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BASES ADMINISTRATIVAS
PROCESO DE SELECCIÓN N° 007-2016/PRODERN
1ra. Convocatoria
CONTRATACIÓN DE CONSULTORIA
“ASISTENCIA TECNICA Y FORTALECIMIENTO DE CAPACIDADES EN EDUCACION AMBIENTAL EN 07 II EE PILOTOS Y ESPACIOS DE
GESTION TERRITORIAL EN GOLOs Y GORE HUANCAVELICA”.
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I. GENERALIDADES
1.1 ENTIDAD CONVOCANTE
Nombre: Programa de Desarrollo Económico Sostenible y Gestión Estratégica de los Recursos Naturales en las Regiones de Apurímac, Ayacucho, Huancavelica, Junín y Pasco – PRODERN
1.2 DOMICILIO LEGAL
Calle Los Laureles N° 285 - San Isidro - Lima
1.3 OBJETO DEL PROCESO DE SELECCIÓN
El presente proceso de selección tiene por objeto “prestar asistencia técnica y fortalecimiento de capacidades en Educación Ambiental en II EE Pilotos así como en espacios de gestión territorial del ámbito de intervención del Programa - Huancavelica”. Implementar las acciones de educación ambiental a nivel básico para contribuir en la mejora de los indicadores de logro ambiental de las II EE Piloto del GORE Huancavelica; apoyar acciones de asistencia técnica en gestión ambiental a GOLOs y GORE; recopilar y sistematizar información primaria en paisajes de intervención del PRODERN
1.4 VALOR REFERENCIAL
El valor referencial de la Consultoría a todo costo, se encuentra en el rango entre S/. 25,920.00 (Veinticinco mil novecientos veinte con 00/100 Nuevos Soles) y S/. 28,800.00 (Veintiocho mil ochocientos con 00/100 Nuevos Soles), incluido los impuestos de Ley y cualquier otro concepto que incida en el costo total de la consultoría.
1.5 FUENTE DE FINANCIAMIENTO
Programa de Desarrollo Económico Sostenible y Gestión Estratégica de los Recursos Naturales en las Regiones de Apurímac, Ayacucho, Huancavelica, Junín y Pasco – PRODERN.
1.6 ALCANCES DEL REQUERIMIENTO
El servicio a contratar está definido en los Términos de Referencia que forman parte de la presente Sección en el Anexo I.
II. PROCESO DE SELECCIÒN
2.1 CRONOGRAMA DEL PROCESO DE SELECCIÒN
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Etapa Fecha Lugar y hora
Publicación 24/04/2016 Diario de circulacion Nacional
Presentación de consultas Hasta el
28/04/2016 A través del correo electrónico: [email protected]
Respuesta a las consultas 29/04/2016
Presentación de propuestas 06/05/2016 Calle Los Laureles N° 285 - San Isidro - Lima, de 8:30 a.m. hasta las 17:00 horas
Calificación y evaluación de propuestas. 09/05/2016
Otorgamiento de la buena pro(*). 10/05/2016 Se notificará a través de los correos electrónicos de los postores.
(*) Fecha tentativa
2.2 ENTREGA DE BASES A LOS PARTICIPANTES
Las bases administrativas se entregarán a los postores a través del siguiente correo electrónico: [email protected], el postor deberá confirmar la recepción del expediente que contiene las bases administrativas, asimismo deberá confirmar la dirección de su correo electrónico, a efectos de hacerles llegar todas las notificaciones.
2.3 PRESENTACIÓN DE PROPUESTAS
Las propuestas se presentarán en Calle Los Laureles N° 285 - San Isidro - Lima, en la fecha y hora señalada en el cronograma, dirigidas a la Dirección del Programa: Ing. Erasmo Otárola Acevedo (Director Nacional) y Sr. Anne Frederick Prins Van Nieuwenhuyze (Asesor Técnico Internacional / Co-director).
Las propuestas se presentarán en dos sobres cerrados y estarán dirigidas a la Dirección del Programa del PROCESO DE SELECCIÓN Nº 007-2016/PRODERN 1ra. Convocatoria, conforme al siguiente detalle:
SOBRE N° 1: Propuesta Técnica. El sobre será rotulado:
SOBRE Nº 2: Propuesta Económica. El sobre será rotulado:
Señores:
PROGRAMA DE DESARROLLO ECONÓMICO SOSTENIBLE Y GESTIÓN ESTRATÉGICA DE LOS RECURSOS NATURALES EN LAS REGIONES DE APURÍMAC, AYACUCHO, HUANCAVELICA, JUNÍN Y PASCO.
Att.: Dirección del Programa
PROCESO DE SELECCIÓN N° 007-2016 1ra. Convocatoria
Objeto del proceso: “Asistencia Técnica y fortalecimiento de capacidades en Educación Ambiental en 07 II EE pilotos
y espacios de gestión territorial en GOLOs y GORE Huancavelica”.
SOBRE N° 01: PROPUESTA TÉCNICA NOMBRE / RAZON SOCIAL DEL POSTOR
Señores
PROGRAMA DE DESARROLLO ECONÓMICO SOSTENIBLE Y GESTIÓN ESTRATÉGICA DE LOS RECURSOS NATURALES EN LAS REGIONES DE APURÍMAC, AYACUCHO, HUANCAVELICA, JUNÍN Y PASCO.
Att.: Dirección del Programa
PROCESO DE SELECCIÓN N° 007-2016 1ra. Convocatoria
Objeto del proceso: “Asistencia Técnica y fortalecimiento de capacidades en Educación Ambiental en 07 II EE pilotos
y espacios de gestión territorial en GOLOs y GORE Huancavelica”.
