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“American Psychological Association”

(APA)

Junio del 2009

Enseñar

Si es cierto que me amas, no pongas en mis manos el pez que otros pescaron a fuerza de bogar,

no quiero ser tu esclavo, quisiera ser tu hermano: levántate y camina, y enséñame a pescar.

Si es cierto que me amas, no cubras mis harapos

con telas que otras manos tejieron, es mejor que sientas el orgullo de ver sobre mis hombros

el paño que mis dedos hicieron con amor.

Si es cierto que me amas, el pan que otros ganaron no pongas en mi mesa gratuito, por favor,

invítame a los campos, entrégame un arado, que el pan es más sabroso mezclado con sudor.

Si es cierto que me amas, no trates de narrarme

la historia de otros hombres, si está sobre el papel, despiértame a la vida, tu puedes levantarme:

invítame a la escuela y enséñame a leer.

Si es cierto que me amas y sientes en el alma la paz y la esperanza que ha puesto en mí Dios, ayúdame a ser bueno, yo anhelo tener calma,

enséñame la senda del bien y del amor.

Si es cierto que me amas, estréchame la mano y enfréntame a la vida, anímame a luchar,

ayúdame a ser libre. Yo quiero ser tu hermano, que amar no es sentir lástima: amar es enseñar.

J uan de J esús Cornelio

Guía Práctica para la Redacción y Desarrollo

de Trabajos Escritos según el Formato de la

“American Psychological Association”

(APA) (5ta ed.).

El formato APA permite al profesional y al estudiante un medio de comunicación escrita sencilla, en el cual hay uniformidad y consistencia, facilitando la transmisión de información, de este modo el lector se puede concentrar en su contenido.

El mismo es utilizado por los miembros de la profesión en los diferentes niveles de la educación.

Esta guía no sustituye el formato APA, solo ofrece detalles prácticos de este formato. Si necesita información adicional, deberá consultar directamente el Manual de Publicaciones de la APA (5ta ed., 2001).

Principios básicos: • Utilice papel blanco 81/2’’ x 11’’ sin ningún tipo de línea o

diseño, “ heavy white bond paper", utilice una cara del papel.

• El tamaño de la letra debe ser 12 puntos, con tinta negra, utilice el tipo de letra Times Roman o Courier.

• El trabajo debe ser a doble espacio, (incluyendo título de la página, abstracto, cuerpo del documento y referencia).

• Los márgenes deben ser 1pulgada (2.54cm) en el margen superior, inferior, derecho e izquierdo de cada página (ver Figura 1).

Puntos Claves al Redactar el Escrito • No divida palabras al final de la oración. (e. g. La

enfermería profesional).

• Evite el uso de oraciones largas de más de 4 a 6 líneas sin previa justificación de reglas de redacción, ya que pierden el sentido de lo que se desea decir.

• No escriba párrafos de una sola oración, los párrafos pueden tener de 4 a 8 oraciones. Evite la redundancia en el escrito.

• Cuando vaya a usar palabras que pertenecen a otro idioma al que escribes el documento o citas directas de un autor utilice comillas ( “ ” ) . e. g. los estudiantes hicieron “rapport” hoy en el laboratorio;

Puntos Claves al Redactar el Escrito

Existen tres tipos de alquimista dijo mi maestro: “los que no saben, los inconsciente colectivo, y los que rehúsan aceptar la alquimia” (Apellido Autor, año, página).

• Siempre explique por primera vez todas las abreviaturas utilizadas en el texto entre paréntesis. Luego no tiene que repetir la explicación, solo usar la abreviatura.

e. g. La ''American Diabetic Association'' (ADA). La ADA vigila por el bienestar del diabético.

• El antropomorfismo es asignar cualidades humanas a objetos no humanos y el sexismo es generalizar al referirse a personas de diferentes sexos. Estos dos términos deben evitarse al realizarse los escritos.

• Cuando utilice cita textual (directa de un libro) se colocan dos puntos y se copia la cita en la siguiente línea indentado cinco espacios y en bloque toda la cita ( este criterio se utiliza si la cita tiene más de cuarenta palabras).

Si la cita tiene menos de cuarenta palabras se anota el texto con comillas (“ ”), luego el apellido del autor, año y página entre paréntesis. e. g. “el progreso humano no es una creación continua” (Hernández, 1995, p.121).

• Si la cita no es textual y se parafrasea en el texto, no se coloca comillas, solo al comienzo o al final de la cita se coloca entre paréntesis el apellido del autor y año.

e. g. La reingeniería no es una teoría, es un movimiento empresarial moderno (Reyes, 1999) e. g. Según Reyes (1999) la reingeniería no es una teoría, es un movimiento empresarial moderno.

