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ANEXO ÚNICO RESOLUCIÓN N.º 201/2015 “CD” 1 Secretaría Académica Planificación de Cátedra | Año Académico 2015 Análisis Político Carrera: Licenciatura en Ciencia Política Plan de Estudios: 2003 M – Resolución ―CS― Nº 263/05 Curso: 4° Año – Orientación en Análisis Político Regional Latinoamericano Régimen: Anual – Asignatura de cursado obligatorio Modalidad de Dictado: Presencial-Promocional Conformación del Equipo de Cátedra Profesor Titular: Lic. Pablo BARBERIS Profesor Adjunto: Lic. Gisela SCAGLIA Fundamentación A. Consideraciones Generales: La adquisición paulatina de elementos teóricos a lo largo de la formación del cientista político puede implicar la construcción de las articulaciones apropiadas para el abordaje de una compleja trama de relaciones que provisoriamente podríamos optar por definir como el momento actual. La tendencia arraigada en el ámbito académico de generar una(s) lógica(s) centrípeta(s) de discusión reproducen la comodidad de una observación, que insiste en la adecuación a los ideales de algún espejismo modélico de los formatos exitosos de construcción del discurso científico. El análisis político exige una visión desdramatizada de lo real. Esto a su vez, supone recuperar la noción de que el motivo de nuestras elucubraciones versa sobre lo existente y no sobre sus ausencias. Esto es, la pretensión de contribuir a la formación de un analista situado en una complejidad relacional que no le es ajena, cuyas conexiones de sentido puede reconocer, detectar, proyectar en la imaginación de soluciones posibles. De tal manera, las intenciones de revelar algunos de los costados menos visibles de ciertas lógicas de producción discursivas –entendidas éstas siempre como un dispositivo, un recurso desplegado en la prosecución de algún fin político-; de promover la deconstrucción de sus supuestos -explícita e implícitamente- sostenidos; o de desnudar las correspondientes apropiaciones de ciertas definiciones que se sostienen en la prédica de aquellos actores con capacidad de generar ―agenda‖: se inscriben como algunos de los primeros efectos que el paso por esta asignatura, pretende generar en el alumno.

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ANEXO ÚNICO

RESOLUCIÓN N.º 201/2015 “CD” 1

Secretaría Académica Planificación de Cátedra | Año Académico 2015

Análisis Político

Carrera: Licenciatura en Ciencia Política Plan de Estudios: 2003 M – Resolución ―CS― Nº 263/05 Curso: 4° Año – Orientación en Análisis Político Regional Latinoamericano Régimen: Anual – Asignatura de cursado obligatorio Modalidad de Dictado: Presencial-Promocional Conformación del Equipo de Cátedra Profesor Titular: Lic. Pablo BARBERIS Profesor Adjunto: Lic. Gisela SCAGLIA Fundamentación

A. Consideraciones Generales:

La adquisición paulatina de elementos teóricos a lo largo de la formación del cientista político puede implicar la construcción de las articulaciones apropiadas para el abordaje de una compleja trama de relaciones que provisoriamente podríamos optar por definir como el momento actual. La tendencia arraigada en el ámbito académico de generar una(s) lógica(s) centrípeta(s) de discusión reproducen la comodidad de una observación, que insiste en la adecuación a los ideales de algún espejismo modélico de los formatos exitosos de construcción del discurso científico. El análisis político exige una visión desdramatizada de lo real. Esto a su vez, supone recuperar la noción de que el motivo de nuestras elucubraciones versa sobre lo existente y no sobre sus ausencias. Esto es, la pretensión de contribuir a la formación de un analista situado en una complejidad relacional que no le es ajena, cuyas conexiones de sentido puede reconocer, detectar, proyectar en la imaginación de soluciones posibles. De tal manera, las intenciones de revelar algunos de los costados menos visibles de ciertas lógicas de producción discursivas –entendidas éstas siempre como un dispositivo, un recurso desplegado en la prosecución de algún fin político-; de promover la deconstrucción de sus supuestos -explícita e implícitamente- sostenidos; o de desnudar las correspondientes apropiaciones de ciertas definiciones que se sostienen en la prédica de aquellos actores con capacidad de generar ―agenda‖: se inscriben como algunos de los primeros efectos que el paso por esta asignatura, pretende generar en el alumno.

