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¿Cómo integrar la tecnología dentro y fuera del aula de clase? Oportunidades y desafíos en el siglo XXIJorge Maldonado Mahauad, Ph.D24 de Abril de 2020
Educación Presencial en tiempos de COVID-19
La clase tradicional
La clase tradicional utiliza la transmisión de información por parte del docente como centro del
aprendizaje
La Clase Virtual = ¿Universidad no presencial de emergencia? (Faraón Llorens, 2020)
La Corporación Ecuatoriana para el Desarrollo de la Investigación y la Academia
Clase Virtual
Capacitación
Recursos digitales
educativosSeguimiento
¿ Qué iniciativas se han llevado a cabo en Ecuador
con tecnología?
1 Capacitación - Profesores
Escuela de Formación Contínua
17Webinars Educación
2.895Personas
https://efc.cedia.edu.ec/
20Webinars Recursos
Bibliográficos
2.535Personas
1 Capacitación
2 Recursos Digitales Educativos (MOOCs)
https://www.coursera.org/coronavirus
https://educacionvirtual.cedia.edu.ec/
2 Recursos Digitales Educativos (MOOCs)
2 Recursos Educativos (Objetos Aprendizaje)
https://www.cedia.edu.ec/es/publicaciones/libros/efc
https://roa.cedia.edu.ec/
2 Repositorio de Objetos de Aprendizaje
111 Objetos en el ROA
https://aprendiendo.ec/
2 Plataforma de Recursos Educativos
3 Seguimiento
https://www.lalaproject.org/
Seguimiento – Consejería Académica
https://190.15.132.101/counseling// User: LALA_Ucuenca / Pass: lalaucuenca
3 Seguimiento
Seguimiento – Aula de Clase
Disponible en Chrome web store: https://chrome.google.com/webstore/detail/notemyprogress/aghbcfhpjnmgkgafdbcaljgegcimcmng?hl=es-419
3 Seguimiento
