Calidad y evaluacion de los contenidos electronicos

Amairy GermanEduardo Kornegaray

Introduccion

La facilidad y libertad con que pueden publicarse contenidos en la red hacen necesaria la adopción, por parte del usuario de información digital, de una serie de criterios que le ayuden a filtrar los contenidos electrónicos y a discernir la veracidad, la credibilidad, la fiabilidad y en definitiva, la calidad de las informaciones que este medio nos proporciona.

Informacion y Calidad

o Información ha sido definido como "el mensaje utilizado para representar un hecho o una noción en un proceso de comunicación con el fin de incrementar el conocimiento.

o calidad se utiliza para calificar la superioridad o excelencia de algo

CALIDAD INTRÍNSECA DE LA INFORMACIÓN Hace referencia a la calidad de la información per se , a su valor objetivo independientemente de su forma de difusión, diseño o al público al que va dirigido. engloban aquí aspectos como: *Rigor científico. *Integridad. *Objetividad *Precisión

CALIDAD REPRESENTACIONAL DE LA INFORMACIÓN

Se trata de la forma en que se representa la información, así como de todos los aspectos técnicos referidos a su estructura. Esta categoría abarca los siguientes aspectos: *Tipo de formato. *Claridad. *Concisión. *Compatibilidad. *Diseño. *Flexibilidad. *Homogeneidad de los datos.

CALIDAD DEL ACCESO A LA INFORMACIÓN.

En esta categoría se engloban los aspectos relativos al cómo se accede a la información:

*Tiempo de espera. *Navegación. *Seguridad.

LA CALIDAD DE LA INFORMACION EN EL ENTORNO DIGITAL

El término calidad, aplicado a la información en Internet, es una meta que implica un proceso continuo de planificación, análisis, diseño, implementación, promoción e innovación, para asegurar que la información cubra las necesidades de los usuarios en cuanto a contenido, presentación y usabilidad.

Necesidad de evaluar los contenidos electrónicos

La facilidad y libertad con que pueden publicarse contenidos en la Red hacen necesaria la adopción, por parte del usuario de información digital, de una serie de criterios que le ayuden a filtrar los contenidos electrónicos y a discernir la veracidad, la credibilidad, la fiabilidad y en definitiva, la calidad de las informaciones que este medio nos proporciona.

METODOS DE EVALUACION

En el entorno de la web, son muchos los profesionales que se dedican a evaluar los contenidos electrónicos, aunque no todos persiguen los mismos objetivos ni utilizan los mismos métodos y criterios. De forma general, se distinguen los siguientes grupos:

*Profesionales

*Expertos

*Diferentes organismos e instituciones como sociedades científicas o universidades

*Bibliotecarios y documentalistas

*Agencias de evaluación o pasarelas temáticas (subjetcs gateways o información Gateway)

Criterios de evaluacion

La naturaleza hipertextual de la web exige al menos, dos niveles de evaluación sobre los que hay que aplicar los criterios e indicadores oportunos:

Micronavegación

Macronavegación

MICRONAVEGACION Y MACRONAVEGACION

Para cada uno de estos niveles de navegación, habrá que aplicar los criterios y parámetros que nos ofrezcan información sobre los mismos. Como modelo general , se presenta un conjunto de criterios de evaluación e indicadores válidos para un análisis y valoración de recursos electrónicos.