CIENCIAS NATURALES GUÍA N° 1

I Unidad 5° Año: “Célula y Sistemas del cuerpo”

Objetivo: Reconocer y explicar que los seres vivos están formados por una o más células y que éstas se organizan en tejidos, órganos y sistemas.

¿CÓMO ESTÁ ORGANIZADO NUESTRO CUERPO?Nuestro cuerpo está hecho de billones de células. Existen células de distintos tipos, según la función que cumplen, tienen distintas formas.

Las células del mismo tipo se unen para formar tejidos y trabajar juntas.

Varios tejidos se necesitan para formar un órgano que trabaje para cumplir una determinada función.

Un sistema se forma cuando varios órganos se organizan para cooperar con la función que debe realizar el sistema.

1. A continuación aparecen una serie de dibujos de células, tejidos, órganos y sistemas. A partir de la forma que ellos tienen y sus conocimientos, recórtelos y ubíquelos en el cuadro que aparece en la página siguiente.

Célula

Célula del interior del intestino

Célula nerviosa o neurona

Célula muscular

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Tejido

Tejido del interior del intestino

Tejido nervioso del cerebro

Tejido muscular

Órgano

Intestino Cerebro Bíceps y tríceps del brazo

Sistema

Sistema digestivo Sistema nervioso Sistema muscular

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2. Podemos relacionar la construcción de un edificio de departamentos con la constitución de un organismo vivo. El edificio contiene varios departamentos (unos más grandes que otros), todos con varias habitaciones, con sus habitaciones formadas por varios muros, y sus muros hechos de ladrillos. Si hacemos la relación entre un ser vivo y un edificio, ¿Qué término de la columna A (ser vivo) se relaciona mejor con el de la columna B (edificio)?

A B

1. tejido ____________ladrillo

2. organismo ____________muro

3. célula ____________departamento

4. sistema ____________habitación

5. órgano ____________edificio

3. Mediante líneas relacione los términos de la columna A, con las figuras de la columna B.

A B

organismo

sistema

órgano

tejido

célula

UNA VEZ FINALIZADO EL DESARROLLO DE ESTA GUÍA PÉGALA EN TU CUADERNO DE CIENCIAS NATURALES (cada hoja por separado)

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CÉLULA

4. Averigua quién fue ROBERT HOOKE . Escribe aquí una pequeña biografía de él ………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………….

Robert Hooke observando una delgada lámina de corcho al microscopio, describió las estructuras que se observan en la lámina, que por su forma le recordaban a las celdas de los panales de las abejas. Hooke llamó por ello células a estas estructuras. Hoy sabemos que Hooke no vió células, ya que el corcho es un tejido muerto, las células han desaparecido y sólo quedan sus paredes celulares.

5. PARTES DE UNA CÉLULA

Una célula posee tres partes principales: MEMBRANA CELULAR O MEMBRANA PLASMÁTICA, CITOPLASMA Y NÚCLEO. Coloca los nombres donde corresponde

6. FORMAS DE LAS CÉLULAS

Las células del cuerpo poseen diferentes formas: Coloca los números donde corresponde

Célula grasa (1)

Célula de la piel (2)

Célula de los músculos (3)

Glóbulo rojo (4)

Célula nerviosa (neurona) (5)

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¿Cuál crees es la razón de las diferentes formas celulares?

R: ………………………………………………………………………………………………………………..

7. TIPOS DE CÉLULAS

Existen dos tipos fundamentales de células CÉLULAS EUCARIOTAS y CÉLULAS PROCARIOTAS

Las células eucariotas poseen un núcleo definido, casi todos los seres vivos las poseen, excepto las bacterias.

Las células procariotas no poseen núcleo definido, las bacterias poseen este tipo de células

Las células de los vegetales se diferencian de las células de los animales en:

poseen una gran vacuola, estructura que les permite almacenar aguafuera de la membrana celular poseen una pared celular, que impide que la célula se reviente con grandes cantidades de aguaen el citoplasma poseen unas estructuras llamadas cloroplastos que guardan la clorofila, sustancia que capta la luz solar en la fotosíntesis

En estas láminas podemos observar dos células por dentro:

Pared celular vacuola cloroplasto

CÉLULA VEGETAL CÉLULA ANIMAL

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8. ESTRUCTURAS QUE POSEEN LAS CÉLULAS

Las células poseen una serie de estructuras en su interior, que le permiten mantenerse con vida: mitocondrias, ribosomas, lisosomas, aparato de Golgi etc.

Guarda energía

Produce proteínas

Aparato de Golgi (transporta sustancias)

9. MICROSCOPIO

Las células son invisibles al ojo humano, para poder observarlas necesitamos un instrumento llamado microscopio.

Micro = pequeño

Scopio: instrumento para examinar

10. TIPOS DE SERES VIVOS

Según la cantidad de células que poseen en su cuerpo los seres vivos se clasifican en UNICELULARES y MULTICELULARES

Una célula Más de una célula

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Completa:

11. ACTIVIDAD: Encuentra 10 palabras en la sopa de letras y completa las oraciones que se plantean:

La célula es la unidad básica de un ser vivo, posee tres partes principales __________________, ________________ y _____________________

Existen dos tipos fundamentales de células: ___________________ y _________________________

Dentro de las células existen estructuras que les permiten vivir como: _______________________, ___________________ Y ______________________

Las células no pueden observarse a simple vista , para hacerlo se necesita un _________________________

El científico Robert __________________ le dio el nombre a la célula.

Una bacteria es un organismo _____________________ y una planta _______________________

Pinta: Ayúdate con el texto o con alguna imagen de internet.

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REINO UNICELULAR y/o MULTICELULAR

MONERA

PROTISTA

FUNGI

VEGETAL

ANIMAL

N E K O O H C E L U L A

H U U N I C E L U L A R

O C C I T O P L A S M A

L A H L A M O S O B I R

R R F M E M B R A N A G

L I S O S O M A S Z E R

T O I P O C S O R C I M

A T O I R A C O R P H E

U A I R D N O C O T I M

M U L T I C E L U L A R

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Anaranjado : Membrana

Amarillo: Citoplasma

Rojo : Mitocondrias

Café : Retículo:

Azul: núcleo

Celeste: nucléolo

Verde: Aparato de Golgi

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