comentario de textos en pau

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IES JOAN MIRÓ LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA II Guía para el desarrollo del comentario de textos en PAU Prof. Diego Ribeira López

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2º BACHILLERATOLengua y literatura II

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IES JOAN MIRÓLENGUA CASTELLANA Y LITERATURA II

Guía para el desarrollo del comentario de textos

en PAU

Prof. Diego Ribeira López

Los matrimonios entre las palabras son más sólidos que los del Hollywood actual. Echas un vistazo al periódico y

ahí están, envejeciendo juntos, términos como uranio enriquecido, despliegue militar, memoria frágil, asignatura

pendiente, banda armada, seguridad privada, gas natural, guardia civil, páginas amarillas, realidad nacional,

inyección moral, consejero delegado, comunicado oficial, inflación anual... Inflación, por cierto, es bígama, pues se

la ve mucho también con subyacente. No es el único caso, pero sí uno de los más activos: hay días en los que

aparece copulando con anual en la primera página y con subyacente en la segunda, es que no para. En cualquier

caso, sería muy de agradecer que todos estos matrimonios hicieran un intercambio de parejas para alumbrar

uniones más estimulantes: militar frágil, guardia amarillo, uranio moral, memoria enriquecida, seguridad civil...

Aunque no todos los matrimonios entre palabras son tan convencionales. Ayer encontré un trío: "Proyecto Gran

Simio". Estos enlaces de tres palabras, sin ayuda de preposición o artículo que les ayude a articularse, constituyen

rarezas muy interesantes. Proyecto Gran Simio. Sorprende la naturalidad con la que se pronuncia, la sencillez con

la que sale de la boca, lo que quiere decir que los tres vocablos se llevan bien. Tal vez no se trate de un trío sexual,

sino de una familia. Posiblemente, proyecto sea hijo de simio, que es a su vez cónyuge de gran. Ello explicaría la

ausencia de conflicto. He aquí, en cualquier caso, un ejemplo de convivencia verbal del que, con la que está

cayendo, deberíamos tomar nota. Pero no es la única rareza con la que he tropezado esta semana. Así, entre los

matrimonios convencionales, de sólo dos palabras, descubrí uno completamente nuevo, al menos para mí. Se trata

de "inteligencia seductora". Di con él en la contraportada de La Vanguardia. Inteligencia venía metiéndose en la

cama hasta ahora con voces tales como diabólica, emocional, aguda, incluso con militar, pese a la incompatibilidad

aparente, pero jamás con seductora. Me gusta este nuevo maridaje, inteligencia seductora. Lo que hace falta es que

pase de la gramática a la realidad. Y que sea para bien.

Juan José Millás, “Matrimonios”, El País, 2006-V-05

TEMA

ANÁLISIS FORMAL

Punto 1.a. Enuncie el tema del texto

(0,5 puntos)

TIPOLOGÍA TEXTUAL

Punto 1.b. Detalle sus características lingüísticas y estilísticas

más sobresalientes (1,25 puntos)

Punto 1.c. Indique qué tipo de texto es

(0,25 puntos)

TEMA

‣ Oración simple o sintagma nominal

Evitar formulaciones demasiado generales o

limitarse a poner un título

‣ “El amor”

Claridad y concisión

Idea principal del texto

‣ Una o dos líneas como máximo.

El tema del texto es la curiosa relación semántica que se establece entre las palabras, que permite compararla con la de los matrimonios, algunos más convencionales, otros no tanto.

TEMA

ANÁLISIS FORMAL

Punto 1.a. Enuncie el tema del texto

(0,5 puntos)

TIPOLOGÍA TEXTUAL

Punto 1.b. Detalle sus características lingüísticas y estilísticas

más sobresalientes (1,25 puntos)

Punto 1.c. Indique qué tipo de texto es

(0,25 puntos)

ANÁLISIS FORMAL

Plano comunicativo

Si es pertinente se determinará la

estructura textual

Poner en relación mutua

forma y contenido

Plano lingüístico y estilístico

ANÁLISIS FORMAL

Poner en relación mutua

forma y contenido

‣ Importancia de conocer los distintos tipos de textos para elaborar un análisis coherente.

‣ No elaborar un mero listado de elementos: “Hay

sustantivos,

hay verbos,

hay

adjetivos…”

ANÁLISIS FORMAL

Plano comunicativo

Si es pertinente se determinará la

estructura textual

Poner en relación mutua

forma y contenido

Plano lingüístico y estilístico

ANÁLISIS FORMAL

Si es pertinente se determinará la

estructura textual

Estructura externa-Número de párrafos

Estructura interna- De lo general a lo particular. - Tesis, cuerpo y conclusión. - Circular o progresiva. - Inductivo o deductivo.

