carpeta ejecutiva conam 6
TRANSCRIPT
Sociedad Novomexicana de Estudios Sociales,
Filosóficos y Humanísticos
ANEFH, A.C
P R E S E N T A
CARPETA EJECUTIVA
¿QUIÉNES SOMOS?
Somos una asociación civil formada en 2010 en la ciudad de
Toluca de Lerdo, que busca crear espacios de reflexión crítica
de los acontecimientos de nuestro país, participar en la
construcción de un diálogo pacífico y comprometido entre las
ciencias sociales, humanidades, artes y la sociedad civil.
Estamos conformados por estudiosos, investigadores y
especialistas de las diversas áreas de las disciplinas humanísticas,
sociales, técnicas y científicas, así como por artistas, gestores
culturales, promotores académicos y especialistas en la
comunicación.
¿DÓNDE Y CÓMO TRABAJAMOS?
Somos una asociación que opera bajo los principios
democráticos y el apego a la constitución mexicana.
Promovemos la democratización del saber, el trabajo horizontal
y cooperativo y la responsabilidad social.
Tenemos presencia a nivel nacional a través de nuestros
CONCEJOS RECTORES ESTATALES en 11 estados de la república,
una filial en Colombia y vinculación internacional con Italia,
España, Chile y Perú.
MISIÓN
Nuestra perspectiva es contribuir al enriquecimiento e
intercambio de la multidisciplinariedad, atender e incluir áreas
que ninguna asociación ha retomado de manera conjunta
para la atención a las problemáticas sociales.
Es así que ANEFH, A.C., está comprometida con la educación
de nuestra juventud mexicana, con el propósito de contribuir al
desarrollo de una sociedad crítica en materia filosófica,
humanística, social, política, económica, artística y cultural, con
miras a la formación de ciudadanos sensibles, responsables y
comprometidos con su situación y su país.
VISIÓN
Construir ejes de investigación, difusión, dignificación e
impartición de las ciencias humanísticas, desarrollo artístico
crítico y actividades de concientización social. }
OBJETIVOS
Coordinar y gestionar eventos científicos, culturales,
académicos y sociales que promuevan espacios
alternativos de diálogo y construcción de conocimiento.
Trabajar en conjunto con instituciones públicas, activistas
sociales, colectivos y otras organizaciones civiles.
Orientar el vínculo entre la investigación académica, la
producción artística y cultural y las problemáticas de la
sociedad actual.
Capacitar a funcionarios públicos, ciudadanos, profesores,
artistas y estudiantes de diversas áreas en la elaboración,
gestión y desarrollo de actividades que puedan tener
impacto en diversos espacios sociales para la construcción
de una ciudadanía crítica.
Conformar una red nacional e internacional de estudiosos,
artistas y gestores culturales para la conformación de
proyectos de largo alcance.
Crear fuentes de empleo para humanistas, científicos
sociales, artistas.
Denunciar las situaciones imperantes de opresión,
exclusión, discriminación y violencia en la actualidad y
ofrecer espacios de diálogo pacífico para la solución de
conflictos.
Difundir y promover el trabajo humanístico, social y artístico
como una alternativa para la soculición de las
problemáticas sociales.
CONGRESO NACIONAL MULTIDISCIPLINARIO
El CONAM es el evento magno de nuestra asociación donde se
reúne el trabajo que hacemos a nivel nacional e internacional
durante una semana.
Durante este evento desarrollamos actividades académicas
como conferencias, mesas de debate, mesas de trabajo,
charlas, presentaciones de libro, talleres, paneles de
especialistas, proyección de documentales. Así como
actividades artísticas de toda índole.
Cada año elegimos una sede para reunir el trabajo nacional
con los retos y perspectivas locales siendo este el 6to [14 a 18 de
marzo de 2016] cuya sede será la ciudad de Morelia,
Michoacán.
TEMÁTICA: RESISTENCIAS
El eje central que reunirá el diálogo y el trabajo multidisciplinario
son las resistencias, entendidas como la producción de
conocimiento, de cultura, de modelos de organización política,
educativa, económica y social que cuestionen el poder,
denuncien la opresión y luchen por una vida digna, por la
liberación y emancipación de los individuos y las comunidades.
Hemos escogido de este eje central seis ejes rectores:
Resistencias Educativas Resistencias de la Alteridad Cultural
Resistencias Artísticas Resistencias Feministas
Resistencias Sociales Resistencias Ambientales
De lo anterior se sigue la siguiente propuesta temática:
1. RESISTENCIAS SOCIALES
1) Movimientos Sociales
2) Trabajo Social y Políticas
Públicas
3) Comunidad y comunalidad
4) Modelos políticos
alternativos
5) Defensa de los Derechos
Humanos
6) Modelos económicos
alternativos
7) Seguridad pública y
prevención de la violencia
8) La situación de los
trabajadores
2. RESISTENCIAS EDUCATIVAS 1) Reforma educativa
2) Conflicto Magisterial
3) La situación de las Normales
4) Modelos Alternativos de
Educación
5) La educación y la
globalización
6) Educación pluricultural
7) Educación artística y
humanística
8) La educación como
modelo de resistencia
3. RESISTENCIAS ARTÍSTICAS 1) Arte y política
2) Colectivos y talleres como
modelo de resistencia
3) Las artes desde el Sur
4) Hacia una teoría estética no
elitista
5) Acceso al arte y arte
comunitario
6) Prácticas artísticas de
liberación y emancipación
7) Arte más allá de la
academia.