SOBRE N° 02: PROPUESTA ECONOMICA
NOMBRE / RAZON SOCIAL DEL POSTOR
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2.4 CONTENIDO DE LAS PROPUESTAS
2.4.1 SOBRE Nº 1 - PROPUESTA TÉCNICA:
Se presentará en un (01) original y una (01) copia El sobre Nº 1 contendrá, además de un índice de documentos, la siguiente documentación:
a. Declaración Jurada de datos del postor. Cuando se trate de Consorcio,
esta declaración jurada será presentada por cada uno de los consorciados. (Formato 01).
b. Declaración Jurada Simple, según modelo del (Formato 02) de las presentes Bases.
c. Promesa Formal de Consorcio, de ser el caso, consignando los integrantes, el representante común, el domicilio común y el porcentaje de participación. (Formato 03). La promesa formal de consorcio deberá ser suscrita por cada uno de sus integrantes. En caso de no establecerse en la promesa formal de consorcio las obligaciones, se presumirá que los integrantes del consorcio ejecutarán conjuntamente el objeto del proceso de selección, por lo cual cada uno de sus integrantes deberá cumplir con los requisitos exigidos en las Bases del proceso. Se presume que el representante común del consorcio se encuentra facultado para actuar en nombre y representación del mismo en todos los actos referidos al proceso de selección, suscripción y ejecución del contrato, con amplias y suficientes facultades.
d. En caso de requerir un equipo multidisciplinario se deberá presentar una lista del equipo de profesionales propuestos en el Formato 4.
e. Equipo Profesional propuesto (Formato 05), contiene una plantilla que debe completar el postor el Ccurriculum Vitae del equipo de profesionales. Las calificaciones y la experiencia debe adaptarse claramente al perfil indicado en los Términos de Referencia. El postor seleccionado debe presentar, la siguiente documentación: - Documentación que evidencie la experiencia mínima en la
especialidad. - Fotocopia de las titulaciones mencionadas en sus currículos. - Fotocopia de certificados o referencias de trabajo que prueben la
experiencia profesional indicada en sus currículos. f. Experiencia en la actividad (Formato 6).Demostrar la experiencia en la
actividad similar al objetivo de la consultoría. El postor seleccionado, deberá presentar copia simple de contratos.
g. Propuesta técnica. Descripción del servicio a realizarse, especificando los procesos, metodología y estrategias a seguir en la ejecución de los Productos de acuerdo a las especificaciones de los Términos de Referencia (Anexo I). Documentos a presentar en caso de personas jurídicas: - Copia de la minuta de constitución inscrita en registros públicos,
vigente. - En caso de consorcio deberá presentarse copia simple de la promesa
formal de consorcio o el contrato de consorcio.
IMPORTANTE: El postor será responsable de la exactitud y veracidad de los documentos presentados en su propuesta. La selección de una empresa se basa en parte, en la evaluación de los profesionales presentados en la oferta; por consiguiente, son los mismos profesionales los que ejecuten el contrato.
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2.4.2 SOBRE Nº 2 - PROPUESTA ECONÓMICA
La propuesta económica se presentará sólo en original.
El sobre N° 2 propuesta económica, deberá contener obligatoriamente lo siguiente: Oferta económica en nuevos soles, incluidos todos los tributos, seguros, transportes, inspecciones, pruebas y de ser el caso, los costos laborales conforme a la legislación vigente, así como cualquier otro concepto que pueda tener incidencia sobre el costo del servicio a contratar (formato 07). El Programa no reconocerá pago adicional de ninguna naturaleza. El monto total de la propuesta económica y los subtotales que lo componen, deberán ser expresados con dos decimales.
2.5 DETERMINACIÓN DEL PUNTAJE TOTAL
Una vez evaluadas las propuestas técnica y económica se procederá a determinar el puntaje total de las mismas.
El puntaje total de la propuesta será el promedio ponderado de ambas evaluaciones, obtenido de la siguiente fórmula: PTPi = c1 PTi + c2 PEi Dónde: PTPi = Puntaje total del postor i Pti = Puntaje por evaluación técnica del postor i PEi = Puntaje por evaluación económica del postor i c1 = Coeficiente de ponderación para la evaluación técnica = 0.70 c2 = Coeficiente de ponderación para la evaluación económica = 0.30
2.6 ADJUDICACIÓN DE LA BUENA PRO
El Comité de Evaluación procederá a otorgar la Buena Pro a la propuesta ganadora. Se notificará a todos los postores a través del correo electrónico, que para el efecto hayan indicado.
2.7 DE LAS GARANTÍAS
2.7.1 GARANTÍA DE FIEL CUMPLIMIENTO
El postor ganador debe entregar a la Entidad la garantía de fiel cumplimiento del contrato. Esta deberá ser emitida por una suma equivalente al diez por ciento (10%) del monto del contrato original y tener vigencia hasta la conformidad de la recepción de la prestación a cargo del contratista. El postor puede optar, como garantía de fiel cumplimiento, la retención del diez por ciento (10%) del monto del contrato original. Para estos efectos, la retención de dicho monto se efectuará durante la primera mitad del número total de pagos a realizarse, de forma prorrateada, con cargo a ser devuelto a la finalización del mismo.
2.7.2. REQUISITOS DE LAS GARANTÍAS
Las garantías que se presenten deberán ser incondicionales, solidarias,
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irrevocables y de realización automática en el país al sólo requerimiento del PRODERN. Deberán ser emitidas por empresas que se encuentren bajo la supervisión de la Superintendencia de Banca, Seguros y Administradoras Privadas de Fondos de Pensiones, y deben estar autorizadas para emitir garantías; o estar considerado en la lista actualizada de bancos extranjeros de primera categoría que periódicamente pública el Banco Central de Reserva del Perú.