Cohesión textual- Conectores. - Deixis espacial, temporal, personal. - Anáfora, catáfora. - Sustitución, elipsis.

Coherencia textual- Unidad temática. - Unidad de intención. - Progresión temática.

“En caso de que resulte pertinente (por ejemplo, noticias periodísticas), también deberán incluirse aspectos de la estructura textual.”

ANÁLISIS FORMAL

Si es pertinente se determinará la estructura

textual

Estructura interna

Cohesión textual

Estructura externa

Coherencia textual

En primer lugar, desde el punto de vista estructural, la estructura externa está caracterizada por la presencia de dos párrafos que, como veremos, guardan relación, como corresponde a un texto que pretende formular una opinión. La estructura interna queda consolidada por la coherencia que presenta el texto. Esta coherencia se logra por la unidad temática, puesto que los dos párrafos guardan relación: el primero de presentación y ejemplos de pares de palabras repetidas con frecuencia, y el segundo, donde menciona algunos casos no tan convencionales. Hay también una unidad de intención (el autor no pretende convencer ni informar, sino solo mostrar una curiosidad y opinar sobre ella), y una progresión temática (en cada párrafo se aporta información nueva que expande la idea central).

Se trata, además, de un texto cohesionado. La unidad estructural está dada por el comienzo del segundo párrafo: Aunque no todos los matrimonios entre palabras son tan convencionales. El nexo concesivo “aunque” es el elemento de relación entre las dos partes. Pero luego hay otros mecanismos de cohesión, como la elipsis para evitar repeticiones: “ahí están” refiriéndose a palabras; sustitución léxica: “único caso” refiriéndose al caso de la palabra “inflación”; el uso de la deixis pronominal en “ello”, refiriéndose al caso de la frase “Proyecto Gran Simio”, o bien en “di con él”, en donde “él” se refiere al “matrimonio” “inteligencia seductora”. Todo esto demuestra un interés del autor por dar unidad a su texto.

ANÁLISIS FORMAL

Plano comunicativo

Si es pertinente se determinará la

estructura textual

Poner en relación mutua

forma y contenido

Plano lingüístico y estilístico

ANÁLISIS FORMAL

Plano comunicativo

Funciones del lenguaje

predominantesElementos de la comunicación

CódigoDestinatarioEmisor Referente Canal FáticaMetalingüísticaEstética Apelativa Expresiva

NO ES NECESARIO EN PAU

ANÁLISIS FORMAL

Plano comunicativo

Si es pertinente se determinará la

estructura textual

Poner en relación mutua

forma y contenido

Plano lingüístico y estilístico

ANÁLISIS FORMAL

Plano lingüístico y estilístico

Plano léxico o semántico

Plano gramatical o morfosintácticoPlano fónico

ANÁLISIS FORMAL

Plano lingüístico y estilístico

Plano fónico

Otros efectos sonorosEntonaciónRitmo

MétricaRimaAcentos

Encabalgamiento

Repeticiones

Paralelismos

Interrogativa

ExclamativaExhortativaImperativa

Aliteraciones

Onomatopeyas

Cacofonías

Jitantáforas

Plano lingüístico y estilístico

Plano fónico

Otros efectos sonorosEntonaciónRitmo

ANÁLISIS FORMAL

En el plano fónico, no hay mucho que destacar. Tan solo es curioso el tratamiento que el autor le da a la frase “Proyecto Gran Simio”. En su afán de encontrar un vínculo humano entre las palabras, encuentra también un lazo fónico que para la mayoría de los lectores podría resultar imperceptible. Probablemente el interés de esas tres palabras juntas desde el punto de vista fónico radica en que es sumamente sonoro, pues hay varias consonantes distintas desde el punto de vista articulatorio: bilabial (p), vibrante (r), palatal (y), velares (c, g), sibilante (s), nasal (m).

ANÁLISIS FORMAL

Plano lingüístico y estilístico

Plano léxico o semántico

Plano gramatical o morfosintácticoPlano fónico

ANÁLISIS FORMAL

Plano lingüístico y estilístico

Plano gramatical o morfosintáctico

Plano sintácticoPlano morfológico

Sintagma nominal - Sustantivos - Adjetivos - Determinantes - Pronombres - Creación de palabras

Sintagma verbal - Formas verbales - Complementos

Complejidad sintáctica - Coordinación o subordinación - Oraciones inarticuladas y nominales - Asíndeton y polisíndeton - Estilo directo o indirecto

ANÁLISIS FORMAL

Plano lingüístico y estilístico

Plano gramatical o morfosintáctico

Plano sintácticoPlano morfológico

En el plano morfosintáctico, destaca sobre otros aspectos el tratamiento del sintagma nominal. Abundan, desde luego, al tratarse de una relación “matrimonial” entre las palabras (tema), las parejas de vocablos que siguen la estructura SUSTANTIVO+ADJETIVO, siendo este último explicativo en todos los casos y restringiendo, por lo tanto, la capacidad denotativa del sustantivo: asignatura pendiente, banda armada, seguridad privada, gas natural. Por otra parte, el uso del tiempo presente se explica porque el autor quiere resaltar la cotidianidad de ciertas uniones léxicas.