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ANEXO ÚNICO

RESOLUCIÓN N.º 201/2015 “CD” 2

Cabe hacer la salvedad que la propuesta lejos está de pretender la reproducción del lugar común que consistiría en encorsetar a la política a su dimensión discursiva o comunicativa. Considerar las posibles eficacias de ciertas estrategias de posicionamiento implica hacer la correspondiente revisión de cuáles son las supuestas subjetividades que el discurso político interpela. Los aportes que las distintas soluciones teóricas nos proponen exigen el ejercicio crítico de revelar sus posibles productividades en nuestra realidad más inmediata. Entendiendo a su vez, que cada momento histórico, resignifica socialmente el alcance y contenido de ciertas consignas. El momento actual, tantas veces reducido a alguna de las etiquetas en boga en el mundo de las ciencias sociales (―era de la información‖, de ―la comunicación‖, ―panacea o catástrofe posmoderna‖, de ―fin de la historia o de sus grandes relatos‖, de ―postcapitalismo‖, de ―sociedad postindustrial‖; como tantas otras que se pudieran citar), supone además una imbricada relación biográfica de la contemporaneidad con una organización teórica del tiempo. Sea ésta deliberadamente o no sostenida. Tanto en los argumentos teóricos, como en las distintas articulaciones simbólicas sobre lo social que puedan contar con algún nivel de eficacia: lo actual tiende a estar teñido de la intervención de algún ―espejismo etiológico‖1. Entrar en lo actual significa revisar su arqueología, dar cuenta de cómo se estructura el ―relato‖ de su tiempo. El analista debe ser consciente de las apropiaciones temporales que produce y reproduce; de las consecuencias de sus adopciones; de las derivaciones de éstas y otras elecciones. Concierne a los objetivos de esta materia proveer las herramientas para generar tales alertas. El ―movimiento‖ hacia el análisis de la actualidad se entiende así, como el proceso de corte transitorio en un momento de todas estas tensiones. Se espera que el alumno avance en el reconocimiento teórico y la solución práctica de los siguientes ejes de debate, que se estiman centrales en la construcción de las herramientas de un análisis político de la situación actual:

- lo político y lo discursivo: descubrir sus relaciones; explorar sus complejidades; apropiaciones recíprocas; simplificaciones de lo ―real‖ y sus implicancias. Doxa- episteme; amigo – enemigo; conflicto – consenso; decisión – construcción colectiva y otras antinomias.

- interpelar las posibles subjetividades interactuantes en política. Dar cuenta de los discursos que le aportan ―sustancia‖; del lugar que le dejan librado a la productividad en la materia histórica de la acción individual y colectiva. De los niveles de estructuración que condicionan sus intervenciones sociales y políticas. Sobre el lugar de las posibles articulaciones entre las estructuras significantes y las lógicas subyacentes de significación supuestas en el proceso de constitución subjetiva de los agentes. Los límites Interiores y Exteriores Constitutivos de un fenómeno político.

- las (re)definiciones sociales y políticas de lo temporal y sus apropiaciones. Las claves para los apartamientos de aquellos resabios de algún trasnochado positivismo y sus determinismos geográficos y culturales, en las construcciones temporales de los problemas políticos. Los relatos del devenir del

1 Dobry, Michel, “Tres espejismos de la sociología de las crisis políticas” en “Sociología de las crisis políticas. La dinámica de las movilizaciones

multisectoriales”. CIS, Siglo XXI (Madrid, 1988),

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ANEXO ÚNICO

RESOLUCIÓN N.º 201/2015 “CD” 3

cuerpo social, y la trayectoria de sus crisis como centro de los problemas en la construcción de la temporalidad política. Miradas sobre el lugar de la política en el tiempo presente.

- la construcción original del momento actual como resolución analítica deliberada. De los tiempos, espacios y recursos con los cuales poder abordar el momento actual. Reconocimiento de los alcances y limitaciones de la elección y uso de ciertas categorías. Reconocimiento de las consecuencias teóricas y políticas de dichas elecciones.

- la opinión pública como parte del debate actual de las tensiones en torno a las crisis de las representaciones de las subjetividades de la política. Opciones teóricas y prácticas en los procesos de reorganización de la comunicación política, en el marco de la declamada obsolescencia de los ―mecanismos tradicionales‖ en la comunicación política. Alternativas del debate en la compleja trama de los mecanismos de información actual.

