Prácticas del lenguaje

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Prácticas del lenguaje

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Índice

1. Historias de otros tiemposEl mito clásico .........................................................7“Dionisio y los delfines”, versión de Olga

Drennen de un mito griego .....................................7Características de los mitos ................................... 8La estructura narrativa ........................................... 8La leyenda ............................................................. 9“El último deseo”, versión de Sol Silvestre

de una leyenda toba .............................................. 9Características de las leyendas ............................ 10La secuencia narrativa. Los conectores ............... 10El cuadro comparativo .......................................... 11La comunicación: componentes de

la situación comunicativa ......................................13Textos e intencionalidades comunicativas ............14Las tramas de los textos ......................................15La acentuación según la sílaba tónica ...................17Diptongo y hiato .................................................. 18para repasar ..............................................19y para integrar ..........................................20

2. Historias a diarioLa noticia ..............................................................21

“Educación intercultural indígena y

de frontera avanza en Misiones”, noticia .............21Características de las noticias.

Organización de la información ............................ 22El paratexto en las noticias .................................. 22La crónica ............................................................23“La inclusión tiene aliados”, crónica ...................23Características de la crónica ................................ 24

Tipos de crónicas ................................................. 24Lectura exploratoria de paratextos ...................... 25Propiedades de los textos: coherencia

y cohesión ............................................................27Los recursos cohesivos .......................................28Clases de oraciones según la actitud

del hablante ........................................................ 29Los modos verbales ............................................30Reglas especiales de tildación ..............................31para repasar ............................................ 33y para integrar ......................................... 34

3. aventuras para todos los gustos El relato de aventuras .........................................35

La vuelta al mundo en 80 días, de Julio Verne .... 35Características del relato de aventuras ................ 37El narrador. Clases ...............................................38El cuadro sinóptico ..............................................39Los sustantivos: clasificación semántica ..............41Sufijos aumentativos y diminutivos ..................... 42

Morfología del sustantivo ....................................43La construcción sustantiva .................................. 44Usos del punto y de la mayúscula ....................... 45para repasar ............................................. 47y para integrar ......................................... 48

4. textos que hacen conocerTexto explicativo ................................................. 49 “Clay animation: una técnica que da vida”,

artículo de enciclopedia .......................................49Propósito y características de los textos

explicativos ......................................................... 50Recursos explicativos ......................................... 50“El dibujo animado”, artículo de enciclopedia .... 51El paratexto en los artículos de enciclopedia ....... 52Tipos de enciclopedias ........................................ 52Las consignas escolares ..................................... 53Los adjetivos: clasificación semántica ................ 55El artículo .............................................................56Forma y función de los adjetivos ..........................57Usos de la coma ..................................................59para repasar ............................................. 61y para integrar ......................................... 62

5. Historias de terrorEl relato de terror ................................................ 63 “Anabel o El Calendario del Horror”,

de Eduardo Abel Gimenez ...................................63Características del relato de terror .......................65La descripción objetiva y subjetiva. El retrato ..... 66Resumen de texto narrativo ............................... 67El verbo. Clasificación semántica ........................69Raíz y desinencia verbal .......................................70Verbos regulares e irregulares ..............................71Algunos usos de b ............................................... 73para repasar ............................................. 75y para integrar .......................................... 76

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6. en primera personaReseña crítica de libros .........................................77“El aprendiz, una novela que atrapa al lector”,

reseña crítica ........................................................77Características de las reseñas críticas.

Tramas textuales ................................................. 78La carta de lectores ............................................. 79 “Seres electrónicos”, carta de lector ................. 79Características de la carta de lector ..................... 79Resumen de texto argumentativo ...................... 81El verbo: persona y número .................................83El verbo: tiempo y modo .....................................85Algunos usos de v ............................................... 87para repasar ............................................ 89y para integrar ......................................... 90

7. Historias en poemaEl romance ........................................................... 91“Romance de las tres cautivas”, anónimo .......... 91El romancero viejo o tradicional ...........................92Poesía narrativa ....................................................92“II. Cuatro fábulas urbanas”,

de María Elena Walsh ......................................... 93El romance nuevo ................................................93Características del lenguaje poético.

Métrica y rima ......................................................94Recursos connotativos ........................................94Toma de notas y anotaciones marginales ........... 95Oraciones bimembre y unimembre ..................... 97Los nexos coordinantes.

Clases de sujetos y de predicados ..................... 99Usos de s y z ..................................................... 101para repasar .......................................... 103y para integrar ....................................... 104

8. tomo la palabraLa renarración oral para compartir lecturas ....... 105El formato típico de la narración oral .................106Los componentes no lingüísticos

en la comunicación oral .....................................106La exposición oral en el aula ..............................107

Formato típico de exposición oral ..................... 108La ficha para exponer ........................................ 109El pronombre. Los pronombres personales ....... 111

Los pronombres posesivos y demostrativos ..... 113Algunos usos de c ..............................................115para repasar ........................................... 117y para integrar ........................................ 118

9. textos que hacen hacerLas instrucciones .............................................. 119“Engrudo de colores”, texto instructivo ........... 119Características de los textos instruccionales .....120

La publicidad comercial ......................................121La argumentación en la publicidad comercial .... 122Códigos verbal e icónico.

La connotación en la publicidad ........................ 122El informe escolar ............................................. 123Los modificadores del sustantivo ...................... 125El adverbio y los circunstanciales ......................127Algunos usos de g, j y h ....................................129para repasar ........................................... 131y para integrar ........................................ 132

10. textos para escenaEl texto teatral .................................................. 133Sueño de una noche de verano,

de William Shakespeare .................................. 133Características de los textos teatrales .............. 135El informe de lectura.......................................... 137Los objetos directo e indirecto ......................... 139Voz activa y voz pasiva.

El complemento agente .....................................141El predicativo subjetivo obligatorio ................... 142Usos de los dos puntos, las comillas

y la raya de diálogo ............................................143para repasar ........................................... 145y para integrar ........................................ 146

Verbos ........................................................147

Sesiones de escritura .............................. 149

antología ...................................................181

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