Reporte

Nombre: David Lpez GuillnMatrcula: 2702828

Nombre del curso: Principios de estndares abiertosNombre del profesor:

Jos Armando Snchez Aguilar

Mdulo: 1 Conceptos bsicos y filosofa de los sistemas abiertos.Actividad: Evidencia 1

Fecha: 20 de Junio del 2015.

Bibliografa:

Ubuntu Linux vs. Fedora 21 vs. OS X benchmarks. Tests by Michael Larabel.Recuperado el 20 de Junio de 2015 de: http://openbenchmarking.org/result/1503268-BE-LINUXOSX858Programa de Inclusin y alfabetizacin. SEP. Recuperado el 20 de Junio del 2015 de: http://www.dee.edu.mx:8080/piad/desktop/principal.xhtml

Objetivo: Comparar Linux en cualquiera de sus versiones con un sistema operativo comercial. Enlistar 5 caractersticas de software y hardware de los dos sistemas operativos. Y generar una propuesta para mejorar el sistema operativo de Android en el mbito educativo. Procedimiento:1. Le en la plataforma Blackboard en el Modulo 1: Conceptos Bsicos de la Filosofia de los sistemas abiertos, del tema 5: Android: un sistema abierto para dispositivos mviles. Las indicaciones de la Evidencia de la competencia 1.

2. Realice los ejercicios que se me piden.

3. Elabore mis conclusiones.

4. Envi para su evaluacin. Resultados: Se Tiene ms concentrada OS X vs Linux puntos de referencia a cabo pronto, pero en esta pagina me acabo de encontrar puntos de referencia destacando varios subsistemas en las siguientes condiciones:

- OS X 10.10.2 como carga en esta Late 2014 Apple Mac Mini con Xcode 6.2 proporciona LLVM Clang 3.5 de subversion.El archivo del sistema HFS + con registro sigue siendo el OS X de forma predeterminada.

- Ubuntu 15.04 en su estado actual de desarrollo, con el 3,19 kernel de Linux, GCC 4.9.2, y Mesa 10.5.0.

- Ubuntu 15.04, cuando pasaron a la Git kernel Linux 4.0, as como el Oibaf PPA para ganar Mesa 10.6-devel y otros componentes grficos actualizados.

- Una instalacin limpia de Fedora 21 con todas las actualizaciones estables que llevaron al kernel de Linux 3.19.1, GCC 4.9.2, y Mesa 10.4.3.

- Fedora 21 cuando se cambia el valor predeterminado GCC 4.9 compilador lugar usando LLVM Clang 3.5 acondicionado para su F21.

Esto es slo un surtido de configuraciones de prueba que encontr interesante para las pruebas iniciales de este Apple Mac Mini.

Todos los puntos de referencia tanto bajo OS X y Linux se facilit con el de cdigo abiertoPhoronix Test Suitede software de benchmarking.Todo el hardware fue la misma durante toda la prueba: las diferencias reportadas en la tabla de arriba automatizado solo se reducen a diferencias en lo que los informes OS, como la diferencia entre la frecuencia base de la CPU y la frecuencia de turbo.OS X 10.10 vs. Ubuntu 15.04 vs. Fedora 21 Mac Mini OS X 10.10.2 Intel Core i5 @ 2.60GHz (4 Cores) Apple Mac miniIntel 82 x 4096 MB DDR3-1600

Con algunos puntos de referencia de disco, multi-plataforma de base, Ubuntu y Fedora con el sistema de archivos EXT4 por defecto eran mucho ms rpido en el disco duro de 1 TB a OS X 10.10.2 con los HFS + por diario del sistema de archivos.Ubuntu 15.04 pareca tener una ligera ventaja sobre Fedora 21, tal vez debido a Fedora utilizando LVM por defecto.

Con Nexuiz como una prueba bsica de OpenGL que funciona bien a travs de los sistemas operativos, Ubuntu y Fedora con las versiones modernas de Mesa dirigi el Intel Haswell Iris Graphics para OS X 10.10.3.

Las dos distribuciones de Linux continuaron dominando sobre OS X cuando se trataba de la actuacin de Xonotic OpenGL.

OS X 10.10.2 hizo muy mal con el punto de referencia MAFFT por razones desconocidas, que no parece ser directamente atribuibles a Xcode usando LLVM / Clang desde Clang en Fedora an marc mucho mejor.

En otras pruebas de CPU-bound donde GCC an tiene una ventaja, hay las diferencias obvias entre los compiladores.Con Himeno, incluso cuando Fedora 21 utilizaba Clang todava anot mejor que OS X.

C-Ray es otra prueba de que sigue favoreciendo a GCC. Para cualquier prueba aprovechar plenamente OpenMP, GCC es el ganador definitivo, pero al menos el apoyo OpenMP est empezando a ser mainlined dentro LLVM / Clang aguas arriba.

En general, Linux arras en las pruebas iniciales para superar a OS X - incluso cuando se prueba de Fedora con el compilador LLVM Clang.Nuevas Tecnologas Aplicadas a la Educacin. La plataforma Android como un sistema operativo y una plataforma libre basado en Linux permite crear muchas de las aplicaciones que sirven en muchos mbitos de la vida salud, entretenimiento, finanzas y sobre todo la educacin, en Agosto del 2014 la SEP lanzo un programa piloto en seis estados de la republica: Programa De Inclusin y Alfabetizacin Digital este programa es enfocado a los alumnos de quinto grado, el cual se les dota de a los alumnos de estos grados de una tableta con dos aplicaciones precargadas la app .mx y geogebra que es una enciclopedia con contenido para los alumnos, y estos utilizan la plataforma google for education, el reto para Android es poder ofrecer a los sistemas educativos plataformas acordes a su necesidades y planes de estudio. Existen plataformas como blackboard que comparten contenidos con los alumnos de diferentes instituciones educativas, pero estas se vuelven privadas. Se puede crear una plataforma de libre comparticin de contenidos y consulta de estos. Android podra utilizar contenidos como la aplicacin .mx para crear una biblioteca con contenidos de libre edicin. El reto para los encargados de los sistemas educativos en cualquier pas es el de desarrollar contenidos para esta plataforma compartirlos con desarrolladores promover el uso de estas con los maestros de escuelas publicas y dotar de las herramientas tanto a docentes como alumnos. Conclusin: Realizar una comparativa entre un sistema operativo de comercial, con uno de cdigo abierto (LINUX) es muy importante, nos ayuda a darnos cuenta de las ventajas de el uso de este sistema operativo. La mayora de los sistemas financieros ocupan este tipo de Sistemas o plataformas. Finalmente hacer la reflexin de Android como Sistema operativo de cdigo abierto y su inclusin en el plano educativo nos permite concluir que tanto los Gobiernos, (Sistemas Educativos) Instituciones Educativas, Profesores y Estudiantes debemos de utilizar mas las herramientas de cdigo abierto para crear plataformas educativas que respondan a las necesidades actuales.