marzo 8:58

3. Mesías Sánchez, Peter Danny Lenguaje y Literatura Jueves 18 marzo 12:14

4. Gonzales Cordero, Peggy

Marleni

Matemática - Física Jueves 18 marzo 15:33

5. Cuarez Cordero, Renzo Lenguaje y Literatura Jueves 18 marzo 15:52

6. Angeles Grandez, Carlos Matemática - Física Jueves 18 marzo 16:43

7. Trujillo Núñez, Carlos Arturo Informática y/o

Computación

Jueves 18 marzo 21:16

8. Ccalla Segura, Gino Kleber Matemática y Física Viernes 19 marzo 0:36

9. Arquíñego García, Hilda Inglés Vienes 19 marzo 3:13

Page 4: COMISIÓN PERMANENTE DE EVALUACIÓN Y …

4

− Acuerdo 2

Establecer los grupos de trabajo de La Comisión que evaluaran la hoja de vida y la clase modelo

del postulante, según el siguiente cuadro.

Grupo Miembro de La Comisión Postulante

A

− Mitchell Alberto Alarcón Díaz

− Jessica Paola Palacios Garay

− Víctor Jesús Claros García

− Minaya Aponte, Rossmeri Karina

− Mesías Sánchez, Peter Danny

− Cuarez Cordero, Renzo

− Trujillo Núñez, Carlos Arturo

B

− Gonzalo Alberto Pacheco Lay

− Ana María Isabel Vílchez Huerto

− Elvis Alexis Escalante La Rosa

− Suarez Noa, Jose Angel

− Gonzales Cordero, Peggy Marleni

− Angeles Grandez, Carlos

− Acuerdo 3

Excluir los expedientes de los postulantes José Ángel Suarez Noa, Peggy Marleni Gonzales

Cordero, Carlos Angeles Grandez y Carlos Arturo Trujillo Núñez del proceso de evaluación,

definido por las Bases, por las razones que se detallan en el siguiente cuadro:

N° Postulante Plaza a que postula Observación

1. José Ángel Suarez Noa Historia y Geografía No certifica el tiempo mínimo (2

años) de experiencia docente

2. Peggy Marleni Gonzales

Cordero

Matemática - Física No certifica el tiempo mínimo (2

años) de experiencia docente

3. Carlos Angeles Grandez Matemática - Física No certifica el tiempo mínimo (2

años) de experiencia docente

4. Carlos Arturo Trujillo Núñez Informática y/o

Computación

No incluye vínculo o video de clase

virtual y, además, no presenta el

Título profesional de Educación en

la especialidad de Informática y/o

computación o afines

− Acuerdo 4

Establecer la hora, el día (23 de marzo del 2021) y los jurados evaluadores de la entrevista virtual

a los postulantes, que a continuación se detalla.

Postulante Horario Jurado evaluador

Renzo Cuarez Cordero 4:00 – 4:20 pm − Gonzalo Alberto Pacheco Lay

− Jessica Paola Palacios Garay

− Víctor Jesús Claros García Peter Danny Mesías Sánchez 4:30 – 4:50 pm − Mitchell Alberto Alarcón Díaz

− Jessica Paola Palacios Garay − Elvis Alexis Escalante La Rosa

Rossmeri Karina Minaya Aponte 5:00 – 5:20 pm − Ana María Isabel Vílchez Huerto

− Mitchell Alberto Alarcón Díaz

Page 5: COMISIÓN PERMANENTE DE EVALUACIÓN Y …

5

− Víctor Jesús Claros García

− Acuerdo 5

Aprobar los siguientes cuadros:

− Resultado final del Concurso Público para Contrato Docente Virtual a Plazo Determinado

2021 Colegio de Aplicación San Marcos, ubicado en el anexo 1 de la presente acta.

− Cuadros de evaluación de la postulante Rossmeri Karina Minaya Aponte, ubicados en el

anexo 2 de la presente acta.