El componente regional en el análisis político. Discusiones acerca de la particularidad propia que aporta lo latinoamericano en la mirada del analista. Tensiones propias de la historia, la cultura, la política, la subjetividad en la construcción de una ―identidad regional‖. Particularidades de un debate político que oscila entre las puntas discursivas de un romanticismo con connotaciones utópicas, y la versión actualizada del credo positivista que anuncia su sumisión en una lógica irremediablemente globalizante. Debates alrededor de la productividad política de los procesos de integración y democratización de la región OBJETIVOS: Objetivos Generales: Lograr que el alumno desarrolle una capacidad analítica sobre la unidad privilegiada: el momento actual; ejerciendo en cada caso una valoración pertinente sobre las elecciones teóricas, metodológicas, políticas y prácticas que ha efectuado; reconociendo críticamente: aciertos, posibles falencias, riesgos y potenciales críticas de las que las mismas son susceptibles Objetivos Específicos:

I. Recuperar el aporte de una formación teórica anterior, y contribuir con los herramentales necesarios para sus posibles apropiaciones en debates más actuales.

II. Conseguir que el alumno desarrolle una capacidad especial sobre cada uno de los estilos discursivos por los que se les exige ensayar una experiencia, a fin de que esta contribuya a la generación de un estilo propio del análisis.

III. Contribuir al paulatino distanciamiento de un modelo academicista del análisis, consistente en la pura puesta en juego de modelos teóricos, en procura de la generación de un conocimiento crítico que sepa distinguir en cada caso, que aportes de su formación contribuyen a develar los costados de la trama real observada.

CONTENIDOS Y BIBLIOGRAFÍA POR UNIDAD

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ANEXO ÚNICO

RESOLUCIÓN N.º 201/2015 “CD” 4

UNIDAD 1: ALGUNAS TENSIONES EN LAS MATRICES TEÓRICAS DE LA CIENCIA

POLÍTICA CONTENIDOS: La política en discusión. La Política y lo Político: las tramas de la construcción de un debate. De los dilemas que las tradiciones teóricas han sabido construir. Alternativas para la superación de ciertas falsas antinomias. Las brechas entre orden teórico y orden práctico. Resignificaciones del (de los) orden(es) del (de los) discurso(s). Discurso y delimitación de lo real. Fórmulas reconocibles de organización de la argumentación teórica y sus reduccionismos El problema de la subjetividad política. Lo moderno y el sujeto en los relatos de lo moderno. Aportes interdisciplinarios. La sublimación forzada de la categoría de ciudadano en los ―discursos de la democrática‖. Visiones alternativas. La relación deseo/ racionalidad/ subjetividad en algunas construcciones teóricas. Sujeto y estructura. Capacidad creadora de la acción política individual y colectiva en algunas soluciones discursivas Una forma más de nombrar la discusión: el debate modernidad-posmodernidad. Los componentes arcaicos de lo novedoso y continuidades de los rasgos extintos de las proclamas milenaristas. Representaciones en crisis: algunos alcances de sus postulados; resignificación de sus términos; productividad política de sus teorizaciones El conflicto como posibilidad y el consenso como esencia en algunas soluciones de la teoría política. Perspectivas decisionistas y los supuestos implícitos del consenso. El (re)conocimiento de la diferencia y la alteridad en el proceso de identificación y subjetivación. Algunas interpretaciones de la productividad del conflicto en política. La disputa por el orden y la propia noción de ―orden‖ en disputa. BIBLIOGRAFIA OBLIGATORIA:

Autor Título Lugar, Editorial, Año Págs. * Bourdieu, Pierre

―La doble ruptura‖ en ―Razones prácticas. Sobre la teoría de la acción‖

Anagrama, (Barcelona, 1997 ) 84 - 90

* de Ipola, Emilio

"Introducción", a "Investigaciones políticas"

Ed. Nueva Visión (Bs. As., 1989 )

14-15

* Von Beyme, Klaus

―‖Epocas y cesuras. De la premodernidad a la modernidad‖

En ―Teoría política del siglo XX‖ Alianza, Universidad (Madrid, 1994)

