carta gant 2016 4 medio
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7/26/2019 Carta Gant 2016 4 Medio
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LICEO EXPERIMENTAL UMAG. PUNTA ARENAS
MATRIZ DE APRENDIZAJES ESPERADOS PRIMER SEMESTRE 2014
Nombre Profesor: Carla Freire al!i"ia Dis#rib$%i&' e' el #iem(o:
C$rso: 4) Me!io Sema'as N*: 1+
A,A
A,E
N)
SEMANAS 01 02 0- 04 0. 0/ 0 0+ 0 10 11 12 1- 14 1. 1/ 1
MES MARZO ARI3 MAO J5NIO J
DIAS
1) 5'i!a!: 6 F5NCIONES6 740 8oras9
1 a) Determinan en qu casos una relacin es funcin (utilizan grfico sagital yplano cartesiano). Construyen la tabla de valores de una funcin.
b) Determinan dominio y recorrido de las funciones reales.
X E
2a) Analizan las funciones lineales y afn.b) Construyen tablas de valores para funciones lineales y afn.c) !rafican funciones lineales y afn.d) "ncuentran intersecciones de funciones lineales con e#es coordenados.
X E
3a) Analizan la funcin exponencial y logartmica. Determinan su grficab) Determinan condiciones para que sean crecientes y decrecientes.c) Analizan la funcin raz cuadrada y cuadrtica. Determinan su grfica.d) Analizan las funciones por tramos, valor absoluto y parte entera, determinan su tabla de valores ygrfica.
X X
4
a) Determinan las diferencias en las grficas de la funcin potencia segn los valores de a y n y susrestricciones.b) Determinan las caractersticas y la grfica de una funcin potencia con exponente par e impar.c) Determinan desplazamiento de una funcin potencia a partir de su forma algebraica. Dada la grficadeterminan la funcin potencia asociada.d) Aplican la funcin potencia para resolver problemas.
X X X E
5a) !econocen en la grfica de una funcin si es o no inyectiva.
b) "dentifican las condiciones para que una funcin sea inyectiva, sobreyectiva y biyectivac) Determinan las condiciones necesarias para que exista la funcin inversad) #alculan la funcin inversa.
X X X E
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6a)b)c)d)
2) 5'i!a!: 6 INEC5ACIONES 6 7 -2 8oras9
1 a)b)c)
d)
2 a)b)c)d)
3 a)b)c)d)
4 a)b)c)d)
5 a)b)c)d)
6 a)b)c)d)
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Simbolo;a: X= Clase
E= Evaluac!" #$u%a"&e la se'a"a(