2.7.3. EJECUCIÓN DE GARANTÍAS
La garantía de fiel cumplimiento se ejecutará a simple requerimiento de la Entidad en el supuesto que el contratista no hubiere renovado antes de la fecha de vencimientos o sólo cuando la resolución por la cual la Entidad resuelve el contrato por causa imputable al contratista, haya quedado consentida.
2.8 REQUISITOS PARA LA SUSCRIPCIÓN DEL CONTRATO
Adicionalmente y en concordancia con el objeto del proceso de selección, podrá requerirse, entre otros, los siguientes documentos: a. Copia de DNI del Representante Legal en caso de persona jurídica o del
postor; b. Declaración Jurada de no estar inhabilitado para contratar con el Estado; c. Copia de la vigencia del poder del representante legal de la empresa; d. Copia de la constitución de la empresa y sus modificatorias debidamente
actualizado; e. Copia del RUC de la empresa; f. Código de Cuenta Interbancario (CCI), de corresponder. g. Copia DNI del postor h. Declaración Jurada de compromiso del equipo profesional propuesto, que
participará en la ejecución de la consultoría. i. Contrato de Consorcio con firmas legalizadas ante Notario Público (de ser el
caso).
En caso el postor ganador de la buena pro deba presentar el documento referido en el literal i) éste deberá indicar expresamente: “Se deja expresa constancia de que las obligaciones y porcentajes antes mencionados han sido pactados por EL CONTRATISTA en su contrato de consorcio, exclusivamente, para efectos de regular las relaciones internas entre sus integrantes, no resultando oponibles al PROGRAMA, ante la cual se obligan solidariamente; es decir, que los miembros del consorcio se encuentran individualmente obligados y responderán frente al PROGRAMA por todas y cada una de las obligaciones asumidas en su calidad de CONTRATISTA en mérito al presente contrato.”
2.9 PLAZO PARA LA SUSCRIPCIÓN DEL CONTRATO
El postor ganador de la buena pro deberá presentar toda la documentación requerida para la suscripción del contrato en el plazo máximo de doce (12) días hábiles. La citada documentación deberá ser presentada en Calle Los Laureles N° 285 - San Isidro - Lima.
2.10 FORMA DE PAGO
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Para efectos del pago de las contraprestaciones ejecutadas por el contratista, se deberá contar con la siguiente documentación: a. Carta de presentación del consultor b. Acta de conformidad suscrita por el equipo técnico del PRODERN c. La aprobación de la Dirección del Programa. d. Comprobante de pago
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ANEXO N° I
TÉRMINOS DE REFERENCIA
NOMBRE: Consultoría “Asistencia Técnica y fortalecimiento de capacidades en Educación Ambiental en 07 II EE Pilotos y espacios de gestión territorial en GOLOs y GORE Huancavelica”. 1. ANTECEDENTES El Programa Desarrollo Económico Sostenible y Gestión Estratégica de los Recursos Naturales en las Regiones de Apurímac, Ayacucho, Huancavelica, Junín y Pasco” – PRODERN, se ejecuta en el marco de los acuerdos realizados durante 7ma comisión mixta Bélgica Perú, realizada en septiembre de 2009, cuando se aprobó el Programa Indicativo de Cooperación. De esta manera la Agencia Belga de Desarrollo - CTB, apoya al Ministerio del Ambiente en la implementación de la Política Nacional del Ambiente, donde también están involucrados otros ministerios, así como los Gobiernos Regionales, Locales y la Sociedad Civil. El Programa, busca mejorar la capacidad en planificación del desarrollo y gestión ambiental, así como promover el diseño de sistemas productivos sostenibles para el aprovechamiento adecuado de los recursos naturales, la diversidad biológica y los servicios ambientales en los departamentos de su ámbito. El PRODERN tiene como objetivo general: “Nivel de pobreza de los hombres y mujeres de las regiones considerados en el ámbito del Programa reducido, conservando y aprovechando sosteniblemente los recursos naturales y la diversidad biológica, tomando en cuenta las necesidades de las generaciones futuras”. El Programa busca al 2018, que los recursos naturales en el ámbito de influencia del Programa
estén identificados, valorizados, conservados y utilizados de manera sostenible de acuerdo a
una planificación a largo plazo en el marco del Sistema Nacional de Gestión Ambiental y la
Política Nacional del Ambiente, orientado a una mayor productividad, competitividad y acceso a
mercados para los hombres y mujeres que inicialmente vivían en pobreza y extrema pobreza.
La Política Nacional del Ambiente dispone de los Lineamientos orientadores de las políticas
públicas en materia ambiental del Estado Peruano, prioriza la conservación y aprovechamiento
sostenible de los recursos naturales y la biodiversidad para lograr el desarrollo sostenible.
Asimismo, esta política sirve de base para la formulación de instrumentos de gestión ambiental
como el PLANAA, la Agenda Ambiental Nacional y otros instrumentos de alcance nacional,
regional y local en el marco del Sistema Nacional Ambiental.
En el 2012 el Ministerio del Ambiente y el de Educación aprobaron la Política Nacional de
Educación Ambiental (PNEA), donde se establece los objetivos, lineamientos de política y
resultados esperados en la formación y fortalecimiento de la ciudadanía que requiere el
desarrollo sostenible ambiental nacional.