31-44

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ANEXO ÚNICO

RESOLUCIÓN N.º 201/2015 “CD” 5

* Von Beyme, Klaus

―‖Epocas y cesuras. De la modernidad a la postmodernidad‖

En ―Teoría política del siglo XX‖ Alianza, Universidad (Madrid, 1994)

143-181

* Casullo, Nicolás

―Modernidad. biografia del ensueño y de la crisis (introduccion a un tema)‖ en ―El debate modernidad post-modernidad‖

El cielo por asalto – Edic. Punto Sur (Bs. As., 1995 )

* Lash, Scott ―Postmodernidad y deseo‖ en Casullo, N. (comp.) ―El debate modernidad post-modernidad‖

El cielo por asalto – Edic. Punto Sur (Bs. As., 1995 )

357-400

* Castoriadis, Cornelius

―Logos: Modo de ser y problemas de conocimiento de lo sociohistórico‖, en ―Figuras de lo pensable‖

FCE, (Bs. As.) 2001 259-272

* Deleuze, Gilles ―¿En qué se reconoce el estructuralismo?‖

Ed. Digital

* Esposito, Roberto

Cap. 7. ―Palabra‖, En ―Confines de lo político‖

Edit. Trotta, (Madrid, 1996) .,

19-37

115y ss.

* Esposito, Roberto

Categorías de lo impolítico. Prefacio e Introducción

Katz Editores, Bs. As. 2006 7 -43

* Scavino, Dardo ―El giro lingüístico‖, en ―La filosofía actual‖

Paidós, Postales (Buenos. Aires, 1999) 21-92

* P a l t i , E l í a s J o s é

Prefacio. ―La pregunta por el marxismo hoy‖ ; Introducción. ―Crisis de las ideas e ideas de la crisis: El marxismo como laboratorio‖

F.C.E., 2005 11-13 13-18 18- 22

* Laclau, Ernesto

―Más allá de la emancipación‖ y en ―Emancipación y diferencia‖

Editorial Ariel, ( Bs. As., 1996 ) 11-41

* Laclau, Ernesto

―Deconstrucción, pragmatismo y hegemonía‖

Agora, Cuaderno de Estu- dios Políticos, número 6, (Buenos Aires, verano de 1997)

63-89

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ANEXO ÚNICO

RESOLUCIÓN N.º 201/2015 “CD” 6

* Laclau, Ernesto

―¿Por qué los significantes vacíos son importantes para la política?‖ en ―Emancipación y diferencia‖

Editorial Ariel, ( Bs. As., 1996 ) 69-86

* Badiou, Alain ―Se puede pensar la política?‖

Ed. Nueva Visión, (Bs.As.,1990) 7-43

* Mouffe, Chantal

Introducción ―Por un pluralismo agonístico‖; Cap. 8: ―Pluralismo y democracia moderna: en torno a Carl Schmitt‖ y Cap. 9: ―La política y los límites del liberalismo‖ en ―El retorno de lo político‖.

Paidós, (Barcelona, 1999), 11-25 y

161-207

* Borón, Atilio ―Tras el búho de Minerva‖, Primera parte, cap. 3 ―¿Postmarxismo? Crisis, recomposición o liquidación del marxismo en la obra de Ernesto Laclau‖

FCE, (Bs. As., 2000) 73-ss.

* Benasayag, Miguel y Sztulwark, Diego

―Política y situación. De la potencia al contrapoder‖ Cap. II ―Gestión y política‖, III ―Poder y potencia‖, VI ―Práctica y teoría‖.

Ediciones de mano en mano (Bs. As., 2000)

43-115 141-149

* Rancière, Jacques

―El desacuerdo. Política y filosofía‖. Cap. I ―El comienzo de la política‖, II ―La distorsión: política y policía‖

Nueva Visión, Buenos Aires, 2007,. 13- ss.

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ANEXO ÚNICO

RESOLUCIÓN N.º 201/2015 “CD” 7

* Rancière, Jacques

―Qué puede significar ‗intelectual‘‖, en ―Momentos políticos, págs.

Capital Intelectual, Buenos Aires, 2010,

65 a 71

* Colectivo Situaciones

―Prólogo. Sobre el método‖, Hipótesis 891.

Tinta de Limón, 2002.

