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CAPITULO I DEFINICIÓN

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CAPITULO I

DEFINICIÓN

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CAPITULO I

DEFINICIÓN

1. DESCRIPCIÓN SITUACIÓN OBJETO DE ESTUDIO

Si bien es dicho, lo importante no es lo que se dice, sino como se dice,

Según Cicerón (54 a.c), filósofo de la antigua Roma, quien pronunció estas

palabras que se adaptan a lo significativo que puede ser el método de lectura

al momento de transmitir un mensaje, pues en este caso una adecuada

fuente tipográfica puede convertir un simple párrafo en un mensaje

sumamente atractivo, dinámico y representativo, siempre y cuando este

correctamente redactado.

Con el transcurso de los años la tipografía se ha convertido en un

factor fundamental en la escritura, pues es un elemento práctico dentro del

proceso comunicacional. Así mismo su desarrollo en áreas de la

comunicación visual, como por ejemplo el Diseño Gráfico, representa la

aplicación de contenido específico que fundamente los aspectos esenciales

que debe contener una adecuada publicidad.

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Hoy en día grandes trabajos tipográficos conocidos se caracterizan

por cumplir con el mecanismo principal, que es lograr la lectura del

visualizador. No obstante la tipografía puede pasar desde lo sencillo hasta lo

complejo, llegando a representar composiciones tan contundentes como

podría serlo una simple imagen, así como llegar a complementar el

significado de ésta.

La presentación de cualquier material, tanto impreso como digital, está

constituido por las tipografías ya preestablecidas llamadas fuentes

instalables que ya muchos conocen, sin embargo no es considerada con

frecuencia entre la mayoría de los estudiantes de Diseño Gráfico, la

posibilidad de la creación de tipografías originales que puedan surgir en

dicho ámbito. Por consiguiente el desarrollo técnico de éstas, requiere de un

amplio conocimiento para garantizar su eficacia. Es por esto que surge la

necesidad de crear un material completo que determine el proceso de

creación tipográfica basándose en la experiencia que presentan las fuentes

instalables en cuanto a su desarrollo.

Sin embargo actualmente los estudiantes de diseño gráfico no han

considerado la importancia del aprendizaje tipográfico y lo útil que puede ser

este proceso para su futuro profesional, debido a la fuerza que tiene la

palabra, motivo por el cual se toma en cuenta su necesidad para la creación

de tipografías, sus debilidades para recibir los conocimientos adecuados, así

como sus habilidades en el campo del diseño, situación que busca concretar

un material que beneficie su futuro, ya que hoy en día los estudiantes no

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prestan la atención necesaria para retener el conocimiento con relación a la

tipografía, siendo este área tan importante en la carrera, por esto se ven

afectados en próximas ocasiones.

Un factor influyente en esto sería la poca retención de la información,

como es expuesto anteriormente, ya que si bien es cierto el aprendizaje del

Diseñador Gráfico usualmente es visual y si el contenido explicado no es

presentado de esta manera será más complicada la retención de la

información.

Para tal efecto es indispensable que el mensaje transmitido sea

directo, específico y completo, impulso por el cual se consideran las

infografías digitales, puesto que según C. Valero Sancho (1893), la infografía

puede entenderse como el aporte realizado con elementos icónicos que

permiten la compresión de un contenido.

Por este motivo la utilización de este método es adecuada para

plasmar el apropiado procedimiento para la creación tipográfica, ya que las

infografías proporcionan la ventaja de lograr traspasar una visualización de

datos o ideas que eficazmente transmiten una información compleja al

público de manera que pueda ser consumida de modo rápido, siendo esta

fácil de entender, puesto que la información al ser transferida visualmente

garantiza el aprendizaje gracias a la retención de ilustraciones que puede

tener la persona.

