UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

FACULTAD DE FILOSOFÍA,LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

CARRERA DE COMERCIO Y ADMINISTRACIÓN

MATERIA: INNOVACIÓNAUTORA: SANDRA CAIZASEMESTRE: QUINTO SEMESTRE “A”

CONCEPTOS DE

INNOVACIÓN

JAIME CARBONELL 2012

Propósito es alterar la realidad

Modificando , Alterando

Asociada al cambio

Eje: Aulas virtuales

Concepciones y actitudes

Métodos e intervenciones

Insertando un componente

La letra con sangre entra.

Método didáctico PEA

IdeológicoCognitivoÉticoAfectivo

PensamientosConocimientosValores

JUAN ESCUDERO

Batalla de la Realidad

Respuesta Colectiva

Rendija utópica

Propinar la disposición

MecánicoFuerza HechosInercia

Por el exceso de tradición

IndagarCambiar DescubrirReflexionar

AdministraciónProfesores Alumnos

ANONIMO

Proceso de Cambio

Proceso de Innovación

DocentesPrácticos pedagógicosCurriculumDidácticaMaterialesEvaluación

Para mejorasCuantitativas Cualitativas

Participaciónactitudinal

Alumnos profesores

Nace Espíritu Innovador

INNOVACIÓN Y REFORMA

TEORÍA

PRÁCTICA

DOS CONCEPTOS RELACIONADOS

CONTRAPUESTOS

INNOVACIÓN

IMPLICA UN CAMBIO

DEBE SER

CONCIENTE Y DESEADAPRODUCTO DE UN PROCESO

NO MODIFICASUBSTAN-CIALMENTE

PRÁCTICA PROFESIO-NAL

SE DA

DENTRO DE LOS LÍMITESLEGISLACIÓN

REFORMACAMBIOS

ESTRUCTURALESCURRICULARPRÁCTICA

PRECEDIDA ACCIÓN POLÍTICA

CAM

BIO

,MEJ

ORA

INN

OVA

CIÓ

N