*Foucault, Michel

―Una introducción a la vida no fascista‖ (Prefacio a la edición estadounidense del Anti-Edipo. Traducción y notas: Federico Yamamoto)

Disponible en http://anarquiacoronada.blogspot.com.ar/2014/02/una-

introduccion-la-vida-no-fascista.html

*Virno, Paolo ―Virtuosismo y revolución: notas sobre el concepto de acción política‖ en ―Virtuosismo y revolución, la acción política en la época del desencanto‖

Traficantes de Sueños, Madrid, 2003. 89-116

*Hardt, Michael ―La Sociedad Mundial de Control‖, en ―Gilles Deleuze Una Vida Filosófica‖

Revista Sé Cauto, Colombia, 2002 151 -160

BIBLIOGRAFIA DE CONSULTA: * Butler,

Judith, Laclau, Ernesto, Zizek, Slavoj

―Contingencia, hegemonía, universa-lidad. Diálogos contemporáneos en la izquierda‖

F.C.E. México, Primera ed. en español, Bs. As. 2003

* Lechner, Norbert

―Especificando la política‖, en Crítica y Utopía No. 8

( Bs. As., 1982)

31- 52

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ANEXO ÚNICO

RESOLUCIÓN N.º 201/2015 “CD” 8

* Lechner, Norbert

―La dimensión cultural de la política. Una conversación con Norbert Lechner‖, con A. Acosta Silva.

Revista Nexos, México, ed. digital en //www.politica.com.ar/Filosofia_politica/Lechner.htm

* Mouffe, Chantal

Hegemonía, política e ideología‖ en: Labastida, J. y Del Campo, M. (coord.), Hegemonía y alternativas políticas en América Latina

Siglo XXI Editores, Méjico, 1985.

* P a l ti , E l í as J o sé

Crisis" y "Experiencia abismal" La 'Verdad' como apuesta (Alain Badiou y la "experiencia del desastre")‖,―Saber sin Verdad (Perry Anderson y Fredric Jameson: marxismo y posmodernismo)‖ , ―La 'Verdad' como postulado (Ernesto Laclau y Slavoj Zizek: lo Real y lo Imaginario del marxismo)‖ y ―Epílogo. La crisis del marxismo como objeto histórico-intelectual‖ en en ― V E R D AD E S Y S A B E R ES D E L M A R X I SM O . R e a c c i on e s d e u n a t r a d i c ió n p o l í t i ca a n t e s u " c r i s i s"

F.C.E., 2005 Cont. 23-54 87-130 163-206

* Rancière, Jacques

―El desacuerdo. Política y filosofía‖. Cap. III ―La razón del desacuerdo‖.

Nueva Visión, Buenos Aires, 2007,. cont.

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ANEXO ÚNICO

RESOLUCIÓN N.º 201/2015 “CD” 9

* Zizek, Slavoj

―El futuro de la política‖

. Entrevista de Sabine

Reul y Thomas

Deichmann

Diario Página12, 6 de enero de 2002 Ed. digital

* Wallerstein, Immanuel

“El fin de las certidumbres y los intelectuales comprometidos” Discurso en recepción del Doctorado honoris causa de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla.

Universidad Autónoma de Puebla, 23/09/99. Sitio web (Home page)

UNIDAD 2: AVANCE HACIA LA CONSTRUCCIÓN DE LAS HERRAMIENTAS DEL

ANÁLISIS CONTENIDOS: El problema de la temporalidad en el análisis político. Tiempos teóricos y tiempos sociales. Estructura, coyuntura y acontecimiento. Sobredimensionamientos y determinaciones múltiples. Reformulaciones de la relación presente y pasado. Teleologías y presencias espectrales de la memoria. Productividad política del tiempo biográfico y sus espejismos. De los ―callejones sin salida‖ de las distintas construcciones evolucionistas del tiempo. Tiempo del historiador y tiempo del analista. Las improntas temporales en las distintas visualizaciones de las crisis. El concepto de ―crisis‖ como clave de unidad temporal en política. BIBLIOGRAFIA OBLIGATORIA:

Autor Título Lugar, Editorial, Año Págs.