4. RESISTENCIAS FEMINISTAS 1) Derecho reproductivos y
modelos alternativos de
familia
2) Violencia de género
3) Políticas de inclusión y no
discriminación
4) Masculinidades
5) Diversidad sexual y teoría
queer
6) Prostitución y trata de
personas
7) Retos actuales del
feminismo
8) Feminismos decoloniales
5. RESISTENCIAS DE LA ALTERIDAD CULTURAL 1) Colonialidad y decolonización
2) Prácticas emancipatorias
3) Hacia un modelo social
Pluricultural
4) Autonomismo y defensa del
territorio
5) La situación indígena en la
actualidad
6) Racismo y clasismo
7) Defensa de la diversidad
cultural 8) Resistencia indígena
6. RESISTENCIAS AMBIENTALES 1) Bioética
2) Autonomía alimentaria
3) Desarrollo Sostenible
4) Ecología y Ecosofía
5) El animal en cuestión
6) Recursos Naturales
7) Modelo Ecológico de
Ciencia
8) Técnica, Industria y medio
ambiente
*Al presente documento se anexan las convocatorias.
METODOLOGÍA
El trabajo del CONAM está divido en 3 etapas:
Etapa 1: Abril – Septiembre de 2015
a) Estructuración del evento
b) Determinación de las
temáticas
c) Presupuestación incial
d) Conformación del equipo
de trabajo
e) Coordinación el trabajo
nacional
d) Vinculación internacional
f) Diseño de la identidad del
evento
Etapa 2: Septiembre – Diciembre de 2015
a) Obtención de recursos
b) Gestión de espacios
c) Diseño de insumos del
evento
d) Difusión/promoción
e) Apertura de convocatoria
d) Recepción de propuestas
f) Primera calendarización
h) Vinculación
Interinstitucional
I) Primera planeación
logística
Etapa 3: Enero – Marzo de 2016
1) Difinición del programa
final
2) Desarrollo del CONAM 6
3) Desarrollo de actividads
simultáneas
4) Recepción de invitados
5) Firma de convenios de
colaboración
6) Elaboración del reporte
del CONAM 6
7) Edición de las memorias
digitales y audiovisuales
8) Elección de la sede del
CONAM 7
CALENDARIZACIÓN PROPUESTA:
Septiembre de 2015 – Febrero de 2016 Recepción de propuestas
e invitación de participantes.
15 de Febrero de 2016: Publicación del Programa Final
1 de Marzo de 2016: Rueda de prensa informativa
Hora/Fecha Lunes 14 Martes 15 Miércoles
16
Jueves 17 Viernes 18
9:00
Ce
rem
on
ia
de
Ina
ug
ura
ció
n
10:00 DESARROLLO DE EVENTOS:
Mesas de Ponencias
Debates
Charlas
Talleres
Paneles
Mesas de Trabajo
EV
EN
TOS
CU
LTU
RA
LES
11:00
12:00
13:00
14:00 RECESO
15:00
16:00 Conferencia
Magistral
RECESO 17:00
18:00 Entrega de
Presea
DESARROLLO DE EVENTOS:
Mesas de Ponencias
Debates
Charlas
Talleres
Paneles
Mesas de Trabajo
EV
EN
TOS
CU
LTU
RA
LES
19:00 Evento
Cultural de
Inauguración
20:00 Brindis CLAUSURA
21:00
EVENTOS SOCIALES
22:00
SEDES
Lunes 14: Teatro Samuel Ramos Magaña de la Facultad de
Derecho y Ciencias Sociales
15-17: Eventos Simultáneos en:
a) Facultad de Filosofía “Dr. Samuel Ramos Magaña”
b) Facultad de Historia
c) Instituto de Investigaciones Filosóficas
d) Instituto de Inmvestigaciones Históricas
c) Corredor Universitario de Filosofía a Historia
e) Unidad Académica de Bellas Artes en Ciudad Universitaria
f) Galería “David Alfaro Siqueiros” de la Facultad de Popular de
Bellas Artes
g) Facultad de Psicología
H) Facultad de Lengua y Literaturas Hispánicas
Viernes 18: Teatro Estela Inda y Patio del Museo Clavijero.
COSTOS
$ 300 p.m.n Ponentes/Asistentes que requieran constancia.
$200 Alumnos de la Universidad Michoacana de San Nicolás de
Hidalgo con Credencial Vigente.
$150 Socios Activos ANEFH, A.C.
*Todos los gastos están destinados a solventar los gastos del
evento que no pueda curbir la Universidad, las facultades y otras
dependencias públicas.
INSCRIPCIONES
En los correos indicados:
O en las mesas de registro la semana del evento.
