boletín bienestar universitario no.29

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Evalua a tus docentes Uniminuto al parque Subcampeones en los viii juegos nacionales Uniminuto Reconocimiento al gran Talento Uniminuto Uniminuto en la Carrera Atlética por la vida Uniminuto le apuesta al reciclaje Diferencias entre el cerebro de una niña y de un niño 1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) N o . 29 Boletín Bienestar Universitario Contenido

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Bienestar universitario

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Page 1: Boletín Bienestar Universitario No.29

Evalua a tus docentes

Uniminuto al parque

Subcampeones en los viii juegos nacionales Uniminuto

Reconocimiento al gran Talento Uniminuto

Uniminuto en la Carrera Atlética por la vida

Uniminuto le apuesta al reciclaje

Diferencias entre el cerebro de una niña y de un niño

1)

2)

3)

4)

5)

6)

7)

No.29BoletínBienestar Universitario

Contenido

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DOCENTES

Se invita a los estudiantes matriculadosen el semestre 2011-60, a realizar la

Evalución Docente en línea

Octubre 31 a noviembre 19 de 2011In

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Especializacionesespeciales.uniminuto.edu

No.29BoletínBienestar Universitario

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Evalúaa Tus

Docentes...Se invita a los estudiantes matriculados

en el semestre 2012-60, a realizar laEvaluación Docente en Línea.

Especializaciones:especiales.uniminuto.edu

Plazo Hasta:22 de Octubre al 3 de Noviembre

Pregrados:genesis.uniminuto.edu

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El pasado 29 de septiembre del presente año, al frente del parque Fuenmayor en la ciudad de Guadalajara de Buga, se llevó a cabo con gran éxito la Segunda versión de UNIMINUTO AL PARQUE, actividad cultural liderada por el programa de Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Educación Artística, apoyada por el programa de Licenciatura en Pedagogía Infantil y Bienestar Universitario.

UNIMINUTO AL PARQUE se ha convertido en estandarte para la Corporación Universitaria Minuto de Dios, aquí todo el equipo de tutores y estudiantes tienen la oportunidad de mostrar a la comunidad educativa y a la población en general, todo el desarrollo de su expresión artística, exhibiendo con gran orgullo la pasión que le ponen a cada uno de sus trabajos y esta oportunidad

no fue la excepción, por un espacio de tres horas nos llevaron a todas y cada una de las regiones folklóricas de este hermoso país. Ahí pudimos conocer las diferentes culturas, costumbres, folklor y además deleitarnos con los platos típicos de cada una de las regiones.

En esta segunda versión se pudo evidenciar el inmenso potencial que tienen nuestros estudiantes del programa para interactuar con la comunidad, creando puentes de comunicación alternativos que le permitieron al transeúnte habitual dejar a un lado su rutina diaria para disfrutar de ese hermoso espectáculo ofrecido por UNIMINUTO.

No podemos dejar pasar la oportunidad para expresar en nombre de todos los organizadores del evento, nuestros más sinceros agradecimientos a todas aquellas personas que forman parte de nuestra comunidad educativa y que de una u otra forma hicieron su valioso aporte para que esta maravillosa actividad pudiera ser llevada a feliz término. UNIMINUTO AL PARQUE no solamente

ofreció un rato agradable de sano esparcimiento, sino que también nos permitió dar a conocer gran parte de nuestra riqueza artística y cultural, de las diferentes regiones de este hermoso país.

UNIMINUTO AL PARQUE

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ORGULLO UNIMINUTO SEDE VALLE

SUBCAMPEONES EN LOS VIII JUEGOS NACIONALES UNIMINUTO

El pasado 3,4 y 5 de Octubre 2012, en Girardot, nuestra sede Valle quedó de subcampeón en los Juegos Nacionales UNIMINUTO, en la categoría de

VOLEIBOL MIXTO y FUTBOLSALA MASCULINO.

FELICITACIONES!!!

A nuestros estudiantes por su buen desempeño y alto nivel de competencia, a nuestros docentes de Bienestar, que con su experiencia y dedicación hicieron que estos jóvenes dejaran en alto nuestra sede.