Por otro lado, los Ejes Estratégicos de la Gestión Ambiental, prioriza el fortalecimiento de la
ciudadanía, comunicación y educación ambiental, como un primer paso para la implementación
de la PNEA.
El PRODERN de manera particular en su resultado 4, busca promover la conservación y
aprovechamiento sostenible de los recursos naturales y diversidad biológica a largo plazo a
través de la formación, participación y contribución de los actores sociales vigilantes, la
sensibilización de la sociedad civil y la incorporación de la EA a nivel de la educación básica
regular y superior, para impulsar un proceso de gestión ambiental con el impacto que el país
requiere.
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La EA es un proceso que consiste en reconocer los valores y desarrollar conceptos claros con el
objeto de fomentar las aptitudes necesarias para comprender y valorar las interrelaciones entre
el hombre, su cultura y su entorno ambiental. La EA entraña también la práctica en la toma de
decisiones y en la propia elaboración de código de comportamiento o conducta con respecto a
las cuestiones vinculadas con la calidad ambiental, su conservación y gestión sostenible.
2. JUSTIFICACIÓN Tomando en cuenta las experiencias desarrolladas durante el 2014 al 2015, donde se trabajó en
07 II EE Piloto, obteniendo avances importantes en capacitación a docentes sobre
transversalización del enfoque ambiental en la currícula educativa y en implementación de
proyectos de educación ambiental (PEA). Estos avances requieren su continuidad a fin de que
se consoliden las acciones y aseguren su sostenibilidad en las 07 II EE en el Paisaje
“Microcuencas Interandinas de Churcampa” y “Zona altoandina de Pilpichaca y Santa Ana”.
De otro lado, se sabe que la Educación Ambiental es sumamente importante para la formación
y fortalecimiento del nivel de conciencia y cultura ambiental a través de los estudiantes quienes
son los agentes de cambio en las comunidades, lo cual contribuye al desarrollo de un país o una
región. En tal sentido, las II EE se convierten en principales espacios donde se promueve la
formación de ciudadanos con conciencia ambiental y son centros donde se elaboran e
implementan instrumentos de gestión pedagógica e institucional a nivel de la educación básica
regular.
Los Proyectos Educativos Ambientales – PEA, son un conjunto de actividades pedagógicas y
de gestión institucional, implementados por las II EE con la finalidad de desarrollar y fortalecer
conocimientos, valores, actitudes y prácticas que permitan a sus miembros, establecer una
relación armónica con el ambiente. Los PEA son procesos sostenibles que parte de lo
educativo para transformar o conservar lo ambiental. Por tanto, se busca la incorporación
del enfoque ambiental en los dos niveles de la gestión educativa: institucional y pedagógica.
La aplicación del enfoque ambiental en la Educación Básica Regular (EBR) en Huancavelica se
encuentra en proceso de fortalecimiento desde el nivel que da orientaciones y lineamientos hasta
el nivel operativo como viene ocurriendo en la Dirección Regional de Educación de Huancavelica
(DREH), Unidades de Gestión Educativa Locales (UGELs) y en las II.EE.
Por ello, es de necesidad prioritaria la transversalización del enfoque ambiental en la gestión
institucional y pedagógica, respondiendo al contexto ambiental, social y económico a nivel local,
regional y nacional de Huancavelica; dicho proceso de transversalización requiere al mismo
tiempo una capacitación a docentes y asistencia técnica permanente en la implementación del
PEA, con seguimiento y monitoreo por especialistas, y de esta forma asegurar la sostenibilidad
de las acciones de EA en los siguientes años por la DREH y el GOREH. En esta tarea el
PRODERN, viene apoyando al Gobierno Regional a través de la capacitación a docentes e
implementación de PEA en 07 IIEE Piloto, a fin de consolidar experiencias que nos lleve a
construir una ciudadanía ambientalmente responsable y con ello contribuir a la implementación
de la Política Nacional de Educación Ambiental.
Asimismo, existe la necesidad de apoyar con asistencia técnica para la implementación de
instrumentos de gestión y de capacitación de espacios como la CAR y CAM y otros actores
como las comunidades para la gestión de sus recursos naturales y DB.
3. OBJETIVOS DE LA CONSULTORÍA: 3.1. Objetivos de la Consultoría
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Prestar asistencia Técnica y fortalecimiento de capacidades en Educación Ambiental en II EE Pilotos así como en espacios de gestión territorial del ámbito de intervención del programa-Huancavelica”. Implementar las acciones de educación ambiental a nivel básicopara contribuir en la mejora de los indicadores de logro ambiental de las II EE Piloto del GORE Huancavelica; apoyar acciones de asistencia técnica en gestión ambiental a GOLOs y GORE; recopilar y sistematizar información primaria en paisajes de intervención del PRODERN.
3.2. Resultados R1. Se han implementado proyectos EA en 07 II EE Piloto. R2. Las II EE Piloto, han mejorado en sus indicadores de logro destacado ambiental. R3. Se ha implementado un Plan de reforzamiento de capacidades para docentes en
educación ambiental, de acuerdo al contexto local y regional. R4. Se ha sistematizado la experiencia de EA (capacitación y PEA) en II EE Piloto,
para ser incorporado en el futuro a una Guía de Educación Ambiental. R5. Se ha dado la asistencia técnica y capacitación a CAR, CAMs y comunidades
beneficiarias, en temas de gestión ambiental y conservación de recursos naturales.
R6. Se ha recopilado y sistematizado la información primaria sobre ecosistemas en los paisajes de intervención del PRODERN.
4. ÁMBITO DE LA CONSULTORÍA:
La consultoría se realizará en el departamento de Huancavelica, en los ámbitos de intervención de PRODERN especificados en el POA 2016.
