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Apreciación Musical Apreciación Musical Edad Media y Renacimiento

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Page 1: Apreciación Musical Edad Media y Renacimiento. Cronología Edad Media (450-1450) Saqueo de Roma por los Vándalos—455 Beowolf—c. 700 Primera Cruzada—1066

Apreciación MusicalApreciación Musical

Edad Media

y

Renacimiento

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Cronología• Edad Media (450-1450)

• Saqueo de Roma por los Vándalos—455• Beowolf—c. 700• Primera Cruzada—1066• Peste Negra—1347-52• Juana de Arco ejecutada por los ingleses—1431

• Renacimiento (1450-1600)• La Biblia de Guttenberg—1456• Colón llega a América—1492• Leonardo da Vinci: Mona Lisa—c. 1503• Michelangelo: David—1504• Rafael: Escuela de Atenas—1505• Martin Lutero: 95 tesis—1517• Shakespeare: Romeo y Julieta—1596

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Edad Media

• Periodo de guerras y emigración masiva

• División de clases sociales• Nobleza: castillos, caballeros, armaduras, fiestas• Campesinos: viven en chozas, son siervos, parte de la tierra• Clero: gran poder, solo los monjes están alfabetizados

• Arquitectura• Románico

• Artes visuales• iconos y símbolos, no realista

• Final de la Edad Media evolución tecnológica

• Gótico

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RenacimientoRenacimiento• Renacen la creatividad y el aprendizaje

• Época de los grandes exploradores

• Humanismo

• Debilitamiento de la iglesia católica

• Educación como símbolo de clase social

• Invención de la imprenta

• Tema favorito: mitología• Se muestran de nuevo los cuerpos desnudos como en la

antigüedad

• Fascinación por Grecia y Roma

• Artes visuales se hacen más realistas

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Música en la Edad MediaMúsica en la Edad Media• La Iglesia domina la actividad musical• La Iglesia domina la actividad musical

• Muchos compositores son monjes

• La música es principalmente vocal y sagrada

• Canto Gregoriano• Música oficial de la Iglesia Católica romana

• Ritmos flexibles sin pulso fijo

• No se utilizan instrumentos en la iglesia

• Melodías monofónicas adecuadas al latín

• Recopilación del Papa Gregorio I (r. 590-604)• Originalmente no hay un sistema de notación

• La notación se irá desarrollando a lo largo de los siglos

• La mujer tiene prohibido cantar en la iglesia

• Modos gregorianos• Tonos y semitonos diferentes a nuestras escalas

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Audición

Alleluia: Vidimus stellam(Hemos visto Su estrella)

Canto Gregoriano

Monofónico

Forma ternaria: A B A

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AudiciónO Successores

Hildegard von Bingen

CantoOriginalmente escrito sin

acompañamiento

Melodía más amplia de lo habitualEscrito para las monjas (para ser cantado

en el convento)

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• Trovadores (sur de Francia) Troveros (norte de Francia)

Música profana en la Edad Media

• Nobles que escriben poemas musicales para su uso en la corte

• Interpretado por juglares y ministriles

• Temas: amor cortés, cruzadas, danzasEstampie• Danzas medievales

• Solo se escribe la melodía• Los intérpretes improvisaban acompañamientos

• Pulso marcado (para bailar)

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• Del 700 al 900 una segunda línea se añade al canto • Esa nueva melodía era al principio improvisada

• Líneas de canto paralelas en un tono más alto

Desarrollo de la polifonía: Organum

• 900-1200 la línea melódica se hace independiente

Escuela de Notre Dame: ritmo medido• Los compositores de París desarrollan una

notación rítmica• La notación del canto solo indicaba altura y no ritmo• En Notre Dame componen Leonin y Perotin

• En la Edad Media el intervalo de 3ª es disonante

• Movimiento contrario, se separan las curvas melódicas

• c. 1100 se abandona la nota contra nota

• Los acordes modernos se hacen con terceras

• 2 líneas con ritmos y contenido melódico individuales• La parte añadida se mueve en la voz superior con mayor

velocidad

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• Los compositores escriben música no basada en el Gregoriano• Transforman melodías populares en música sacra

