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Cómo crear una pizarra colaborativa con Padlet RECURSOS DIDÁCTICOS Padlet permite almacenar y compartir conte- nido multimedia. Es básicamente un muro di- gital el cual puede utilizarse como una piza- rra colaborativa. Éste permite insertar imá- genes, enlaces, documentos, videos, audios, presentaciones, entre otros. 1 UNIVERSIDAD NACIONAL DEL LITORAL CENTRO MULTIMEDIAL DE EDUCACIÓN A DISTANCIA Instructivo Nota: En primera instancia deberá registrarse con una cuenta de correo electrónico e iniciar sesión. En la versión básica se puede generar hasta 5 padlets de manera gratuita. Ingresar a www.padlet.com Luego de elegir el diseño de mayor conveniencia, hacer clic en Seleccionar Ó elegir una Plantilla Hacer clic en Crear un Padlet Paso 1 Una vez que la cuenta está creada. Hacer clic en el botón “Crear un Padlet”. Paso 2 Seleccionar la forma de visualización que quie- re para sus futuras publicaciones. Se puede elegir, además, plantillas con modelos ya con- feccionados para insertar allí el contenido.

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Cómo crear una pizarra colaborativacon Padlet

RECURSOS DIDÁCTICOS

Padlet permite almacenar y compartir conte- nido multimedia. Es básicamente un muro di- gital el cual puede utilizarse como una piza- rra colaborativa. Éste permite insertar imá- genes, enlaces, documentos, videos, audios, presentaciones, entre otros.

1

UNIVERSIDAD NACIONAL DEL LITORALCENTRO MULTIMEDIAL DE EDUCACIÓN A DISTANCIA

Instructivo

Nota: En primera instancia deberá registrarse con una cuenta de correo electrónico e iniciar sesión. En la versión básica se puede generar hasta 5 padlets de manera gratuita.

Ingresar awww.padlet.com

Luego de elegirel diseño de mayorconveniencia, hacerclic en Seleccionar

Ó elegir una Plantilla

Hacer clic enCrear un Padlet

Paso 1

Una vez que la cuenta está creada. Hacer clic en el botón “Crear un Padlet”.

Paso 2

Seleccionar la forma de visualización que quie- re para sus futuras publicaciones. Se puede elegir, además, plantillas con modelos ya con- feccionados para insertar allí el contenido.

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Instructivo

Ingresar título y descripción

Seleccionar elmodo de privacidad

Elegir un fondo

Paso 3

Colocar un título y una descripción si es nece- sario, para la publicación; elegir un fondo y hacer clic en “Siguiente”.

Paso 4

Elegir el modo de privacidad que se necesite. Se sugiere seleccionar el modo “Secreto” así los alumnos podrán acceder al recibir el en- lace en el aula. En esta misma instancia se puede elegir colaboradores y regular qué acciones pueden o no realizar cada uno de los participantes. Se sugiere seleccionar “Puede escribir” para que los alumnos puedan crear sus propias publicaciones y generar respuestas.

Al concluir volver a hacer clic en “Siguiente”.

Hacer clicen Siguiente

Seleccionar niveles departicipación

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Instructivo

Hacer doble clicen cualquier partedel muro

Añadir contenidode internet

Adjuntar archivosdel ordenador

Tomar foto desdecámara web

Colocar título y elegir qué tipode recurso cargar

Paso 5

Para publicar en la pizzarra o muro colabora- tivo se debe hacer doble clic en cualquier parte del fondo elegido.

La ventana emergente que se abre da la posi- bilidad de colocar un título, una descripción si desea y de elegir qué recurso quiere inser- tar (audio, video, foto, documento, etc).

Paso 6

En la parte derecha se despliega una venta- na que da la opción de subir contenido de Internet, adjuntar un archivo desde el ordena- dor, o tomar una foto directamente desde la cámara web.

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Instructivo

Seleccionarel archivo

Hacer clicen Compartir

Hacer clicen Abrir

Paso 7

Seleccionar el archivo que desee subir, y hacer clic en “Abrir”.Aquí podrá subir todo el contenido que desee en el momento que lo crea necesario. Sólo se puede subir un recurso por publicación.

Paso 8

Para compartir este muro colaborativo, hacer clic en el botón “Compartir” que se encuen- tra en el margen superior derecha.

Nota: Se deberá tener en cuenta el peso de los archivos, éstos no deben superar los 25M.

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Instructivo

Copiar el enlacepara compartirlodonde desee

Otras opcionespara compartir

Opciones paraguardar e imprimir

Paso 9

Finalmente, se puede copiar el enlace de Pa- dlet que se creó para ser compartido donde se desee. Además se lo puede embeber en un blog o página web, enviarlo por e-mail, compartirlo en las redes sociales (facebook y twitter), guar- darlo en su ordenador (como .jpg, .pdf, csv u hoja de cálculo) o imprimirlo.

¿Cómo participa el alumno?

El alumno puede realizar su publicación ha- ciendo clic en el signoSi el alumno no inicia sesión en Padlet su intervención aparecerá como “Anónimo”.

Nota: Cada vez que se inicia la sesión en Padlet, se encontrará con el muro colaborativo que per- mite seguir subiendo contenidos o modi�car aque- llos que fueron publicados. Siempre que se realiza algún cambio, se actualiza en los sitios donde se haya compartido.