bienvenidos a la reunión de padres de alumnos de 2º, 3º y 4º año. febrero 2011 veritas...
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Bienvenidos a la reunión Bienvenidos a la reunión de padres de alumnos de padres de alumnos
de 2º, 3º y 4º año. de 2º, 3º y 4º año. Febrero 2011 Febrero 2011
“Veritas liberabit vos” “Veritas liberabit vos” Jn 8,32Jn 8,32
LOS ROBLES
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LOS ROBLES
Horario
8:30hs - 8:35hs: Inicio y bienvenida.
8:35hs - 9:15hs: Aspectos institucionales.Objetivo del año: “Vivir en la verdad”.
9:15hs: FINALIZACIÓN.
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LOS ROBLES
Objetivo del año en el área de formación de “buenas personas”
“Vivir en la verdad”
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LOS ROBLES
Aspectos institucionales Entrega de boletines Presentar ficha médica y las 4 fichas de
autorizaciones Toma de medicaciones Normativas (Página Web del Colegio) Recomendaciones generales Padres coordinadores de 4º año Viaje a Londres
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LOS ROBLES
Padre “REFERÍ” Sólo interviene para señalar lo malo Descalificador Suele tener malos modos
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LOS ROBLES
Padre OBSECUENTE. Le hace creer a su hijo que es perfecto No le indica
a su hijo sus errores Teme confrontarlo
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LOS ROBLES
Padre SOBREPROTECTOR Es un padre culposo Tiende a justificar los errores de su hijo Se hace cargo de lo que no le corresponde
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LOS ROBLES
Padre AUSENTE Privilegia sus intereses por encima de su
familia Tiene una escala de valores desajustada El trabajo ocupa un lugar desproporcionado
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LOS ROBLES
Padre VICTORIANO No admite problemas La imagen es lo más importante Vive de ilusiones
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LOS ROBLES
Padre MODELO Es el que todos queremos ser Dedicado a su familia Es el padre - padre
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LOS ROBLES
Para reflexionar…
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LOS ROBLES
Lo que no es real no es susceptible de crecimiento.
Si no colaboro con la verdad, se detiene el crecimiento
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LOS ROBLES
El desarrollo de una personalidad sana sólo se da si vivimos en la verdad.
¿Qué tipo de imagen le devuelvo a mi hijo o a mi hija?
¿Soy un padre “espejo” o un padre “proyector”?
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LOS ROBLESCuando uno está en lo que no es, en la “careta social”, la posibilidad de caer en excesos de distinto tipo es mayor.
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LOS ROBLES
El que no se enfrenta a sí mismo no puede volver a su propio centro, forzosamente tiene que estar en la periferia, huyendo de sí mismo
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LOS ROBLES
Un hijo educado sin límites o demasiado “mimado”…
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LOS ROBLES
…suele tener los mismos defectos que el que es abandonado…
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LOS ROBLES
…porque lo que él es y necesita no es tenido en cuenta.
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LOS ROBLES
La inmadurez es, en el fondo, descolocación.
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LOS ROBLES
Un verdadero acto de amor de los padres y educadores es colaborar con los hijos y alumnos para que puedan salir de sí y aceptar la verdad, aceptarse a sí mismos.
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LOS ROBLESEsto los libera de la ilusión, de la mentira, de la sensación de omnipotencia.
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LOS ROBLESMe libero de lo que no soy, de las falsas imágenes de mí mismo, de andar copiando modelos inadecuados que me descentran.
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LOS ROBLES
Cuando no hay padres y educadores presentes que ayuden a sus hijos y alumnos a aceptar y a vivir en la verdad, entonces surge una gran inseguridad.
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LOS ROBLES
Orientaciones para este año
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LOS ROBLES
Acompañar sin justificar
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Estar presentes sin suplantar
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LOS ROBLES
Anticiparse para no improvisar
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LOS ROBLES
OBJETIVOS A LOGRAR Que reflexione sobre sus errores. Que sea sincero Que vea el por qué de sus reacciones. Que diga la verdad a sus amigos. Que viva la verdad en el estudio.
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LOS ROBLES
PASOS PARA LOGRAR LOS OBJETIVOS
Acordar con nuestros hijos que es lo que pretendemos.
Dar a conocer el objetivo en el hogar. Controlar de manera sistemática su
cumplimiento. Vivir nosotros en la verdad. Mostrar verdades y mentiras en la vida
diaria.
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¡Muchas gracias por su ¡Muchas gracias por su tiempo!tiempo!
LOS ROBLES