− Cuadros de evaluación del postulante Peter Danny Mesías Sánchez, ubicados en el anexo 3

de la presente acta.

− Cuadros de evaluación del postulante Renzo Cuarez Cordero, ubicados en el anexo 4 de la

presente acta.

− Escala de puntaje, ubicado en el anexo 5 de la presente acta.

Siendo las 9:53 a.m., del 24 de marzo del 2021, La Comisión finaliza su trabajo y en señal de

conformidad suscriben la presente Acta sus miembros:

Gonzalo Alberto Pacheco Lay

Presidente

Ana María Isabel Vílchez Huerto

Miembro

Mitchell Alberto Alarcón Díaz

Miembro

Page 6: COMISIÓN PERMANENTE DE EVALUACIÓN Y …

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Jessica Paola Palacios Garay

Miembro

Víctor Jesús Claros García

Miembro

Elvis Alexis Escalante La Rosa

Miembro

Page 7: COMISIÓN PERMANENTE DE EVALUACIÓN Y …

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Anexo 1

Page 8: COMISIÓN PERMANENTE DE EVALUACIÓN Y …

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Postulante Especialidad Observación

Total Hoja de vida Clase modelo Entrevista virtual

Rossmeri Karina Minaya Apontea Lengua y Literatura 72.5 8.5 25 39 Mayor puntaje - Ganadord

Peter Danny Mesías Sánchezb Lengua y Literatura 52.5 8.5 15 29 Menor puntaje

Renzo Cuarez Corderoc Lengua y Literatura 48.5 12.5 13 23 Menor puntaje

Jose Angel Suarez Noa Historia y Geografía Plaza desierta

Peggu Marleni Gonzales Cordero Matemática - Física Plaza desierta

Carlos Angeles Grandez Matemática - Física Plaza desierta

Gino Kleber Ccalla Segura Matemática y Física Plaza desierta

Hilda Arquíñego García Inglés Plaza desierta

Carlos Arturo Trujillo Núñez Informática y/o Computación Plaza desierta

a Los puntajes específicos pueden ser observados en el anexo 2.b Los puntajes específicos pueden ser observados en el anexo 3.c Los puntajes específicos pueden ser observados en el anexo 4.d Los postulantes Rossmeri Karina Minaya Apontea, Peter Danny Mesías Sánchez y Renzo Cuarez Cordero concursaron a una misma plaza, según

Oficio N 59-D-FE-2021. Por otro lado, el puntaje mínimo, según las Bases, para lograr una plaza es 55 puntos.

Puntaje total

Cuadro 1

Resultado final del Concurso Público para Contrato Docente Virtual a Plazo Determinado 2021 Colegio de Aplicación San Marcos

Page 9: COMISIÓN PERMANENTE DE EVALUACIÓN Y …

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Anexo 2

Page 10: COMISIÓN PERMANENTE DE EVALUACIÓN Y …

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Puntaje Puntaje alcanzado

1. GRADOS Y TÍTULOS (Puntaje máximo 10 puntos) 5

1.1 Título Profesional en la Especialidad (5 puntos) 5

1.2 Grado de Magíster (7 puntos)

1.3 Grado de Doctor (10 puntos)

2. EXPERIENCIA PROFESIONAL (puntaje máximo 5 puntos) 3.5

2.1 Por cada año de ejercicio profesional (0.5) hasta 10 años 3.5

3. PARTICIPACIÓN EN PROYECTOS DE INNOVACIÓN PEDAGÓGICA E

INVESTIGACIÓN (puntaje máximo 5 puntos)

0

3.1 Por cada proyecto (1) x Proyecto (máximo 5)

4. PARTICIPACIÓN EN EVENTOS ACADÉMICOS DE SU ESPECIALIDAD

(puntaje máximo 10 puntos)