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ANEXO ÚNICO

RESOLUCIÓN N.º 201/2015 “CD” 10

Valencia García, Guadalupe

―La temporalidad social como problema metodológico. acerca de la reconstrucción de la historicidad‖ http://www.imaginales.uson.mx/wp-content/uploads/la-temporalidad-social-como-problema-metodologico-acerca-de-la-reconstruccion-de-la-historicidad.pdf

Universidad Nacional Autónoma de México, en Imaginales Nº 4, 4 (Julio - Diciembre 2006)

41- 56

* Bourdieu, P.

―El ser social, el tiempo y el sentido de la existencia‖ en ―Meditaciones pascalianas‖

Anagrama, Argumentos, (Barcelona, 1999)

277-324

* Laclau, E.,

" Sujeto de la política, política del sujeto‖ y ―El tiempo está dislocado" en ―Emancipación y diferencia‖

Ed. Ariel (Buenos Aires, 1996 ) 87-119 121-148

* Galimberti, Umberto

―Metamorfosis de Cronos‖

* Hawthorn, Geoffrey

―Mundos plausibles, mundos alternativos‖ Cap. 1: "Condicionales contrafácticos, explicación y comprensión" Cap. 5: "Explicación, comprensión y teoría"

Cambridge University Press, 1991. ( Ed. española 1995)

1-54 221-265

* Derrida, Jacques

―Conjurar—el marxismo‖ en ―Espectros de Marx‖

Ed. Trotta. (Madrid, 1998) 63-89

* Braudel, Ferdinand

"La larga duración", en "La historia y las ciencias sociales"

Alianza Ed., (Madrid, 1984) 60-106

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ANEXO ÚNICO

RESOLUCIÓN N.º 201/2015 “CD” 11

* Julliard, Jacques

"La política", en "Hacer la Historia", Vol. 2

Ed. Laia, (Barcelona, 1979) 239-257

* Vilar, Pierre

"Estructura" y "Coyuntura", en "Iniciación al vocabulario histórico"

Crítica. Grijalbo (México, 1998) 51-105.

* Nora, Pierre

"La vuelta del acontecimiento", en "Hacer la Historia", Vol. 2

Ed. Laia, (Barcelona, 1979) 221-239

* Morin, E.

"L'evento esfinge", en E. Morin (comp.) ―Teorie dell' evento‖

Bompiani, (Milano, 1974) (disponible traducción realizada para la cátedra por Marina Lentini Riso, 2001)

269-298

* Delich, Francisco

"Para el análisis de los fenómenos sociopolíticos coyunturales. Premisas y perspectivas"

Debates en Sociología No. 1, (Lima, 1977)

157-170

* López, Sinesio

"El análisis de coyuntura en el pensamiento socialista clásico"

Rev. Mexicana de Sociología Nº 1, 1984.

23-58

* Althusser, Louis

"Contradicción y sobredeterminación‖ en "La revolución teórica de Marx"

Siglo XXI Argentina Editores, (Bs. As., 1974)

71-106

* Gramsci, Antonio

de "Cuadernos de la cárcel", "Estructura y superestructura" y "Análisis de las situaciones. Relaciones de fuerza" en Portantiero, J.C. y de Ipola, E. "Estado y Sociedad en el pensamiento clásico"

Ed. Cántaro, (Bs. As., 1987) 338-339

y 346-359

* Badiou, Alain

"Se puede pensar la política?"

Ed. Nueva Visión, (Bs.As.,1990) 45-78

* Lash, Scott

―De las representaciones a los medios. La contradicción de la representación‖ (conferencia)

http://www.cinosargo.cl/content/view/1125022/De-las-representaciones-a-los-medios-La-contradiccion-de-la-representacion-Scott-Lash.html

* Briguet, Daniel

―El poder de los medios/los medios del poder‖

Anuario del Depto. de Ciencias de la Comuni-cación, Volumen 1, U.N.R., Rosario, 1998

Ed. digital

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ANEXO ÚNICO

RESOLUCIÓN N.º 201/2015 “CD” 12

* Recigliano, Lori

―Analisis retórico de situaciones‖

University of Puget Sound September 2003

1-8

* Argumedo, Alcira

"Los silencios y las voces en América Latina. Notas sobre el pensamiento nacional y popular", Cap.II: "Las matrices del pensamiento teórico-político" Cap. V: "La idea de naturaleza humana y sociedad en el pensamiento latinoamericano"

Ediciones del Pensamiento Nacional, (Bs. Aires, 1993)

67-92 y 181-255.

