APORTES DE LA PSICOLOGÌA A LA

TECNOLOGÌA EDUCATIVA

1.- Enfoque Conductista

Método centrado en el profesor

Estimulo-Respuesta

Motivación –Incentivación

Conducta Observable

2.- Enfoque Cognoscitivo

Centrada en el alumno

Comprensión a la estructura cognitiva

Conocimiento- Acumulación de datos

3.- Enfoque Psicogenético

Basado en constructivismo

Alumno responsable de su proceso de aprendizaje

Reconstruye objetos de conocimiento

4.- Enfoque Sociocultural

Signos y Símbolos

Significado definido socialmente

Actividad mental