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ReconocimientoAl gran Talento Uniminuto

Alejandro Rodríguez, estudiante de tercer semestre del programa de Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Educación Artística, ganador del Concurso UNIMINUTO TIENE TALENTO, nos hizo estremecer con su presentación en el nuevo programa de la televisión Colombiana.

Le deseamos muchos éxitos en una carrera en la que ha recibido los mejores reconocimientos de grandes artistas.

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UNIMINUTO En La Carrera Atlética por la vida

La Docente NIDIA GOMEZ, ocupo el segundo puesto de la Categoría Femenina, en la 5a Carrera Atlética: “Metámonos un pique. Deja el alcohol atrás”, el pasado domingo 30 de Septiembre 2012, espacio deportivo que tuvo como propósito interinstitucional proporcionar ámbitos y entornos saludables, para nuestra juventud, libres del consumo de alcohol y otras drogas.

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UNIMINUTO LE APUESTA AL RECICLAJE

¿CUAL ES LA IMPORTANCIA DE RECICLAR?

El reciclaje permite ahorro de energía, recursos naturales y reduce la contaminación,a la vez que disminuye el volumen de basura acumulada.El reciclaje de papeles y cartones permite ahorrar un 62% de energía y un 86% de agua, además permite cuidar los árboles, puesto que reciclar una tonelada de papel evita cortar 14 árboles. También disminuye la contaminación, ya que el papel reciclado no utiliza blanqueadores que son sustancias químicas dañinas para el medio ambiente, tal como el cloro, cuyos residuos son arrojados a los cursos de agua.

El reciclaje de vidrio disminuye en un 20% la contaminación del aire y en un 50% la contaminación atmosférica en comparación con la producción tradicional.

Por su composición, el plástico se degrada muy lentamente, es decir puede estar entre 400 – 500 años en un vertedero. Reciclarlo significa reducir su presencia y acumulación en vertederos, disminuyendo el volumen de basura acumulada. Por otra parte, se ahorra materia prima (petróleo y energía) y disminuye la contaminación del agua, puesto que la fabricación del plástico utiliza muchos productos químicos contaminantes, cuyos residuos son arrojados a cursos de agua.

La fabricación de una tonelada de aluminio nuevo necesita de 4 a 6 toneladas de petróleo, estas se ahorran cuando las latas de bebida se reciclan. Producir aluminio reciclado ocupa un 92% menos de energía que su obtención a partir del mineral natural. Además disminuye la contaminación del aire producida en el proceso en un 95%.

Beneficios:

Todos podemos reciclar, en nuestras casas, colegio o lugares de trabajo. También se puede reciclar en forma masiva en el barrio, comuna o ciudad.

Esto nos puede significar muchos provechos, además de los beneficios ambientales relacionados con la protección del medio ambiente (conservación de recursos naturales, menor contaminación). Para quienes recolectan desechos y venden aquellos que pueden ser reciclados a empresas recuperadoras les significa un beneficio económico. Por otra parte, al disminuir la cantidad de basura el Municipio ahorra en gastos de transporte y disposición final en rellenos.

Un reciclaje masivo puede mejorar el aspecto de nuestra ciudad al reducir el volumen de desechos depositado en las vías públicas y reducir la cantidad de vertederos legales e ilegales en sus alrededores. Puede también mejorar las condiciones de trabajo para los recolectores y de quienes viven del reciclaje y como si todo esto fuera poco nos ayuda a nosotros a organizarnos, trabajar en conjunto y responsabilizarnos de lo que hacemos

.

CUIDEMOS NUESTRO PLANETA, LA DECISIÓN ESTA EN TUS MANOS!!

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Diferencias entre el cerebro de una niña y de un niño

Alguna vez se habrá preguntado ¿por qué los niños se ubican tan rápido? ¿Por qué las niñas pueden hacer varias cosas a la vez y los hombres no? ¿Por qué las niñas hablan primero?Aunque los expertos en la materia indican que aún faltan muchas investigaciones para comprobar que las diferencias entre los cerebros de una niña y un niño influyen en ciertos tipos de comportamientos, hay ciertas evidencias que explican por qué los varones y las hembras tienen ciertas variaciones cerebrales en su infancia.