* Benasayag, Miguel y

Sztulwark, Diego

―Política y situación. De la potencia al contrapoder‖ Cap. IV, X, XI y XIII

Ediciones de mano en mano (Bs. As., 2000),

117-133 187-200 211-225

* Dobry, Michel

―La plasticidad de los sistemas complejos‖ y ―Las coyunturas fluidas‖ en ――Sociología de las crisis políticas. La dinámica de las movilizaciones multisectoriales‖

CIS, Siglo XXI (Madrid, 1988), 83-154

*Huyssen, Andreas

Cap. I "Pretéritos presentes: medios, política, amnesia", en ―En busca del futuro perdido. Cultura y memoria en tiempos de globalización"

FCE, (México,2002) 13 - 41

BIBLIOGRAFIA DE CONSULTA:

* Wallerstein, Immanuel

Key-text for Session on "Writing History" at the Colloquium on ―History and Legitimization, "[Re]constructing the Past"

Brussels, 24-27 February 1999

* Zizek, Slavoj

―El espinoso sujeto‖, Cap. 4 ―La subjetivización política y sus vicisitudes‖

Paidós, Espacios del saber, (Bs. As., 2001)

183-259

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ANEXO ÚNICO

RESOLUCIÓN N.º 201/2015 “CD” 13

* Galli, Carlos,

"Espacios Políticos. La edad moderna y la edad global. Léxico de política." Introducción (pág.) Cap. 3 "Geometrías Políticas" Cap. 4 "Los universales modernos" Cap. 7 "La Globalización". Páginas iniciales y apartados 3 y 4

Nueva Visisón. 1° edición, Bs.As., 2002.

7-13 46-66 67-83 133-153.

* Nora, Pierre

"L'evento monstre", en ―Teorie dell' evento‖, E. Morin (comp.)

Bompiani, (Milano, 1974) (disponible traducción realizada para la cátedra por Marina Lentini Riso, 2001)

253-268

* Virno, Paolo

―El recuerdo del presente‖. Ensayo sobre el tiempo histórico‖ Cap. 2:‖Temporalidad de la potencia, potencialidad del tiempo‖

Espacios del saber, Paidós, 1era. Edic. castellana, (Bs. As. 2003)

65-164

UNIDAD 3: EL ABORDAJE DEL MOMENTO ACTUAL CONTENIDOS: De los alcances, implicancias y derivaciones de la elección de un/os acontecimiento/s para el análisis del momento actual. Recortes Coyunturales: modos de comprender, analizar la coyuntura; implicancias de la elección de un modelo teórico para abordarla. De las posibles variables determinantes. Lógicas de intervención actoral. Conflicto o consenso en el devenir de la unidad temporal escogida. Actividad, latencia y/o potencialidad en los posibles ―juegos‖ de lo político. Recursos, sectores, racionalidades, estrategias, hábitos, apropiaciones simbólicas, agregación de preferencias y espacios puestos en disputa en la arena política: las múltiples naturalezas de los recursos en el juego político. Ruptura y fluidez en los procesos críticos. Hipótesis de conflicto y análisis de los escenarios de salida de las crisis políticas. Certezas o ―reducción del riesgo‖ en los análisis del momento actual. Cálculos de tiempos políticos, intervención del azar, los emergentes no ponderados en la lectura e intervención del momento actual. Posición del analista en la situación actual: andamiajes conceptuales escogidos y consecuencias posibles de tales adopciones. Recortes metodológicos acordes a los recortes de la situación concreta. Aportes intra e interdisciplinarios: ―efectos de campo‖ e ―hibridación‖ en los juegos de significación. Aportes extrapolitológicos valiosos en la comprensión del fenómeno recortado.

