Curso Evaluación InternaAprender en la escuela

Bloque 2. Caminante no hay camino… Actividad 14

14. En equipos de zona y escuela, con apoyo del trabajo realizado con las fichas, completen la información del siguiente cuadro para la focalización de los alumnos, en lo particular, con situaciones de rezago en el aprendizaje.

Bloque IV

NP Alumnos (nombre, grado y grupo)

Registro de asistencia (qué tan

regulares)

Concentrado de calificaciones

(boletas) y evaluaciones disponibles

(asignaturas o áreas donde presentan mayores

dificultades)

Análisis de cuadernos y trabajos escolares

(evidencias cualitativas de su situación

educativa)

1 Julio Cesar 3º “A” Regular 100% de asistencia

Matemáticas 10Español 9.5

Cuenta con evidencias cualitativas: portafolio, libreta y productos

2 Rafael 3º “A” Regular 86% Matemáticas 5.2 Español 5.2

Libreta con contenido desordenado. Mala ortografía. Sin elementos suficientes para promoción.

345678910

Participantes: