C.A.S.

BOLETÍN ESCOLAR

Me gustaría comentar algo que despierta en

mí (y creo que en todos) una sensación muy especial. Casi

podría decir que es lo más parecido que conozco a la

magia. Desde que era pequeño, incluso ahora que todavía

lo soy (aunque un poco menos), me fascinaban las actua-

ciones de los magos, con todos sus increíbles trucos de

cartas, mutilaciones y desapariciones. Uno de los trucos

que más impresión y curiosidad me despertaba, era la

transformación y desaparición de personas. Que una

persona desapareciera en 3 segundos de una caja cerrada

y apareciese otro en su lugar, era algo que no me entraba

ni me sigue entrando en la cabeza. ¡Si ni estando abierta

podrían hacerlo tan rápido!, -pensaba y sigo pensando.

Pues bien, si la transformación de una perso-

na por otra es algo increíble, más increíble es la transfor-

mación de un pueblo entero. Y eso es lo que ocurrió hace

poco en el pueblo de Aranjuez (e imagino que en más

lugares). En cuestión de horas, todos los adultos de nuestra pequeña villa, como por arte de magia se convirtieron en niños por

unas horas, sin que ellos mismos se dieran cuenta de su propia transformación. ¿No es increíble? Además, no hizo falta ningún

mago para todo esto (o ninguno que nosotros podamos ver), y sí sin embargo una especie de polvillo blanco que caía del cielo que,

como si fuera polvo de hada, nos transformó dejando volar nuestra imaginación, nuestros sueños, nuestra alegría infantil y nues-

tra inocencia casi siempre presa por ese despiadado mundo al que llamamos EDAD ADULTA (donde entra la responsabilidad,

picardía, madurez, vergüenza, pudor, miedo,…).

Esos pequeños copos, transformaron nuestras caras

en una sonrisa e hizo soltar de nuestras bocas las mismas pala-

bras: “¡Está nevando!”. Inmediatamente, todo lo demás dejó de

tener importancia. Al fin y al cabo, ¿Cada cuanto nieva en Aran-

juez de esa manera?, ¿Cuándo volveríamos a vivir una situación

así? Yo creía que pensaba así por mi situación de maestro, y por

pensar en esos pequeños renacuajos a los que llamo alumnos, los

cuales yo quería que disfrutaran lo que es un día especial, que se

repite mucho menos que la Navidad o los cumpleaños (Por lo

menos donde vivimos nosotros). Esto ya de por sí, es pura magia.

Ver a tus alumnos, como lo viven,… pero yo no era especial por mi

condición de maestro y ahí viene la magia de la que hablo. Debido

a la nieve, muchos padres vinieron a por sus hijos, otros llegaron

más tarde, algunos a su hora,… pero sus rostros habían cambiado.

Estaban igual que los niños. Sus mismas caras. Y no preguntaban

por… ¿Qué tal mi hijo? ¿Lleva bien las cuentas? ¿Qué tal el

dictado? Sino que miraban a sus niños intentando decirles con la mirada lo maravilloso y lo especial del día que les había tocado.

No había responsabilidades, ni deberes,… ni importaba… sólo importaba la magia del momento que estaban viviendo. Para mí, ver

eso, fue el mejor desenlace que podía tener un día como este, y al mismo tiempo, un momento importante para la reflexión.

He sacado la cara y la cruz de aquel día, la alegría y la tristeza de un día especial (como suele pasar con las festivida-

des navideñas). Desde aquel día me planteo el hecho de porqué no podemos pensar, ser y actuar como ese día, no por el hecho de

no dar importancia a los deberes, a las clases, al trabajo, que por supuesto son importantísimos, sino por el hecho de sentirnos

como niños, de vivir cada instante como si fuera único, de dar una importancia real a lo que realmente tiene importancia, de sentir

la alegría del otro y compartirla, de dejar a atrás algunos problemas de adultos,… fue un día más cercano para todos: padres,

alumnos y profesores.

Nuestra relación en nuestra comunidad educativa debía ser así. Unidos por un mismo sueño, transformándonos como

si fuéramos niños, dando importancia a lo que realmente lo tiene, fiándonos los unos de los otros y transmitiéndonos esa confianza

y esa empatía los unos por los otros. Haciendo que el difícil arte de educar fuese realmente algo mágico, algo para vivirlo intensa-

mente, para disfrutarlo. Esperemos que todos los días del año sean así, como aquel maravilloso día. Que este quede para siempre

en nuestro recuerdo, y como por arte de magia, nieve cada día en nuestros corazones.

