aprendizaje socializado

7/25/2019 APRENDIZAJE SOCIALIZADO

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APRENDIZAJE SOCIALIZADO

El aprendizaje socializado es una nueva concepcin de aprendizaje que uiliza co!o

v"a #unda!enal al equipo para la consruccin de conoci!ienos individuales $

colecivos% as" co!o para rans#or!acin de la personalidad de cada uno de sus

!ie!&ros en su conjuno'

Concepcin del alumno: El alu!no de&e ser viso co!o un

ene social% proa(onisa $ produco de las !)liples

ineracciones sociales en que se ve involucrado a lo lar(o de

su vida escolar $ e*raescolar' Las #unciones co(nosciivas

superiores de +ec+o son produco de esas ineracciones

sociales% con las cuales ade!,s !anienen propiedades

or(anizaivas en co!)n.

El alu!no es una persona que internaIiza -reconsru$e. el conoci!ieno% el cual esuvo

pri!ero en el plano inerindividual $ pasa poserior!ene al plano inraindividual' Los

conoci!ienos% +a&ilidades% ec'% que desde el principio #ueron rans!iidos $

e*orre(ulados -re(ulados por oros./ despu0s el educando los inerioriza $ es capaz de

+acer uso de ellos de !anera autorregulada. En ese senido el papel de la ineraccin

social con los oros -especial!ene los que sa&en !,s1 e*pero% !aesro% padres%

ni2os !a$ores% i(uales% ec'. es considerado de i!porancia #unda!enal para el

desarrollo co(nosciivo $ socioculural'


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Concepcin del profesor: El Pro#esor es un e*pero que

ense2a en una siuacin esencial!ene ineraciva%

pro!oviendo zonas de desarrollo pr*i!o' Su paricipacin en

el proceso insruccional para la ense2anza de al()n conenido

-conoci!ienos% +a&ilidades% procesos. en un inicio de&e ser

so&re odo 3direciva3% !ediane la creacin de un sise!a de

apo$o $ poserior!ene con los avances del alu!no en la

adquisicin o inernalizacin del conenido% se va reduciendo

su paricipacin al nivel de un si!ple 3especador e!p,ico3'

Concepto de aprendizaje: En el paradi(!a de Aprendizaje

Socializado% el 3&uen aprendizaje3 es aquel que precede al

desarrollo. Enre el aprendizaje $ el desarrollo e*ise una

relacin de ipo dial0cica -de in#luencia rec"proca% de unidad

de conrarios dial0cica.' La insruccin o ense2anza

adecuada!ene or(anizada% puede conducir a crear zonas de

desarrollo pr*i!o/ es decir a servir co!o un 3i!,n3 para

+acer que el nivel poencial de desarrollo del educando se

ine(re con el acual'

Metodologa de enseanza: La area insruccional se realiza

por !edio de la provisin de apo$os esra0(icos a los

alu!nos% para lo(rar una solucin superior del pro&le!a a

aprender% a!&i0n por el planea!ieno de pre(unas claves o

por la induccin del auocuesiona!ieno del ni2o' La

insruccin escolar de&e preocuparse !enos por las

conducas% conoci!ienos 3#osilizados3 o auo!aizados $ !,s

por aquellos en proceso de ca!&io'

TRABAJ !" !#$%&


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45u0 es un Equipo6

Es un conjuno ili!iado de personas con alenos $ +a&ilidadesco!ple!enarias direca!ene relacionadas enre si que ra&ajan paraconse(uir o&jeivos deer!inados $ co!unes% con un alo (rado deco!pro!iso% un conjuno de !eas de dese!pe2o $ un en#oque acordado porlo cual se consideran !uua!ene responsa&les'

Cualquier 7rupo no consiu$e un Equipo

7rupos

L"der cenrado en la area'

Responsa&ilidades individuales'

Produco es individual'

Dese!pe2an deer!inados roles'

8ienen un #in u o&jeivo co!)n'

Se discue% se decide $ se dele(a'

Equipo

Lideraz(o co!parido'

Responsa&ilidades co!paridas e individuales'

Produco Colecivo'

Desrezas co!ple!enarias'

Co!pro!iso con una !is!a !ea'

Se discue% se decide $ se ra&aja conjuna!ene'

SE 9:SCA

7rupo de 8ra&ajo

8ra&ajo en Equipo

En un Equipo;

Si so$ el L"der1 4Le +e dado pauas $ o&jeivos claros6

4Eval)o o&jeiva!ene a los !ie!&ros6

45u0 an alcanza&les son las !eas que propuse en el ie!po que planee6

4Conozco clara!ene las capacidades $ de&ilidades de !i (ene6


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4Disri&u" &ien los roles6

4E*ise un plan a coro $ lar(o plazo6

En un Equipo;

Si so$ pare del Equipo1 4


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Criico Evaluador'

O&servador'

Dina!izador'

Re(isrador' Inquiridor de in#or!acin'

Inquiridor de opiniones'

80cnico de procedi!ienos'

8ransi(ene'

Le(islador'

Se(uidor'

)&or*u+ tra,ajar en e*uipo- Se re)nen e*periencias $ +a&ilidades que superan la individual'

Se veri#ica cruza!ieno de #unciones

Au!ena la creaividad


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Poenciar $ desarrollar la o!a de decisiones'


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adelane a !anener la velocidad' :na pala&ra de alieno produce (randes

&ene#icios' El es"!ulo !oiva recon#ora'

inal!ene% cuando un (anso se en#er!a o cae +erido por un disparo% oros

dos (ansos se salen de la #or!acin $ lo si(uen para a$udarlo $ proe(erlo' Se

quedan aco!pa2,ndolo +asa que es0 nueva!ene en condiciones de volar

+asa que !uera $% solo enonces% los dos aco!pa2anes vuelven a su

&andada o se unen a oro (rupo' Si nosoros aprende!os de los (ansos% co!o

solidarios con quien nos necesia $ nos !anene!os uno al lado del oro

aco!pa2,ndonos $ apo$,ndonos'

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