5. ACTIVIDADES A REALIZAR:
• Reunión de coordinación con Equipo Técnico de PRODERN para definir las actividades clave de la consultoría.
• Elaborar el Plan de Trabajo juntamente con la UGEL, II EE Piloto y PRODERN, con cronograma de actividades detallado.
• Coordinar con las UGELs y II EE para revisar, actualizar el presupuesto e implementar los PEA. La implementación implica: Asistencia técnica para la formulación e implementación los PEA; asistencia técnica y monitoreo de las acciones en marcha, reforzar la capacitación sobre la transversalización del enfoque ambiental utilizando (como medios y materiales didácticos), los resultados parciales y finales de cada PEA. Durante la ejecución de los PEA, debe enfatizarse en la articulación de la gestión pedagógica con el enfoque ambiental.
• Elaborar la metodología y las herramientas para levantar información de sistematización. • Sistematizar participativamente el proceso de implementación de los PEA en la II EE. El
índice de contenido del documento debe ser discutido entre la UGEL, II EE y PRODERN, tomando en cuenta los lineamientos de Educación Ambiental.
• Organizar eventos de capacitación y capacitar a los docentes de las II EE Piloto, en la temática de educación ambiental e implementación de los PEA.
• Apoyar en el desarrollo de campañas, jornadas y eventos ambientales en el ámbito de intervención.
• Prestar asistencia técnica y capacitación a comunidades beneficiarias, en temas de gestión ambiental y conservación de recursos naturales.
• Organizar eventos de capacitación de la CAR y CAMs, en temas de implementación de instrumentos de gestión ambiental y conservación de recursos naturales.
• Recopilar y organizar la información primaria sobre ecosistemas de pastos y humedales en los paisajes de intervención.
• Elaboración de productos entregables parciales y el informe final.
6. PRODUCTOS ENTREGABLES Dentro del plazo de ejecución de los servicios, PRODERN revisará y aprobará los entregables; el/la consultor(a) presentará los siguientes productos:
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6.1. Primer producto: a los doce (10) días de iniciado el servicio, Plan de Trabajo con metodología detallando procesos, actividades, metas, instrumentos, etc y el cronograma de actividades.
6.2. Segundo producto: a los Cuarenta y Cinco (45) días de iniciado el servicio, informe sobre asistencia técnica de implementación de los PEA que comprende: Labores culturales de mantenimiento de áreas verdes y biohuertos en los fitotoldos, capacitación a APAFAs y docentes para la implementación de los proyectos, actividades de coordinación y acuerdos. Anexar las herramientas utilizadas para levantar la información de sistematización y para levantar información de ecosistemas recuperados en el área de intervención. Informe de avance de la implementación de los PEAs reajustados y contenido de las charlas de sensibilización.
Informe de taller de sensibilización a los docentes de las II EE Piloto, en la temática de educación ambiental y PEA, de acuerdo al Plan de Trabajo. Informe (un primer avance) sobre recopilación y organización de la información sobre recuperación de ecosistemas de pastos y humedales en los paisajes de intervención. Informe sobre inserción de la transversalización del enfoque ambiental en los instrumentos de gestión de las IIEE Piloto. Firma de acuerdo PRODERN – DRE 2016.
6.3 Tercer Producto: a los noventa (90) días de iniciado el servicio, informe de avance de
implementación de la EA y los PEA que comprende: asistencia técnica de instalación de nuevas áreas verdes, biohuertos y de las actividades en marcha.
Organización y realización el 1er evento de capacitación en transversalización del enfoque ambiental en la educación ambiental básica regular, en coordinación con GAR y DGECCA del MINAN y especialistas de la DRE y UGEL. Informe final revisado de la información analizada sobre recuperación de ecosistemas de pastos y humedales en los paisajes de intervención.
Informe de organización y capacitación a la CAR y CAMs. 6.4 Cuarto producto: a los ciento treinta y cinco (135) días de iniciado el servicio, informe de
avance de implementación de los PEA, seguimiento al proceso de transversalización del enfoque ambiental en las sesiones de aprendizaje en las II EE. Informe de avance de sistematización del proceso de implementación de la EA y PEAs en II EE (Indice de contenido o estructura, revisión bibliográfica, conceptualización, información a utilizar y contenidos a desarrollar en los siguientes meses).
6.5 Quinto producto: a los ciento ochenta (180) días de iniciado el servicio. Informe de avance
de implementación de los PEA, monitoreo al proceso de transversalización del enfoque ambiental en las sesiones de aprendizaje en las II EE. Informe de la 2da. Capacitación a docentes en transversalización del enfoque ambiental en la educación ambiental básica regular, en coordinación con GAR y DGECCA del MINAN y especialistas de la DRE y UGEL. Concursos de spot sobre gestión de residuos sólidos en II EE. Avance de evaluación de logro ambiental en II EE. 2do. informe de avance (aproximadamente al 70% del contenido) de sistematización del proceso de implementación de la EA y PEA en II EE (historias de las experiencias exitosas, testimonio de docentes, análisis de las actividades desarrolladas, resultados logrados, lecciones aprendidas y dificultades). Anexos necesarios.
6.6 Sexto producto: a los doscientos cuarenta (240) días de iniciado el servicio. Informe final de implementación de los PEA, informe final del proceso de transversalización del enfoque
ambiental. Resumen sobre recuperación de ecosistemas de pastos y humedales. Evaluación final de logro ambiental en II EE. Informe final de sistematización del proceso de implementación de la EA en II EE Piloto (todo el índice de contenido o estructura, desarrollado que incluya conclusiones, recomendaciones, bibliografía y anexos necesarios).
