breve reseña de curso de programación neuro linguistica pnl
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La importancia de la aplicación de la Programación Neuro Linguistica PNL para elevar la productividad personal y con ello apoyar la mejora organizacional. Este es una reseña del curso de PNL que ofrezco y que puedes recibir en tu empresa o institución para mejorar tu productividad personal.TRANSCRIPT
MGBerumen Coach con PNL y Consultor Organizacional
PNL para vivir mejor Manuel Alfonso García Berumen
Maestro en Management & Coach con PNL Certificado por
John Grinder & Carmen Bostic
MGBerumen Coach con PNL y Consultor Organizacional
Objetivo:
Los participantes van a:
1. Conocer que es la PNL y su utilidad en la
mejora personal.
PNL para vivir mejor
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“Si usted cree en lo que
siempre ha creído,
entonces siempre
pensará lo que siempre
ha pensado y siempre
actuará como siempre ha
actuado y siempre
obtendrá lo que siempre
ha obtenido”
Marilyn Ferguson, “La conspiración de Acuario”
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Naturaleza del Aprendizaje El Aprendizaje es algo que sucede dentro
del Participante.
El Aprendizaje Efectivo provoca un cambio de Actitud.
PROCESO
E - A
ANTES DESPUÉS
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¿Qué es la PNL?
P.N.L. o Programación Neurolinguística es el nombre que Richard Bandler
y John Grinder a principios de los años 70 le dieron al modelo que
concibieron a partir de los trabajos de Frits Perls fundador de la terapia
Gestalt, Virginia Satir reconocida terapeuta de la familia, Milton Erickson terapeuta que utilizaba la hipnósis en el cambio personal y Gregory Bateson, parte del equipo de Palo
Alto y especialista en terapia sistemática.
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PNL Programación: término que hace referencia al
proceso que sigue nuestro sistema sensorial para organizar sus representaciones creando así
sus estrategias operativas. (Son los programas mentales que tenemos
establecidos)
Neuro: ya que toda acción o conducta es el resultado de la actividad neurológica.
(Los programas son ejecutados por mediación de los impulsos)
Lingüística: esa actividad, neurológica y la organización de las estrategias operativas son
exteriorizadas a través de la comunicación en general y del lenguaje en particular.
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Programación Neuro Lingüística PNL
PNL es una tecnología de modelamiento cuya materia objeto específica es el conjunto de diferencias que hacen la diferencia entre el
performance de los genios y lo que el promedio de los demás desarrollan en el mismo campo o actividad. En este sentido, el objetivo de
estudios de modelamiento en PNL es explicar en un código aprendible y transferible estos
conjuntos de diferencias.
John Grinder en Whispering in the Wind, 2001
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Otra definición de PNL PNL es una meta disciplina. Es una
disciplina de disciplinas. Es el estudio de la estructura de la experiencia subjetiva y lo que puede
ser calculado de esto. Richard y John se dieron cuenta que la tecnología de la PNL puede ser usada en
muchas aplicaciones. Es una Meta disciplina. Ninguna de las habilidades de la PNL
están restringidas a cualquier profesión especial, todo depende del
contexto en el cual las habilidades de PNL sean usadas.
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La Tecnología de la PNL
Es acerca de cómo trabaja el cerebro y el lenguaje, y la química cerebral y los efectos de estados sobre el aprendizaje. Esta es una
herramienta educacional, para estar seguros.
Debido a que es una meta disciplina, trabaja donde quiera que alguien tenga un cerebro,
y quiera aprender a usarlo más efectivamente, eficientemente,
elegantemente, etc.
Tiene dos partes identificables: habilidades y aplicaciones de estas habilidades.
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Modelos Históricos de la PNL
Código Clásico: el conjunto de patrones codificados por Grinder y Bandler durante la
colaboración (1973 a 1979) que creo el campo de la NLP modeling a través de su modelado
inicial de genios (Perls, Satir, Erickson…)
Código Nuevo: el conjunto inicial de patrones diseñados (1984 a 1986) por Grinder y Delozier
durante su colaboración y sus más recientes extensiones y refinamientos.
Focus NLP (Non Linear Processing): de agosto del 2005 a la fecha, estrenado mundialmente en Guadalajara, México
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La PNL postula que todos los sistemas neurológicos de los
individuos se parecen, de manera que si alguien en el mundo puede
hacer cosas de éxito, usted también puede.
Nos enseña como dirigir nuestro cerebro de una manera optima
para lograr los resultados que uno desea en todos nuestros ámbitos:
personal, familiar, profesional, laboral, pareja, salud, etc.
