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Page 1: ARTICULACIÓN Conformar la Comisión Provincial de Articulación. Definir líneas de acción para incorporar al Plan de Apoyo y Plan Jurisdiccional
Page 2: ARTICULACIÓN Conformar la Comisión Provincial de Articulación. Definir líneas de acción para incorporar al Plan de Apoyo y Plan Jurisdiccional

ARTICULACIÓNARTICULACIÓN

Page 3: ARTICULACIÓN Conformar la Comisión Provincial de Articulación. Definir líneas de acción para incorporar al Plan de Apoyo y Plan Jurisdiccional

Conformar la Comisión Provincial de Articulación.

Definir líneas de acción para incorporar al Plan de Apoyo y Plan Jurisdiccional.

Page 4: ARTICULACIÓN Conformar la Comisión Provincial de Articulación. Definir líneas de acción para incorporar al Plan de Apoyo y Plan Jurisdiccional

Resolución 0355/10 Programa provincial de

Articulación.• Fragmentación intra e interniveles.• Ausencia de una propuesta curricular jurisdiccional

integral y vertebradora que permita pensar la articulación como un proceso continuo y complejo.

• Los modelos institucionales y las prácticas pedagógicas arraigadas por las tradiciones propias de cada nivel.

• Las experiencias en articulación aisladas y personalizadas.

Page 5: ARTICULACIÓN Conformar la Comisión Provincial de Articulación. Definir líneas de acción para incorporar al Plan de Apoyo y Plan Jurisdiccional

• Conformación de una comisión provincial.

• Jornadas de capacitación.• Experiencias interinstitucionales de

articulación.• Incorporación en el CEUR de las

jornadas de articulación.• Elaboración del “Documento Nº 1.

Page 6: ARTICULACIÓN Conformar la Comisión Provincial de Articulación. Definir líneas de acción para incorporar al Plan de Apoyo y Plan Jurisdiccional

Estudio, investigación y reflexión.

Elaboración de propuestas de Trabajo para el abordaje coordinado de las trayectorias escolares.

Page 7: ARTICULACIÓN Conformar la Comisión Provincial de Articulación. Definir líneas de acción para incorporar al Plan de Apoyo y Plan Jurisdiccional

    

- -Contribuir a fortalecer el sistema educativo, en términos de coherencia y continuidad.

- Generar canales de comunicación entre las direcciones de los distintos niveles y modalidades del Consejo Provincial de Educación, que posibilite un trabajo conjunto y articulado al momento de determinar líneas de acción que privilegien el acceso, permanencia y egreso de todos los sujetos que transitan el sistema educativo.

- Contribuir al desarrollo de un trabajo articulado entre los diversos estamentos y direcciones del Consejo Provincial de Educación.

- Propiciar por medio de los supervisores escolares la elaboración, sistematización e implementación de proyectos institucionales e interinstitucionales de articulación.

- Elaboración y socialización de documentos de apoyo.    

Page 8: ARTICULACIÓN Conformar la Comisión Provincial de Articulación. Definir líneas de acción para incorporar al Plan de Apoyo y Plan Jurisdiccional

Instalar lógicas de articulación en el sistema educativo provincial que permitan pensar la misma como proceso continuo y complejo.

Page 9: ARTICULACIÓN Conformar la Comisión Provincial de Articulación. Definir líneas de acción para incorporar al Plan de Apoyo y Plan Jurisdiccional

Acción Actores involucrados

Tiempo estimado

Conformación de la comisión de articulación

SupervisoresCeAPI

marzo

Elaboración de Plan de trabajo

Supervisores .CeAPI

Marzo/ abril

Diagnóstico dePrácticas de articulación

SupervisoresEquipos directivos

Abril/Junio2012

Elaboración de Documentos

SupervisoresCeAPIDocentes

Mayo /Diciembre2012

Capacitación sistemática

SupervisoresCeAPI Equipo técnico nación

Mayo/Diciembre2012

Page 10: ARTICULACIÓN Conformar la Comisión Provincial de Articulación. Definir líneas de acción para incorporar al Plan de Apoyo y Plan Jurisdiccional

Acción Actores involucrados

Tiempo estimado

Foros de intercambios zonalesZona centroZona SurZona NorteZona Capital

SupervisoresDocentesAsesores pedagógicosCeAPI

Page 11: ARTICULACIÓN Conformar la Comisión Provincial de Articulación. Definir líneas de acción para incorporar al Plan de Apoyo y Plan Jurisdiccional

Acción Actores involucrados

Tiempo estimado

Dos tipologías:Con prácticas de articulación

SupervisoresDocentesCeAPI

Sin prácticas de articulación

SupervisoresDocentesCeAPI

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Se prevé la implementación de una plataforma virtual del CeAPI.

Page 13: ARTICULACIÓN Conformar la Comisión Provincial de Articulación. Definir líneas de acción para incorporar al Plan de Apoyo y Plan Jurisdiccional

Sujeto de la educación Trayectorias escolares. Enseñanza en los distintos niveles. Nuevos perfiles docentes. Trabajo en equipo. ……………………………………………… ……………………………………………… …………………………………………….. ……………………………………………..