0

4.1 Congresos Internacionales 0

4.1.1 Ponente 2

4.1.2 Participante 1

4.2 Congresos Nacionales 0

4.2.1 Ponente 1

4.2.2 Participante 1

8.5

Puntajea

5.1.1 Se presenta y explica sobre la forma de trabajo en modalidad virtual 5

5.1.2 Uso de los recursos en el aula virtual 5

5.1.3 Abre el sílabo u otro material y expone sobre su materia 5

5.1.4 Abre una tarea y explica la forma de evaluación en la plataforma 5

5.1.5 Desarrolló el tema con claridad 5

25

a La escala de puntaje puede ser observado en el anexo 5.

Puntajea

5.2.1 ¿Por qué decidió ser profesor? 7

5.2.2 ¿Cuál es la metodología y la filosofía que aplica en su enseñanza? 8

5.2.3 ¿Cuál es su opinión sobre la incorporación de las TICs en las sesiones? 8

5.2.4 ¿Cómo reacciona ante los estudiantes con problemas de disciplina? 8

5.2.5 ¿Cuáles son las competencias y capacidades que prioriza en su área y en qué

se basa para organizarlas en una clase? 8

39

a La escala de puntaje puede ser observado en el anexo 5.

Puntaje total (A+B+C) 72.5

Cuadro 3

Clase modelo

Indicador

Clase virtual - Total (B)

Postulante: Rossmeri Karina Minaya Aponte

Cuadro 2

Hoja de vida

Indicadores

Hoja de vida - Total (A)

Cuadro 4

Entrevista personal virtual

Indicador

Entrevista - Total (C)

Page 11: COMISIÓN PERMANENTE DE EVALUACIÓN Y …

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Anexo 3

Page 12: COMISIÓN PERMANENTE DE EVALUACIÓN Y …

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Puntaje Puntaje alcanzado

1. GRADOS Y TÍTULOS (Puntaje máximo 10 puntos) 5

1.1 Título Profesional en la Especialidad (5 puntos) 5

1.2 Grado de Magíster (7 puntos)

1.3 Grado de Doctor (10 puntos)

2. EXPERIENCIA PROFESIONAL (puntaje máximo 5 puntos) 3.5

2.1 Por cada año de ejercicio profesional (0.5) hasta 10 años 3.5

3. PARTICIPACIÓN EN PROYECTOS DE INNOVACIÓN PEDAGÓGICA E

INVESTIGACIÓN (puntaje máximo 5 puntos)

0

3.1 Por cada proyecto (1) x Proyecto (máximo 5)

4. PARTICIPACIÓN EN EVENTOS ACADÉMICOS DE SU ESPECIALIDAD

(puntaje máximo 10 puntos)

0

4.1 Congresos Internacionales 0

4.1.1 Ponente 2

4.1.2 Participante 1

4.2 Congresos Nacionales 0

4.2.1 Ponente 1

4.2.2 Participante 1

8.5

Puntajea

5.1.1 Se presenta y explica sobre la forma de trabajo en modalidad virtual 4

5.1.2 Uso de los recursos en el aula virtual 4

5.1.3 Abre el sílabo u otro material y expone sobre su materia 3

5.1.4 Abre una tarea y explica la forma de evaluación en la plataforma 2

5.1.5 Desarrolló el tema con claridad 2

15

a La escala de puntaje puede ser observado en el anexo 5.

Puntajea

5.2.1 ¿Por qué decidió ser profesor? 6

5.2.2 ¿Cuál es la metodología y la filosofía que aplica en su enseñanza? 6

5.2.3 ¿Cuál es su opinión sobre la incorporación de las TICs en las sesiones? 6

5.2.4 ¿Cómo reacciona ante los estudiantes con problemas de disciplina? 5

5.2.5 ¿Cuáles son las competencias y capacidades que prioriza en su área y en qué

se basa para organizarlas en una clase? 6

29

a La escala de puntaje puede ser observado en el anexo 5.