Siglo XIV: Ars Nova en Francia

• Se desarrolla un nuevo sistema de notación

Guillaume de Machaut

• También famoso como poeta• Es un monje aunque pasa la mayor parte de su

vida trabajando en la corte

• Escribe música profana y sacra

• Permite la notación rítmica• Ahora es posible la síncopa y se hace común

• 1300-1377

• Su obra más famosa es la Misa de Notre Dame

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Audición

Agnus Dei de la Misa de Notre DameGuillaume de Machaut

Siglo XIV, ordinario de la misaPolifónica—4 vocesForma ternaria: A B A (la forma deriva del

texto)

Agnus Dei, qui tollis peccata mundi: miserere nobisAgnus Dei, qui tollis peccata mundi: miserere nobisAgnus Dei, qui tollis peccata mundi: dona nobis pacem

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Música en el Renacimiento• Los coros crecen en número de cantantes (todos hombres o niños)

• El centro musical pasa de la iglesia a la corte• Los compositores de la corte escriben música

profana y sacra

• Músicos: mejor status y mejor pagados

• Italia será el centro musical en el s. XVI

• El compositor es conocido por su trabajo

• Trabajan por toda Europa, en especial en Italia

• Muchos compositores eran franco-flamencos

• Otros centros importantes: Alemania, Inglaterra y España

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Palabras y Música

Características del Renacimiento

• Polifónica

• Instrumentos, si están, doblan las partes vocales

• Música vocal más importante que la instrumental

• Música y letra son descriptivas

Textura

• Originalmente a capella

Ritmo y melodía• Ritmo fluido, medido y regular• Todas las voces tienen la misma importancia• Variedad tímbrica en las voces

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Música religiosa del Renacimiento• Dos formas principales

• Obra breve polifónica y coral• Texto en Latín se superpone a otro en lengua vernácula• Con frecuencia la voz grave es de canto gregoriano

• Motete

Josquin Desprez

• El más famoso de su época

• Misa—oficio de la iglesia católica• Obra larga que incluye 5 partes fijas (ordinario)

y otras propias de cada misa (propio)• Kyrie• Gloria• Credo

• Sanctus• Agnus Dei

• 1440-1521 (contemporáneo de Colón y da Vinci)

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Audición

Ave Maria…Virgo SerenaJosquin Desprez

Cuatro voces

Imitación polifónica

Partes vocales superpuestas

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Palestrina• Cumbre del Renacimiento (1525-1594)

• Director musical del Vaticano

• Trabaja principalmente en Roma

• Su obra es el modelo para los compositores de misas

• Trabaja para el Concilio de Trento

• Escribe música de acuerdo con el espíritu de Trento

• Concilio de Trento (1545-1563) reforma de la iglesia ante abusos y malas prácticas

• Es el contraataque ante el Protestantismo• Papel de la música en la religión

• Algunos abogan por el regreso a lo monódico• Finalmente deciden una música no teatralizada

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Audición

Misa del Papa Marcellus (1562-63)Kyrie

Palestrina

Seis voces

Imitación polofónica con voces superpuestas

Text: Kyrie eleison

Christe eleison

Kyrie eleison

Forma ternaria según el texto

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Música profana del Renacimiento• Madrigal

• Texto descriptivo y de gran calidad literaria• Impreso por voces

• Creada para amateurs (música para después de cenar)

• El madrigal inglés e smás ligero y simple

• Origen en Italia

Mezzo Soprano

TenorBajo

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Audición

As Vesta was Descending (1601)Thomas Weelkes

La música sigue las descripciones del texto (en inglés)

Sube el tono cuando dicen “ascending”Baja en “descending”

Se acelera en “Running down” y cambia con

“Two by two,” “three by three,” “all alone”

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Música Instrumental • Todavía subordinada a la música vocal

• Los instrumentos acompañan a las voces• A veces se hacen adaptaciones de música vocal

para un instrumento

• La Danza se hace aún más popular en el Renacimiento

• En las publicaciones musicales se deja abierta la posibilidad de que ciertas voces puedan ser cantadas o tocadas

• La música puramente instrumental solo existe para la danza

• Distinción entre música alta (exteriores) y música baja (interiores)

• Los compositores no especifican los instrumentos

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Audición

Passamezzo y Galliardpor Pierre Francisque Caroubelde Terpsichore (1612) por Michael Praetorius

Danza renacentista

Las danzas van frecuentemente en parejasPassamezzo binario (forma: a a’ b b’ c c’)

Galliard ternaria (forma: a a’ b b’ c c’ a’ b’ c’)

Instrumentación no especificada en la partitura