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El documento final en cada caso de EA y PEA, deberán estar integrados en uno solo en el caso de los otros productos o documentos, deberán entregarse por separado un resumen (Resúmenes de las capacitaciones, de sesiones de aprendizaje, información de recursos naturales o ecosistemas, asistencias técnicas, etc). Anexar spots, actas de acuerdos, fotos en JPG de todo el proceso desarrollado, etc. El producto final aprobado por PRODERN, debe ser entregado en físico (3 ejemplares) y en digital (en word, Excel y PDF en CD o DVD).
7. PERIODO DE EJECUCIÓN El plazo para la consultoría es de 240 días. NOTA IMPORTANTE: La naturaleza y características de la consultoría requieren que el profesional permanezca en el ámbito de intervención del programa. 8. COSTO ESTIMADO S/. 28,800 (Veinte y Ocho Mil Ochocientos y 00/100 Soles). El costo del servicio es a todo costo, (incluye los costos de materiales de capacitación e instrumentos de relevamiento de información, desplazamientos, los impuestos de Ley; excepto los costos de implementación de los PEA y refrigerios de los talleres de capacitación). 9. AFECTACIÓN PRESUPUESTARIA El costo será afectado al código A040202030302 Se requiere contar con un(a) profesional de educación, ciencias agrarias, biológicas o ambientales titulado(a) que demuestre experiencia y conocimiento en: consultoría en temas ambientales o afines, formulación y ejecución de PIP menores o proyectos productivos, capacitación en educación ambiental y/o biohuertos o en temas afines a la consultoría, conocimiento sobre gestión de recursos naturales y ecosistemas, conocimiento o haber participado en la implementación de sistemas de gestión ambiental y funciones de CAR o CAM, manejo de residuos sólidos y otros relacionados a la consultoría. Debe reunir los siguientes requisitos: Profesional con conocimiento, experiencia y capacitación en educación ambiental, en
proyectos productivos o en consultorias afines a la presente convocatoria. Profesional con conocimiento, experiencia y capacitación en sistemas e instrumentos de
gestión ambiental o en temas afines. Experiencia profesional de 03 años a más en general Experiencia específica de al menos 02 años de trabajos relacionados en educación ambiental,
capacitación en educación ambiental y afines, experiencia en proyectos productivos afines o aplicables a la educación ambiental, experiencia en haber participado en la elaboración o implementación de instrumentos de gestión, en diagnóstico ambiental y DB.
Experiencia como capacitador o facilitador en temas ambientales y afines Conocimiento de transversalización del contexto o enfoque ambiental en la educación
ambiental (gestión pedagógica e institucional). Experiencia y conocimiento sobre diagnóstico ambiental, evaluación de recursos naturales y
biodiversidad Experiencia en elaboración de documentos técnicos. Proactiva, comunicativa, capacidad para trabajo en equipo y trabajo por resultados.
10. FORMA DE PAGO El valor referencial de la consultoría se pagará en cuotas parciales distribuidas de la siguiente forma:
N° Informes Plazo Máximo Monto a
pagar (%.)
1 Producto 1 primer pago 10 días SP
2 Producto 2 segundo pago 45 días 20%
13
3 Producto 3 tercer pago 90 días 20%
4 Producto 4 cuarto pago 135 días 20%
5 Producto 5 cuarto pago 180 dias 20%
6 Producto 6 cuarto pago 240 dias 20%
11. COORDINACIÓN Y SUPERVISIÓN La coordinación y supervisión de la presente consultoría estará a cargo del ATN GAR Hvca y Coordinadora de Comunicación. 12. PROPIEDAD INTELECTUAL El consultor no tendrá ningún título, patente u otros derechos de propiedad en ninguno de los documentos preparados con los fondos de Cooperación Técnica de Bélgica y del Ministerio del Ambiente. Tales derechos pasarán a ser propiedad del MINAM. 13. CRITERIOS DE CALIFICACIÓN
FACTORES CRITERIOS INDICADORES Puntaje desagr.
Puntaje máximo
1. Factores referidos al postor 60
1.1. Formación Profesional
Título profesional en educación, ciencias agrarias, biológicas o ambientales, con experiencia y capacitación en temas relacionados con lo requerido para la consultoría o afines a ella. Colegiado y habilitado. Adjuntar copia legalizada del Título y colegiatura, original del certificado de habilidad profesional.
No tiene puntaje, es un requisito mínimo
Posgrado en educación ambiental o en ciencias afines a la consultoría. La calificación se hará en base a documentos de evidencia: Diplomas, certificados o constancias en copias legalizadas
Maestría 05
10 Diplomados y/o Especializaciones
05
1.2. Experiencia (50 puntos)
Experiencia general: más de 3 años en: educación ambiental,
proyectos productivos, capacitador o facilitador en instituciones
educativas sobre temas ambientales y recursos naturales, capacitación
recibida en educación ambiental y en temas afines a la consultoría;
experiencia en consultorías; haber dirigido y asesorado proyectos
productivos que tengan relación con proyectos educativos aplicables a
biohuertos y áreas verdes; experiencia y conocimiento sobre temas
ambientales, recursos naturales y biodiversidad; conocimiento y
experiencia en gestión ambiental y asesoramiento de espacios de
concertación, manejo de residuos sólidos, diagnóstico ambiental y/o de
recursos naturales, redacción de documentos técnicos; y, experiencia
en otros trabajos en general.
La calificación se hará en base a documentos de evidencia: Contratos,
certificados o constancias en copias legalizadas.
NOTA: Parte de los factores de la experiencia general pueden repetirse
en la experiencia específica y se califican.
