FONÉTICA Y FONOLOGÍA

PROFESORA: Luisa Cocíos

TEMA: Clases de sonido del lenguaje

Los sonidos se presentan de múltiples manera según sea la intervención de los órganos articulatorios.

1.El modo de articulación

2.El lugar de articulación

3.La acción del velo del paladar:

4. La acción de las cuerdas vocales:ORALES Y NASALES

SONORAS Y SORDAS

-Se producen por la mayor o menor abertura de los órganos

1.El modo articulatorios, determinando que se adopte algunas posesion. de articula. los órganos articulatorios.

a) sonidos abiertos: todas las V. b) medios cerrados: algunas C.Ej.: s, f, j c) cerrados o interrumpidos: Ej.: b, t, d, k.

2. Lugar de articulación

Se pone en contacto los dos órganos articulatorios (cavidad bucal y cavidad nasal) para producir el cierre o la abertura del conducto vocal.

- Son orales los sonidos que para3. Sonidos producirse necesitan que del velodel velo del paladar se encuentre adherido apaladar la pares faríngea permitiendo la salida

del aire únicamente a través de la cavidad bucal. Ej.:

[p], [b], [s], [k], etc.- Son nasales cuando el velo del paladar está

separado de la pared faríngea permitiendo la a-pertura del conducto nasal por donde

sale el aire. Ej.: [m], [n]

- Son sonoros cuando existe vibración de las cuerdas vocales. 4. Por la

Ej.: BODEGA (todas las v. b,d,g)

acción de las - Son sordos cuando al pronunc.

cuerdas voca- no vibran las cuerdas vocales. lesEj.: FAMOSO descubrimos que

los sonidos [f] y [s] son sordos.

p, t, k, f, s, etc.

Bibliografía:

Quilis, Antonio (2010: pág. 8), Principios de fonología y fonética españolas, 10ª Edición, SM Madrid.

Samaniego Delgado, Luis ( 1983: págs. 57,82), Fonética y Fonología Española, 2da. Edición, Editorial U.T.P.L.

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