Ya desde el plano sintáctico y dado que el autor se propone hacer un breve catálogo de parejas léxicas, es abundante la enumeración y el uso del asíndeton. En cualquier caso, la sintaxis no tiene complejidades, como conviene a una forma de comunicación, la columna, pensada para llegar a una gran cantidad de gente.

ANÁLISIS FORMAL

Plano lingüístico y estilístico

Plano léxico o semántico

Plano gramatical o morfosintácticoPlano fónico

ANÁLISIS FORMAL

Plano lingüístico y estilístico

Plano léxico o semántico

Campos semánticos

Connotaciones de las palabras

Fenómenos semánticos

Figuras y tropos

- Polisemia - Sinonimia - Homonimia - Antonimia - Eufemismo y

disfemismo - Etimología - Procedimientos de

creación de palabras

- Metáfora - Hipérbole - Metonimia - Sinestesia - Ironía

ANÁLISIS FORMAL

Plano lingüístico y estilístico

Plano léxico o semántico

Campos semánticos

Connotaciones de las palabras

Fenómenos semánticos

Figuras y tropos

El aspecto léxico-semántico es algo más rico en cuanto a recursos. Está, en primer lugar, cómo no, el campo semántico relativo al tema de toda la columna: matrimonio, enlace, parejas, uniones, familia, maridaje. Pero quizá lo más llamativo desde el plano semántico sea el uso de la metáfora. Toda la columna es una gran metáfora sobre el éxito de algunas uniones léxicas, a las que el autor denomina “matrimonios”. A partir de entonces, las palabras pasan a estar personificadas: envejecen, copulan, se meten en la cama, hacen tríos sexuales, conviven, se llevan bien, forman familia. Queda claro que el autor pretende jugar con las palabras, darles una vida diferente, hacer que el lector tome conciencia del proceso de lectura y confiera a las palabras una personalidad que no siempre tienen al ser leídas ingenuamente. Tal es así que recurre a uniones inverosímiles, casi como un juego conceptista: militar frágil, guardia amarillo, uranio moral, memoria enriquecida, seguridad civil... Incluso se anima a plantear lo que para él se trataría de un claro oxímoron: “inteligencia militar”, una unión contradictoria de palabras según el punto de vista del autor.

TEMA

ANÁLISIS FORMAL

Punto 1.a. Enuncie el tema del texto

(0,5 puntos)

TIPOLOGÍA TEXTUAL

Punto 1.b. Detalle sus características lingüísticas y estilísticas

más sobresalientes (1,25 puntos)

Punto 1.c. Indique qué tipo de texto es

(0,25 puntos)

TIPOLOGÍA TEXTUAL

Género discursivoTipo de texto

- Noticia - Ensayo - Columna - Cuento

- Narrativo - Descriptivo - Expositivo - Argumentativo

1.c. Estamos ante un texto argumentativo que pertenece al subgénero de opinión dentro del género periodístico. En cuanto al género, podría tratarse de una columna, una clase del género de opinión. La columna mantiene en general los mismos rasgos que cualquier artículo de opinión: un periódico ofrece un espacio para que una personalidad de relevancia intelectual transmita al público su opinión sobre algún asunto. El caso de la columna, además, se caracteriza por su brevedad y por su carácter periódico. El escritor crea textos muy personales, tanto en el tratamiento como en el estilo, que sus lectores habituales encuentran siempre en el mismo lugar del periódico.

TEMA

ANÁLISIS FORMAL

Punto 1.a. Enuncie el tema del texto

(0,5 puntos)

TIPOLOGÍA TEXTUAL

Punto 1.b. Detalle sus características lingüísticas y estilísticas

más sobresalientes (1,25 puntos)

Punto 1.c. Indique qué tipo de texto es

(0,25 puntos)

TEMA ANÁLISIS FORMAL TIPOLOGÍA TEXTUAL

PARTES DEL COMENTARIO

Evitar formulaciones demasiado generales o

limitarse a poner un título

Claridad y concisión

Idea principal

Si es pertinente se determinará

la estructura

Plano lingüístico y estilístico

Plano semánticoPlano morfosintácticoPlano fónico

Otros efectos sonoros

Entonación

Ritmo Plano sintáctico

Plano morfológico

Sintagma nominal

Sintagma verbal

Complejidad sintáctica Campos

semánticos

Connotaciones

Fenómenos semánticos

Figuras y tropos

Género discursivoTipo de texto

Gracias