Puntaje total (A+B+C) 52.5

Postulante: Peter Danny Mesías Sánchez

Cuadro 5

Hoja de vida

Indicadores

Hoja de vida - Total (A)

Clase modelo

Indicador

Clase virtual - Total (B)

Cuadro 6

Entrevista - Total (C)

Cuadro 7

Entrevista personal virtual

Indicador

Page 13: COMISIÓN PERMANENTE DE EVALUACIÓN Y …

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Anexo 4

Page 14: COMISIÓN PERMANENTE DE EVALUACIÓN Y …

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Puntaje Puntaje alcanzado

1. GRADOS Y TÍTULOS (Puntaje máximo 10 puntos) 5

1.1 Título Profesional en la Especialidad (5 puntos) 5

1.2 Grado de Magíster (7 puntos)

1.3 Grado de Doctor (10 puntos)

2. EXPERIENCIA PROFESIONAL (puntaje máximo 5 puntos) 2.5

2.1 Por cada año de ejercicio profesional (0.5) hasta 10 años 2.5

3. PARTICIPACIÓN EN PROYECTOS DE INNOVACIÓN PEDAGÓGICA E

INVESTIGACIÓN (puntaje máximo 5 puntos)

0

3.1 Por cada proyecto (1) x Proyecto (máximo 5)

4. PARTICIPACIÓN EN EVENTOS ACADÉMICOS DE SU ESPECIALIDAD

(puntaje máximo 10 puntos)

5

4.1 Congresos Internacionales 3

4.1.1 Ponente 2 2

4.1.2 Participante 1 1

4.2 Congresos Nacionales 2

4.2.1 Ponente 1

4.2.2 Participante 1 2

12.5

Puntajea

5.1.1 Se presenta y explica sobre la forma de trabajo en modalidad virtual 2

5.1.2 Uso de los recursos en el aula virtual 3

5.1.3 Abre el sílabo u otro material y expone sobre su materia 2

5.1.4 Abre una tarea y explica la forma de evaluación en la plataforma 2

5.1.5 Desarrolló el tema con claridad 4

13

a La escala de puntaje puede ser observado en el anexo 5.

Puntajea

5.2.1 ¿Por qué decidió ser profesor? 4

5.2.2 ¿Cuál es la metodología y la filosofía que aplica en su enseñanza? 4

5.2.3 ¿Cuál es su opinión sobre la incorporación de las TICs en las sesiones? 4

5.2.4 ¿Cómo reacciona ante los estudiantes con problemas de disciplina? 6

5.2.5 ¿Cuáles son las competencias y capacidades que prioriza en su área y en qué

se basa para organizarlas en una clase? 5

23

a La escala de puntaje puede ser observado en el anexo 5.

Puntaje total (A+B+C) 48.5

Indicador

Entrevista - Total (C)

Entrevista personal virtual

Cuadro 10

Indicadores

Hoja de vida - Total (A)

Indicador

Clase virtual - Total (B)

Postulante: Renzo Cuarez Cordero

Cuadro 8

Hoja de vida

Cuadro 9

Clase modelo

Page 15: COMISIÓN PERMANENTE DE EVALUACIÓN Y …

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Anexo 5

Page 16: COMISIÓN PERMANENTE DE EVALUACIÓN Y …

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1 Lo hace muy mal

2 Lo hace de manera inadecuada

3 Lo hace regular

4 Lo hace bien pero con algunos errores

5 Lo hace muy bien

6 Lo hace excelente

1 Su respuesta es pésima

2 Su respuesta es mala

3 Su respuesta es deficiente

4 Su respuesta es regular

5 Su respuesta es buena pero con errores

6 Su respuesta es adecuada

7 Su respuesta es muy buena

8 Su respuesta es excelente

a De acuerdo con las Bases.

Cuadro 11

Escalas de puntajea

Escala

Clase modelo

Entrevista virtual