La influencia de la testosterona

El cerebro humano se forma alrededor de la 4a. o 5a. semana de gestación; desde que los bebés varones están en el útero, sobre todo cuando comienzan su formación, tienen un alto nivel de testosterona, la hormona masculina por excelencia. “Aparentemente, esta es la encargada de la ‘masculinización’ del cerebro, razón por la cual los niños tendrían más habilidades que las niñas, en el tema de planeamiento motor y en la visopercepción (visión en profundidad) que las niñas. Por ejemplo, esa habilidad para meterse debajo de una mesa cuandogatea”, explica la neuróloga infantil Olga Lucía Casasbuenas. A propósito, algunas investigaciones hechas con ratas en laboratorio, a las cuales se les inyectó dosis extra de testosterona antes del nacimiento, demostraron que aquellas con un nivel más alto de la hormona tuvieron un desempeño óptimo en los laberintos, inmediatamente después del nacimiento. Sin embargo, aún falta comprobarlo en humanos. Para el neuropediatra Álvaro Hernando Izquierdo, esta capacidad de orientación dentro de un espacio está relacionada con la evolución de los primates: “El hombre tiene mucho mejor sentido de la orientación dentro de los puntos cardinales, y eso puede deberse a que los machos orientaban la manada”.Por otro lado, se ha dicho que el volumen del cerebro del varón es más grande que el de la hembra. Al respecto, el doctor afirma que se debería a que los hombres son más grandes; no obstante, es una diferencia que no está completamente aclarada. Lo que sí es cierto es que esta condición no tiene nada que ver con el desarrollo de habilidades tanto en hombres como en mujeres. También se dice que en el niño hay un mayor desarrollo de la amígdala –área del cerebro, ubicada cerca al óvulo

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En las niñas…

Algunos estudios señalan que la zona del cerebro encargada de controlar las emociones y el lenguaje (núcleo caudato) tiende a ser mayor en las hembras. Para el neuropediatra Izquierdo, además “se ha demostrado es que, en el desarrollo del lenguaje, las hormonas femeninas parecen que son un factor facilitador. Es decir, el estrógeno tiene influencia en el desarrollo cerebral, lo que facilita el desarrollo del lenguaje. Por eso, las mujeres tienen más facilidades comunicativas que los hombres y desarrollan el lenguaje de una manera más rápida”. El especialista también dice que la mujer tiene mucho mejor desarrollado el sentido del cálculo y medida espacial. Por ejemplo, puede calcular la entrada de un mueble en un área específica, sin necesidad de medirlo. Incluso, es mejor su sentido de planeación. “Por ejemplo, la mujer puede comprar unos zapatos, sin tener el vestido y la cartera porque después los adquiere. En cambio, el hombre es más secuencial y necesita hacerlo todo paso a paso”, indica Izquierdo.

Finalmente, se dice que las mujeres tienen más habilidades para hacer varias tareas al mismo tiempo, mientras que para los hombres es más complicado. Estudios reseñan que esto podría deberse a que el cuerpo calloso del cerebro –estructura

que está en la mitad del cerebro y que hace que los hemisferios se conecten– es más grande en las niñas que en los niños. Así, “entre mejor establecidas estén las conexiones del cuerpo calloso, más habilidad tendrá uno para

hacer cosas en simultánea”, explica la doctora. Otras diferencias marcadas entre los cerebros masculinos y femeninos se desarrollan después de la pubertad, o

incluso en la adultez.

A pesar de las diferencias mencionadas, los cerebros de todos los niños y niñas son diferentes y maleables, y están en constante desarrollo, gracias a la estimulación y el entorno en el que viven. Es decir, “que un bebé tenga una mayor habilidad no quiere decir que el otro no la pueda desarrollar; el hecho de que exista una generalidad no quiere decir que sea una verdad absoluta. Incluso, a nivel de coeficiente intelectual, el

hombre y la mujer están en una igualdad absoluta”, puntualiza Izquierdo.

Tomado dehttp://www.abcdelbebe.com/bebe/0-6-meses/desarrollo/diferencias-entre-el-cerebro-de-una-nina-y-de-un-ninoPor: Karen Johana Sánchez

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Bienestar Universitario UniminutoCl 35 No. 10 - 20 (Colegio Mayor Santiago de Cali)Tel: 410 15 69 - 410 16 65

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