Contenido:

Noticias de

primero

2

Noticias de

segundo

2

Noticias de

tercero

2

Noticias de

cuarto

3

Noticias de

quinto

3

Noticias de

sexto

3

“Un rincón para

el Inglés.”

4

Nuestros alumnos

hablan de:

San Jerónimo, ¡Vaya día!

En busca del sol...

Mi amigo invisible.

Una Obra Musical: El

Sastrecillo Valiente

La gran Nevada de

Aranjuez

El colegio.

Jokes and Riddles

Nuestro comedor esco-

lar

Los niños tenemos mucho que

decir...

Marzo 2009

Volumen 3, nº2

“Nieve, Magia … y el Espíritu como Niños”

NOTICIAS DE TERCERO

“Mi Amigo Invisible”

Yo tengo un amigo invisible,

es un amigo increíble.

Es un amigo desconocido,

y siempre está conmigo.

Cuando la luz apago,

seguro que él está a mi lado.

Soñamos que estamos en un lago,

riendo, jugando y pescando.

Tengo un amigo invisible,

aunque no lo veo,

jugamos siempre al veo veo.

Es un niño desconocido

que tiene muchos amigos.

Un regalo le tengo que hacer,

de multicolores tiene que ser.

No se si le gustará

pero un amigo siempre será.

Tengo un amigo invisible.

Tú nunca le podrás ver

porque como un fantasma es.

El siempre está conmigo.

El es mi mejor amigo.

Los alumnos de 3º B

NOTICIAS DE SEGUNDO

“SAN JERÓNIMO”

NOTICIAS DE PRIMERO

“¡En Busca del Sol!”

“...y pudimos celebrar la fiesta...”

C.A.S. Página 2

Al final de la obra les pudimos hacer

preguntas, entre ellas yo misma les pregunté

cómo pueden cambiar de página al mismo tiempo

que tocaban, porque me parecía muy difícil

hacerlo a la vez. Algunos de mis compañeros

también les sugirieron algunas preguntas. Nos

contestaron muy amablemente y nos invitaron a

ir otra vez. Después regresamos todos juntos al

cole y en clase comentamos la obra.

Beatriz Muñoz Morán - 4º B

“Poesía:Aranjuez”

Aranjuez es colorido y asombroso,

paseando por sus calles

árboles, flores y jardines hermosos.

La primavera florece,

muchas flores bonitas

en el campo amanecen.

Cuando llegas te sorprendes

al ver este bello pueblo

y a gusto te sientes.

Carmen Carrero Sánchez

NOTICIAS DE SEXTO

“El Colegio”

Para mí el colegio no es solo un sitio

donde ir a aprender (aunque no digo que eso no

sea importante).

Para mí también es un sitio donde

conocer amigos, intercambiar opiniones con

ellos, etc.…

En el verano, cuando ya está termi-

nando, me hago estas preguntas:

-¿A quién conoceré?

-¿Cómo serán?

-¿Estaré bien en mi clase?

Y sobre todo:

-¿cómo va a ser este curso?

Siempre nos reciben cálidamente: el

mensaje del curso, la representación, conoce-

mos a los profesores nuevos…

El año va transcurriendo y tú te vas

llenando de emociones con tus amigos.

Aprendemos cosas nuevas y cada uno

pone el esfuerzo que considera en hacerlo lo

mejor posible para llegar a ser algo algún día.

Los profesores nos enseñan todo lo

que saben y piensan que nos vendrá bien en la

vida.

Al final del curso vienen los exáme-

nes.

Algunos están nerviosos, otros espe-

ran la ocasión para demostrar lo que valen; cada

uno espera esos días como piensa que es mejor.

Pero después de unas tardes pre-

parándote para el examen viene el último día de

clase.

Ese día es uno de los más importan-

tes del curso (por lo menos para mí); disfrutas

con los compañeros, intentas apurar los últimos

momentos con ellos antes de irte de vacaciones.

Por eso el colegio, en parte, a todo el

mundo le gusta, a unos por mates y lengua, a

otros por conocimiento del medio e inglés, y a

otros por educación física y dibujo.