La parte del funcionamiento del ser humano, que es responsable del
95% de su aprendizaje y de su destreza, se le denomina la
mente inconsciente.
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Parte consciente e inconsciente
Las palabras “consciente” e “inconsciente” no son verdaderas, son sencillamente modos de describir eventos que son útiles en el contexto denominado
cambio terapéutico.
Se define como “consciente” cualquier cosa de la cual se estén dando cuenta en un
determinado momento.
E “inconsciente” es todo lo demás.
Hay grados de accesibilidad al material inconsciente.
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La PNL nos dice que lo que hacemos en la vida esta determinado
por la manera en que nos comunicamos con nosotros mismos,
especialmente con nuestra Mente Inconsciente (El Jefe).
Nuestra Mente Inconsciente posee tres grandes características:
es Literal, NO Analítica y NO Tiene Sentido del Humor.
a) Literal se refiere a que los mensajes que reciba los tomará tal
cual.
b) Sin Analísis se refiere a que cuando recibe el mensaje no
realizará una interpretación ni racionalización de su contenido.
c) Sin Sentido del Humor se refiere a que no distingue si los
mensajes recibidos son producto de una broma o son triviales.
La Programación Neurolingüística asume que “la calidad de vida,
esta determinada por la calidad de la comunicación”. Es
importante establecer primeramente una comunicación
consigo mismo tanto en lenguaje como en pensamiento de una
manera positiva para permitir que nuestra mente inconsciente
funcione a nuestro favor.
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Fórmulas Informes Datos Organización Razonamiento Análisis Secuencia X+Y=Z
Hemisferio Izquierdo
Hemisferio Derecho
CEREBRO
Emociones Sueños Imaginación Amor Inspiración Intuición Sentimientos Creatividad
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A B C D E
D I J I D
F G H I J
D J D I J
K L M N O
I J I J D
P Q R S T
J D I D J
U V X Y Z
J I I D J
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Canales de Percepción
Si partimos de la creencia de que todas las personas procesan o codifican los mensajes de manera similar podríamos decir que no existe dificultad alguna en la comunicación con otras personas, más sin embargo es de
vital importancia el aclarar que la representación que hacemos de algunos
sucesos no es igual para todas las personas
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Canales de Acceso
Las personas que atrapan el mundo por lo que ven se les llama visuales
Los que atrapan el mundo por medio de sensaciones (olfato, tacto y gusto), se les
llama sensoriales o kinestésicos
El tercer grupo recogen el mundo por medio de la información que escuchan, a este grupo se les denomina auditivos
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Calibrar y Claves de Acceso
Calibrar: proceso para aprender a descubrir la mente inconsciente del otro mediante claves de
acceso.
Claves de acceso: conductas muy finas que ayudan a desencadenar los procesos
correspondientes a un sistema representacional. Al mismo tiempo, nos indican cuál de ellos se
encuentra en esos momentos funcionando en nuestro cerebro. Ejemplos de claves de acceso son los movimientos de los ojos, el tono y tempo de la voz, la postura corporal, patrones de respiración...
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Visual Construido
Kinestésico o Sensorial
Auditivo Construido Auditivo Recordado
Visual Recordado
Dialogo Interno
Claves de Acceso Ocular Básico en PNL
VR
K
VC
AC AR
DI
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Visual
Recordado
VR
Auditivo
Recordado
AR
Dialogo Interno
DI
Visual
Construido
VC
Auditivo
Construido
AC
Kinestésico
o Sensorial
K
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La comunicación se realiza a través de:
Lenguaje verbal 7%
El tono y el ritmo de lo que se dice 38%
Lenguaje corporal: los movimientos, gestos, y expresiones el 55%
Entonces, la forma de cómo se dicen las cosas cobra vital importancia en la
comunicación sobre lo que se dice (contenido).
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Bibliografia:
La estructura de la magia I y II. John Grinder y Richard Bandler. Cuatro Vientos Editorial
Introducción a la Programación Neuro Lingüística. Joseph O´Connor y John Seymour, Ediciones
Urano.
Whispering in the Wind, John Grinder y Carmen Bostic St. Clair. Publicado por J&C Enterprises
De Sapos a Príncipes. John Grinder y Richard Bandler. Cuatro Vientos Editorial.
Notas personales de Manuel García Berumen en cursos llevados a cabo con John Grinder, Carmen Bostic St. Clair y Edmundo Velasco de PNL Master Practitioner y Coaching con PNL en el año 2005.
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