Más de 5 años 25
25
>= de 4 años y < de 5 años
22
Más de 3 años y < de 04 años
20
Experiencia específica: Demostrada de al menos dos (02) años en:
Trabajos relacionados en educación ambiental, capacitación en
educación ambiental o afines a la consultoría, formulación y ejecución
de proyectos productivos afines o aplicables a biohuertos, capacitador o
facilitador en temas ambientales y afines, conocimiento de
transversalización de enfoques ambientales en educación formal,
conocimiento y experiencia en formulación o implementación de
instrumentos de gestión ambiental, asesoramiento de espacios de
Más de 5 años 25
25
>= de 4 años y < de 5 años
22
Más de 2 años y < de 04 años
20
14
concertación, manejo de residuos sólidos, diagnóstico ambiental y/o de
recursos naturales y, otros trabajos afines a la consultoría..
La calificación se hará en base a documentos de evidencia: Contratos,
certificados o constancias en copias legalizadas.
2. Factores referidos al objeto de la convocatoria 40
Plan de trabajo y metodología
2.1. Plan de trabajo y cronograma.
Presenta una propuesta con pertinencia y coherencia para la consultoría. Detallar la propuesta de acciones, actividades y tareas específicas y cronograma de las actividades para los 240 dias.
Claridad de la propuesta detallada de productos, actividades detalladas en sub actividades y cronograma.
15
15 Secuencia con actividades y cronograma poco detallados; cumple con regular nivel de criterios de calidad.
12
Presenta propuesta de plan de trabajo de manera general
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2.2. Metodología
Presenta una metodología clara y detallada del proceso de implementación de PEAs, asistencia técnica y capacitaciones, relevamiento de información de campo y en II EE y, otras actividades de la consultoría. Incluye aportes a los TDR
Metodología innovativa clara y detallada con aportes al TdR, fases y procesos que garantiza el desarrollo de las actividades y logro de resultados, productos y sistematización de experiencias.
16
16 Incluye una descripción poco detallada de la metodología, para el logro de los productos; cumple con niveles medios de los criterios de calidad
14
Metodología con descripción muy general
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2.3. Estrategia de trabajo
Presenta una estrategia coherente para mejorar los procesos y la participación de los actores involucrados.
Claridad de estrategias de trabajo, para desarrollar procesos de implementación de EA, PEA, recojo de información y sistematización.
9
9 Poca descripción de los productos; pocos criterios de calidad: poco grado de explicación, claridad, coherencia y otros.
7
Estrategias de trabajo descritas de manera general
5
TOTAL 100
Para acceder a la etapa de evaluación económica, el postor deberá obtener un puntaje técnico mínimo de ochenta (80) puntos.
15
F O R M A T O S
16
FORMATO Nº 01
DECLARACIÓN JURADA DE DATOS DEL POSTOR
Lima,........., de del 2015
Señores:
CODIRECCIÓN
Programa de Desarrollo Económico Sostenible y Gestión Estratégica de los
Recursos Naturales en las Regiones de Apurímac, Ayacucho, Huancavelica, Junín
y Pasco – PRODERN.
Presente.-
REFERENCIA: Proceso de Selección N° 007-2016 – PRODERN 1ra.Convocatoria. Estimados señores: El que se suscribe, ……………………. (Postor y/o Representante Legal de..................EN
CASO DE PERSONA JURÍDICA), identificado con DNI Nº ................., RUC Nº .............,
con poder inscrito en la localidad de ................ en la Ficha Nº ............ Asiento Nº
...........(EN CASO DE PERSONA JURÍDICA), DECLARO BAJO JURAMENTO que la
siguiente información se sujeta a la verdad, para tal efecto agradeceré se sirvan tener en
cuenta la siguiente información:
Nombre o Razón Social
Domicilio Legal
RUC Teléfono
Fax
E mail:
Lima,…………………..………
.......................................................................
Firma y sello del Representante Legal Nombre / Razón social del postor
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FORMATO Nº 02
DECLARACION JURADA
El que suscribe, (representante legal) de (Razón social) identificado con DNI.
No.................... y con RUC…………., con domicilio legal en ...................................
Declaro bajo juramento:
- Que, luego de haber examinado las bases y demás documentos del presente proceso,
y conociendo todas las condiciones existentes se ofrece el servicio de consultoría de
conformidad con los términos de referencia.
- Que, mi representada no tiene impedimentos para participar en el proceso de selección
ni para contratar con el Estado Peruano.
- Que, conocemos, aceptamos y nos sometemos a las Bases Administrativas,
condiciones y procedimientos del PROCESO DE SELECCIÓN Nº 007-2016-
PRODERN 1ra.Convocatoria.
- Que, somos responsables de la veracidad de los documentos e información que
presentamos para efectos del presente Proceso de Selección.
- Que, nos comprometemos a mantener nuestra oferta durante todo el proceso y a
suscribir el contrato en caso de resultar favorecidos con la buena pro.
- Que, conozco, acepto y ofrezco como mínimo los Términos de Referencia contenido en
el Anexo 1 de la Presente Bases administrativas.
……….…………………………………….
Firma del Representante Legal
DNI. Nº.
18
FORMATO N° 03
PROMESA FORMAL DE CONSORCIO
(Sólo para el caso en que un consorcio se presente como postor)
Señores:
COMITÉ DE EVALUACIÓN
PROCESO DE SELECCIÓN Nº 007-2016 – PRODERN 1ra.Convocatoria.