• Cuando la referencia que vas a utilizar, citas un autor de un artículo y/o texto que no has leído (esto es una fuente secundaria) en el texto, entonces en la cita debes mencionar este autor de la siguiente forma; e. g. Oliven ( citado en Lahaye, 1987) refiere de modo que ningún grado de vasta introducción podrá subsanar por completo la sensación disminuida de estas mujeres.

Asegúrese que todas las referencias citadas en el texto estén anotadas en la lista de referencia, recuerde no utilizar las iniciales del autor en la cita en el texto.

• Si la referencia que vas a utilizar ha sido escrita por tres a seis autores, escribes la primera vez todos los apellidos de los autores y la fecha, luego las citas subsiguientes escribes solo el apellido del primer autor seguidos por la abreviatura et al. y el año entre paréntesis.

e. g. Primera vez citada en el texto: Martín, Román y Pérez (2000)...

e. g. Segunda vez en el texto: Martín, et al. (2000)...

• Si la cita es el mismo autor con varios trabajos, en un mismo año, se le asigna letras minúsculas a cada trabajo en orden alfabético, repita el año, y seguido de un guión coloque dicha letra, tanto en la cita como en la referencia.

e. g. (Reyes, 1995a, 1995b).

• Si la cita es de varios autores que sustentan la misma idea, se separa con el signo de punto y coma (;).

e. g. (Reyes, 1995; Zapata, 1997).

• Se utilizan abreviaturas latinas para reducir el texto, por ejemplo: et. al. (y otros); cf. (confrontar); e. g. (por ejemplo); i.e. (esto es); vis (llamado); etc. (etcétera); s.f. (sin fecha); ed. (edición); Ed. (editor); p. (página); pp. (páginas).

• Los elementos en el contenido de un párrafo se clasifican por letras minúsculas entre paréntesis (a), (b), etc., en una lista utilizar letras minúsculas seguidas de un punto, e.g.

a. b.

Diferentes Formatos al Redactar las Referencias

A continuación se presenta una serie de ejemplos de referencias en formatos tradicionales y no tradicionales de diferentes publicaciones.

Una referencia significa que fue utilizada y citada en la creación del manuscrito; sin embargo, la bibliografía son todos los materiales a los cuales el escritor puede referirse para obtener información que le ayude a comprender el tema, pero no la cita en el texto.

§ Puntos Importantes: o La lista de referencia debe ser en orden alfabético por los apellidos del autor o cuando no hay autor, por la primera letra del título del artículo.

o Si el apellido del autor de dos trabajos es el mismo, se utiliza la primera letra del título para el orden alfabético.

o Se utiliza a doble espacio en toda la referencia, inclusive la segunda línea.

Libro:a. Libro con un autor: Apellido e inicial del autor / editor. (fecha de

publicación ). Titulo: Subtítulo en itálico (edición y vol.). Lugar: Casa publicadora.Luckman, J. (Ed.). (2000). Cuidados de enfermería

(Vol. I-II). México: McGraw-Hill.

b. Libro con dos o más autores:Linn, R. L., & Gronlund, N. E.(2000). Measurement

and assessment in teaching (8th ed.). New Jersey: Prentice Hall.

Artículo de Periódico con Autor:Apellidos e iniciales del nombre. (Año, día y

mes de publicación del artículo). Nombre del artículo. Nombre del Periódico en Itálico, página.

Fuentes, L. (2000, 18 de noviembre). Sigue a

toda marcha el contagio del VIH. El Nuevo Día, p. 18.

Folleto: (nota: si tiene número de edición se coloca antes de folleto).

Cosme, C. (1998). Como preparar una bibliografía de formatos tradicionales y no tradicionales [folleto]. Puerto Rico: Universidad de Puerto Rico en Arecibo.

Enciclopedia o Diccionario:Sadie, S. (Ed.). (1980). The new Grove dictionary of music and musicians (6 th ed., Vols.1-20). London: Macmillan.

Diccionario:Castell, R. (Ed.). (1987). Diccionario enciclopédico Castell. España: Castell.

Manuales: (nota: si tiene número de edición se coloca antes de folleto).Tapia, L. (1998). Proceso de Enfermería V. Puerto Rico: Universidad de Puerto Rico en Arecibo.

6. Informes:Departamento de Salud de Puerto Rico. (1997). Informe estadísticas vitales de Puerto Rico. (núm. publicación). Puerto Rico: Oficina de Estadísticas.

Película:Williams, R. (Productor) & Shadyac, T. (Director). (1999). Patch Adams [Película]. Estados Unidos: Universal Studios.

Formatos electrónicos:Apellido e inicial del autor. ( Año de publicación). Título: subtítulo en itálico. (edición.). Recuperado Fecha de acceso, y dirección de internet.

Nota:

Según APA (2001) si la dirección que citas en la referencia de un medio de Internet, no aparece en el “Web Site”, pierde la validez el documento. Por lo tanto es sumamente importante anotar la dirección correcta.

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