Conociendo esto se plantea la solución que propone una serie de

infografías digitales dirigidas a los estudiantes de Diseño Gráfico para

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propiciar con mayor facilidad el aprendizaje del estudiante sobre una de las

diversas vías idóneas para el desarrollo tipográfico, afianzando así la

apropiada utilización de la infografía digital a fin de instruir al estudiante con

los pasos a seguir para la creación de una tipografía basándose en el

desarrollo técnico de las fuentes instalables en la actualidad.

2. OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN

En la presente investigación se manejaran los siguientes objetivos.

2.1 OBJETIVO GENERAL

Diseñar una serie de infografías digitales sobre el proceso de creación

de tipografía basado en el desarrollo técnico de la creación de fuentes

instalables dirigidas a estudiantes de Diseño Gráfico.

2.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS

- Analizar el desarrollo técnico que fundamenta la creación de fuentes

instalables tipográficas para ser utilizadas en la investigación a través de

material web.

- Determinar el proceso adecuado para la creación de tipografías

utilizando el apropiado medio para la creación de infografías digitales.

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- Proponer una serie de infografías digitales considerando los aspectos

estéticos para el proceso de creación tipográfica, creando un concepto

creativo que responda a las exigencias de dichas infografías para el

desarrollo técnico de la propuesta.

2.3 JUSTIFICACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN

Inicialmente surge la necesidad de tener un material visual informativo

que cuente con los aspectos necesarios para la creación de tipografías,

confiando que el desarrollo de éste se realizará con los requisitos

indispensables garantizando así la excelencia del trabajo tipográfico. Por

esta razón se toma la tarea de crear una infografía digital que busca

beneficiar a los estudiantes, detallando mediante esto cada una de las

exigencias necesarias para la creación de una tipografía.

Así mismo, el enfoque teórico de dicho trabajo de investigación se

genera mediante el conocimiento, las disciplinas, las investigaciones y los

avances que se observan día a día, así como el desarrollo técnico

considerable en la creación de fuentes instalables en la actualidad. No

obstante, tomando en cuenta la búsqueda de información como base se

llevara a cabo el proceso, indagando los aspectos que completaran el ciclo

de investigación tipográfica.

Como bases metodológicas se analizarán procesos anteriores que

expliquen modelos tipográficos, siendo estos un pilar para generar un

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material completo, conciso y funcional, por ello es necesaria la utilización

continua de cada uno de los pasos que ofrece la metodología del seminario,

siendo esta información útil, especifica y concisa.

En el área práctica de la investigación se tomará como fundamento la

creación de una serie de infografías digitales a fin de desarrollar un proyecto

que estimule, informe, explique y oriente sobre los aspectos requeridos para

crear una tipografía, ya que en la actualidad la mayoría de los estudiantes de

diseño grafico son conocidos por su gran aprendizaje por medio del sentido

visual, factor que hace más interesante su capacidad de aprender. Por este

motivo se analiza que la manera más funcional de explicar el proceso de

creación tipográfica es mediante una infografía digital, estimulando al

estudiante por medio de las ilustraciones.

En beneficio a la sociedad dicho trabajo busca proponer un método

eficaz para garantizar un práctico aprendizaje a los estudiantes de Diseño

Gráfico interesados en el desarrollo tipográfico, educando de manera gráfica

para proporcionarles la información directa, logrando a su vez que

desarrollen sus actividades fácilmente obteniendo resultados exitosos.

2.4 DELIMITACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN

El presente trabajo de investigación se realizará en la Universidad

Privada Dr. Rafael Belloso Chacín, Facultad de Ciencias de la Informática,

Escuela de Diseño Gráfico, durante el periodo agosto 2015 - agosto 2016, en

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Maracaibo, Estado Zulia, a fin de diseñar una serie de infografías digitales

sobre el proceso de creación de tipografía basado en el desarrollo técnico de

la creación de fuentes instalables dirigido a estudiantes de Diseño Gráfico,

según el área temática de Diseño de Infografías Digitales.