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PROCESO COGNOSCITIVO Samuel Restrepo Gonzalez.

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PROCESO

COGNOSCITIVO

Samuel Restrepo Gonzalez.

Proceso Cognoscitivo

El proceso cognoscitivo es un recurso de la conciencia en elque mediante fenómenos biológicos y mecanismospsicológicos generan la obtención de un conocimientoelaborando de esta manera el contenido racional de lapersonalidad.

Se encuentra constituido por:

Sensopercepción Pensamiento

La sensopercepción es el proceso a través del cual el individuo adquiere información delambiente que le rodea dándole significado y contexto, este es por lo tanto el primero delos procesos cognitivos implicados en la adquisición de conocimiento.

La sensación es la vía por la cual se producen todoslos fenómenos psíquicos, teniendo así dosobjetivos muy importantes que son la respuesta delos órganos de los sentidos frente a todos losestímulos provenientes del exterior y el deconvertir estos estímulos en información paraobtener un conocimiento sobre el medio que nosrodea.

Péguese con el cuaderno en la cabeza!....

SEN

SAC

IÓN

La sensación se origina gracias a dos componentes importantes que son:

Analizadores Sensibilidad

Receptor Umbrales de IntensidadNervios aferentes Sección Cortical

Tocar la pierna de la persona del lado.

Si se deja…

La percepción es un proceso mediante el cual se interpretalas sensaciones que el individuo ha captado ya sean laspartes funcionales de un objeto o un hecho que haocurrido en su entorno dándoles un significado yorganización, esta percepción se produce como integraciónde todos los estímulos percibidos por las sensaciones.

La percepción posee diversas características que son:

PER

CEP

CIÓ

N

Objetividad Integridad Constancia Racionalidad Selectividad Apercepción

Objetividad

Racionalidad

ConstanciaIntegridad

Selectividad Apercepción

es una percepción voluntaria y constante de un fenómenocon la finalidad de analizar paso a paso y de maneracompleta su composición, características y funciones queeste posee.

El pensamiento es un proceso psíquico el cual en

base a las definiciones históricas, sociales y de

enseñanza general que le imparten a un individuo

desde temprana edad, se encarga de generar un

autoanálisis a las sensopercepciones que

percibimos diariamente .

PENSAMIENTO

El pensamiento atraviesa por una serie de procesos mentales,estos procesos se diferencian según la función que tenganque cumplir, estas son:

Análisis y Síntesis

Generalización

Abstracción

Analogías

Analogía del griego αναλογíα (ana -reiteración ocomparación- y logos razón), significa comparacióno relación entre varias razones o conceptos;comparar o relacionar dos o más seres u objetos, através de la razón, señalando característicasgenerales y particulares, generando razonamientosbasados en la existencia de semejanzas entre estos,aplicando a uno de ellos una relación o unapropiedad que está claramente establecida en elotro.

PER

CEP

CIÓ

N

Analogías Animales

Observación del Entorno

COSAS

Adelantos Tecnológicos

Analogías corporales

Interpretación Visual

Mensajes Cognoscitivos

Uso Publicitario

Subliminal

Necesidades BásicasSecundarias

Cambios Sociales(Cambios Políticos)

Tendencias“Moda” C

om

un

icac

ión

V

isu

al

(Cambios Religiosos) Man

ipu

laci

ón

PER

CEP

CIÓ

N

PER

CEP

CIÓ

N

PER

CEP

CIÓ

N

PER

CEP

CIÓ

N

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CEP

CIÓ

N

PER

CEP

CIÓ

N

PER

CEP

CIÓ

N

PER

CEP

CIÓ

N