Pero todos tenemos algo en común:

Todos esperamos al día siguiente

para contarles a tus amigos algo y disfrutarlo

con él.

Alumnos de 6ºB

NOTICIAS DE CUARTO:

“ Obra Musical: El Sastrecillo Valiente” “Aranjuez en Poesía”

El día 9 de Enero de 2009 Aranjuez

amaneció vestido de blanco.

En nuestro colegio algunos profeso-

res y alumnos faltaron a causa de la nevada,

como por ejemplo una compañera nuestra llama-

da Andrea Díaz Sánchez, o se tuvieron que ir

antes porque vivían fuera de Aranjuez e iban a

cortar las carreteras, como otra compañera que

vive en Añover de Tajo y se llama Alba Cuevas.

En Aranjuez hacía 4 años que no

nevaba y la última vez que nevó no duró casi

nada en cambio esta ha durado más de 2 días.

En nuestra clase no parábamos de

levantarnos a mirar por la ventana y cuando el

profesor nos dejó salimos todos corriendo a

jugar al campo de arena aunque ya habían salido

otras clases. Nos estuvimos tirando bolas de

nieve e intentamos hacer un muñeco, pero no

nos salió.

Luego volvimos a clase (un poco mo-

jados) y salieron otros niños, pero en el recreo

salimos todos juntos.

¡TUVIMOS 2 RECREOS!

Unos días después se quitó la nieve,

pero…¡NOS LO PASAMOS GENIAL!

Alumnos de 5ºB

Volumen 3, nº2 Página 3

Hoy mi colegio, Apóstol Santiago, ha

organizado una salida al centro cultural Caja

Madrid, para asistir a una obra musical llamada

“El sastrecillo valiente”.

En esta obra las personas que traba-

jaban no hablaban sino que tocaban instrumen-

tos musicales, como el violín, el violonchelo, el

fagot, el flautín, el piano, la caja, la trompeta y

otros instrumentos.

Antes de comenzar la obra nos pre-

sentaron los instrumentos, nos explicaron como

funcionaban y nos hicieron una pequeña repre-

sentación de cómo se tocaba cada uno.

A continuación nos explicaron de qué

trataba la obra y a la vez tocaban los instru-

mentos.

NOTICIAS DE QUINTO:

“La Gran Nevada en Aranjuez”

“Un Equipo Excelente:

Nuestro Comedor Escolar”

Desde hace ya mucho tiempo, contamos con un

excelente equipo de personas que nos ayudan a unos

cuantos a la buena, sana y saludable labor de comer equi-

libradamente. Se trata de verdaderos profesionales que

se ponen a nuestra disposición desde horas muy tempra-

na cada día para que aquellos que disfrutamos del come-

dor de nuestro querido colegio, dispongamos de un exqui-

sito plato de comida casera delante nuestro sitio.

Pero lo más importante no es lo bien que

desempeñan su trabajo, sino que son unas maravillosas

personas y nos lo demuestran cada día. Por eso os deci-

mos de todo corazón:

¡Muchas gracias!

Everybody pass across me, I never pass across anybody

Everybody asks for me, I never ask for anybody.

Who am I?

Jaimito comes to play football very happy.

-Dad! Dad! I played the best match of my life. I’ve put three goals.

-Very good Jaimito. What it’s the result?

-We lost 2-1.

Víctor C. y Nacho G.

Why are two times ten the same as two times eleven?

Because two times ten are twenty, and two times eleven are twenty, too!

A man goes to the doctor and says, “Doctor, please help me. I hurt all

over.”

The doctor basked the man to explain more.

The man said, “When I touch my arm it hurts, when I touch my head it

hurts, when I touch my leg it hurts. Everywhere I touch it hurts.

The doctor examined the man and said, Mr. Smith, your finger is broken!”

Remedios

TEACHER- Maria, go to the map and find North America

MARIA- Here it is.

TEACHER- Correct. Now, class. Who discovered America?

CLASS- MARIAAAA!!!

Ana Badorrey

TEACHER: Jaimito, if I say I was rich, it is a last time, but if I say I am

beautiful, what is it?

JAIMITO: Excess of imagination.

Raúl Salazar

“JOKES AND RIDDLES”