Metodología de la Investigación.

Actividad 1. Aproximación al conocimiento científico.

La investigación humana tiene el fin de garantizar la supervivencia conforme el

mundo se va transformando y las necesidades cambiando, dichas necesidades se

pueden dar en ámbitos científicos o en ámbitos sociales; es por ejemplo una

necesidad el proveer de servicios de salubridad a todos los miembros de una

población y mientras tal necesidad no sea solventada, es motivo de investigación

científica y social.

Muy adoc al tema es el hecho de estudiar en línea, cuando uno es ajeno a éstos

medios educativos tiene que verse con la disposición de investigar el

funcionamiento de las plataformas de las que se disponen, preguntar las formas

de trabajo, tal vez acercarse a alguien con experiencia, todo con el fin de

"sobrevivir" dentro del programa educativo que es en sí un cambio de paradigma a

nuestros hábitos de estudio.

Para realizar una investigación en importantísimo el contexto teórico, es decir el

marco teórico dentro del cual nos estamos moviendo, a veces el moverse dentro

de un marco teórico nos lleva a la modificación del mismo, es decir se hace un

cambio en el paradigma que nos rige. Un paradigma podría concebirse como una

convención sobre la cual se basa algún tipo de conocimiento, sea o no científico.

Los paradigmas son las “reglas del juego” y si uno quiere cambiar las reglas será

mejor que el juego funcione correctamente. Dicho juego recibe el nombre de

Ciencia y para que funcione según las reglas establecidas deben de ser

verificadas sus hipótesis, ya sea por medios lógico-deductivos o por

experimentación, dependiendo del tipo de objeto de estudio, en el caso

matemático dichas hipótesis se llamas teoremas y su verificación se llama

demostración, en otras ciencias, tanto naturales como exactas y sociales, la

experimentación es la verificación ala que se recurre para la validación.

Cuando se tiene un conjunto de hipótesis bien fundamentadas, se forma una

Teoría, y cuando una Teoría es verificada mediante una demostración, la

experimentación o algún proceso deductivo se le puede aceptar como verdad.

Tomemos por ejemplo la Teoría del Big Bang, que si bien no es algo verificable es

una Teoría aceptada como verdad dentro del medio científico y se desarrollan

nuevas teorías a partir de la misma. En pocas palabras, cuando la teoría es un

buen modelo de la realidad, el hecho le sucede. Las teorías no son hechos hasta

no ser observables y la teoría observada es entonces un hecho.

Existen diversos procedimientos de investigación, dependiendo por supuesto del

objeto de estudio y del problema planteado, día a día la estadística juega un papel

cada vez más importante en los métodos de investigación, dichos métodos que se

valen de técnicas de muestreo, representatividad probabilística y representaciones

numéricas se denominan investigaciones cuantitativas. Tales investigaciones

pueden representar conclusiones válidas mediante la estadística y llevar a cabo

predicciones que cada vez son más certeras, es común que se basen en

experimentos y errores y/o en encuestas. Por otro lado, cuando las

investigaciones tienen intenciones más sociales o antropológicas el tipo de

investigación de campo con actividades y observaciones prolongadas se llama

investigación cualitativa y tiene en cierta manera un toque más humanista del

proceder en la investigación pues produce información relacionada de manera

más subjetiva al ser la interacción con el medio de estudio constante y de su

interés.