Presente.-
De nuestra consideración,
Los suscritos declaramos expresamente que hemos convenido en forma irrevocable durante el lapso que dure el proceso de selección, para presentar una propuesta conjunta en el PROCESO DE SELECCIÓN Nº 007-2016 – PRODERN 1ra.Convocatoria, responsabilizándonos solidariamente por todas las acciones y omisiones que provengan del citado proceso. Asimismo, en caso de obtener la buena pro, nos comprometemos a formalizar el contrato de consorcio. Designamos al Sr. ............................, identificado con D.N.I. Nº…………Como representante legal común del Consorcio, para efectos de participar en todas las etapas del proceso de selección y formalizar la contratación correspondiente. Adicionalmente, fijamos nuestro domicilio legal común en..................................... OBLIGACIONES DE ……..: % Participación 1. 2. OBLIGACIONES DE ……: % Participación 3. 4.
Lima, ……………………..
Se deja expresa constancia de que las obligaciones y porcentajes antes mencionados han sido pactados por EL POSTOR, el mismo que será indicado en su contrato de consorcio, exclusivamente, para efectos de regular las relaciones internas entre sus integrantes, no resultando oponibles AL PRODERN, ante la cual se obligan solidariamente; es decir, que los miembros del consorcio se encuentran individualmente obligados y responderán frente al PRODERN por todas y cada una de las obligaciones asumidas en su calidad de POSTORES en mérito al presente proceso.
Nombre, firma, sello y DNI del Nombre, firma, sello y DNI del
Representante Legal empresa 1 Representante Legal empresa 2
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FORMATO Nº 04
LISTA DE PROFESIONALES PROPUESTOS
A continuación se presenta la relación del Personal Profesional propuesto para el desarrollo de la presente consultoría y que será materia de evaluación de acuerdo a los criterios de calificación.
N° CARGO NOMBRES Y APELLIDOS PROFESIÓN Años de
experiencia % de
participación
1
2
3
4
5
El que suscribe, ……………………………., representante legal de ……………………., se compromete que para el servicio materia del concurso se asignará al personal indicado y que se cuenta con el Compromiso de Participación del personal que se contratará, en caso de obtener la Buena Pro.
....................................................................... Firma y sello del Representante Legal Nombre / Razón social del postor
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FORMATO Nº 05
CURRICULUM VITAE
1. DATOS PERSONALES. - Apellido Paterno: - Apellido Materno: - Nombres: - Nacionalidad: - Documento de Identidad: - Fecha de Nacimiento: - Dirección (Avenida/calle – N° – Dpto): - Ciudad: - Teléfono (s) - Correo electrónico: - Colegio profesional (si aplica):
2. ESTUDIOS REALIZADOS
TÍTULO O GRADO*
ESPECIALIDAD
Fecha de Expedición del
título ** (Mes/Año)
UNIVERSIDAD CIUDAD / PAIS
Maestría
Post Grado o Diplomado
Título Profesional
Aclaración: * Dejar en blanco para aquellos que no aplique ** Si no tiene título, especificar: Si, No, está en trámite, es egresado, estudios en curso
3. EXPERIENCIA LABORAL
a) Experiencia profesional relacionada al tema de la consultoría
Descripción de la experiencia que el participante posee en el tema específico de la convocatoria. Corresponde a los años de experiencia laboral y conocimiento del/los tema/s materia de la convocatoria conforme a los términos de referencia.
N° Nombre de la entidad
o Empresa Cargo
Fecha de inicio (mes/año)
TEMA
Fecha de culminación (mes/año)
Tiempo en el cargo
1
Descripción del trabajo realizado
2
Descripción del trabajo realizado
21
3
Descripción del trabajo realizado
(Puede insertar más cuadros si así lo requiere)
Total años
Descripción de los estudios formulados:
N° ENTIDAD NOMBRE DEL
PROYECTO CARGO * TEMA
Documentos Formulados
Tiempo Ejecutado
1
2
3
4
* Indicar el cargo desempeñado en la consultoría, en el proyecto o entidad.
Nombre: …………………………….. Fecha: …………….…………………
Firma: ____________________
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FORMATO Nº 06
EXPERIENCIA REFERIDA A LA ACTIVIDAD
Experiencia en gestión de ejecución de consultorías y/o proyectos directamente relacionada con el tema de la consultoría.
N° INSTITUCIÓN CONSULTORÍA Y/O
PROYECTO LOGROS
FECHA Total
Periodo
DEL AL
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
TOTAL
....................................................................... Firma y sello del Representante Legal Nombre / Razón social del postor
23
FORMATO Nº 07
CARTA DE PROPUESTA ECONÓMICA
(MODELO)
Señores: COMITÉ DE EVALUACIÓN PROCESO DE SELECCIÓN Nº 007-2016 – PRODERN 1ra.Convocatoria. Presente.- Es grato dirigirme a ustedes, para hacer de su conocimiento que de acuerdo con el monto referencial del presente proceso de selección y los Términos de Referencia, mi propuesta económica es la siguiente:
CONCEPTO COSTO TOTAL
(S/.)
Consultoría Asistencia Técnica y fortalecimiento de capacidades en Educación Ambiental en 07 II EE Pilotos y espacios de gestión territorial en GOLOs y GORE Huancavelica
Antes de Impuestos
Impuestos
Total
La propuesta económica incluye todos los tributos, seguros, transportes, inspecciones, pruebas, y de ser el caso, los costos laborales conforme a la legislación vigente, así como cualquier otro concepto que le sea aplicable y que pueda tener incidencia sobre el costo de la consultoría a contratar. Lima, ……………………………………….
……………………………………………….. Firma, Nombres y Apellidos del postor
/ Razón Social de la empresa