BIBLIOGRAFIA OBLIGATORIA:

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ANEXO ÚNICO

RESOLUCIÓN N.º 201/2015 “CD” 14

Autor Título Lugar, Editorial, Año Págs. * Dobry, Michel Cap. 1 ―La hipótesis de

continuidad‖ y Cap. 2 ―Tres espejismos de la sociolo-gía de las crisis políticas‖ en ―Sociología de las crisis políticas. La dinámica de las movilizaciones multisectoriales‖ ―La interdependencia táctica ampliada‖, ―Algunos efectos emergentes típicos‖ , ―La regresión hacia los hábitus‖ , ―Crisis políticas y procesos de deslegitimación‖ y ―Conclusiones‖ en ―Sociología de las crisis políticas. La dinámica de las movilizaciones multisectoriales‖

CIS, Siglo XXI (Madrid, 1988),

1- 82

157-269

Bourdieu, Pierre. ―La representación política. Elementos para una teoría del campo político‖.

Publicado en Actes de la Recherche en Sciences Sociales,

No. 36-37, pp. 3-24, 1982.

* Cavanagh, Chris

―Naming the Moment: A participatory process of political analysis for action‖ Traducción de Mirian Musso

June 2000, PLA Notes 38

73-76

* Giberti, Eva “La consigna”

Diario Página12 Buenos Aires, 26-03-02

Ed. digital

* Comissão Brasileira de Justiça e Paz –CBJP

―Análisis de coyuntura‖

‖ Boletim de análise de conjuntura1- Agosto - setembro de 2001. Traducción de Juan Lucca

Ed. digital

* Godet, Michel La caja de herramientas de la prospectiva estratégica

Cuadernos de LIPS Nº 5, Instituto Europeo de Perspectiva y Estrategia, 4º edición actualizada a abril de 2000.

Ed. Digital

* Vigier, Pierre, Dos Santos, Carlos y Tantalean, Javier

La acción política de gobierno. Metodología de programación y gestión estratégica

Serie Relaciones gobierno-sociedad, PNUD – RBLAC.

Ed. Digital

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ANEXO ÚNICO

RESOLUCIÓN N.º 201/2015 “CD” 15

* Unidad de Análisis Político INCEP

Cómo hacer un análisis de coyuntura (Elementos para el Análisis Político)

Cuadernos de Formación para la práctica democrática N°5, Instituto Centroamericano de Estudios Políticos, Guatemala, 2002.

Ed. Digital:

http://ww

w.estudios

politicos.o

rg.ve/coyu

ntura.pdf * Baena Paz,

Guillermina Prospectiva política. Guía para su comprensión y práctica

Universidad Nacional Autónoma de México, México, D. F., Octubre de 2004

91-108

* Gallardo, Helio Primera aproximación. Coyuntura y cotidianeidad‖, en ―Fragmentos de Fundamentos de formación política‖, Análisis de coyuntura, DEI, Costa Rica, 1990 – ―

en ―El análisis de coyuntura: hacia un enfoque desde los sujetos sociales‖Cuadernos de formación sindical. CTERA- Noviembre, 2002

33-48

BIBLIOGRAFIA DE CONSULTA: * Bauman,

Zygmunt., ―Excurso 1: La ideología en el mundo posmoderno‖ y Excurso 2: Tradición y autonomía en el mundo posmoderno, en ―En busca de la política‖

FCE, ( Buenos Aires, 2001)

119-148

* Laclau, Ernesto ―Poder y representación‖

Politics, Theory and Contemporary Culture, Mark Poster, New York, Columbia University Press, 1993.

Tradujo Leandro Wolfson.

* Yriart, Martín ―Superestructura textual de la noticia periodística y del artículo científico según T. Van Dijk‖ en ―La divulgación como problema comunicacional‖

Arbor: Ciencia, pensamiento y cultura, CSIC- Junio-julio- tomo CXXXVI, Nº 534-535 (1990 )ISSN 0210-1963

163-178

*Calvo Hernando, Manuel

Cap. 11. ―La columna, el ensayo, el editorial‖ en ―Manual de periodismo científico‖

Editorial Colección Bosch Comunicación, ( Barcelona, 1997 )

105-165

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ANEXO ÚNICO

RESOLUCIÓN N.º 201/2015 “CD” 16

UNIDAD 4: CUESTIONES ACTUALES DEL DEBATE. EL ANÁLISIS EN LA PERSPECTIVA

DE UN “SENTIDO PRÁCTICO” CONTENIDOS: Lógicas de producción de sentido en la modernidad tardía. Las transformaciones en las maneras de contar lo actual. Giros más o menos recientes en la construcción del debate político. El peso privilegiado de las variables cuantitativas en la construcción de las consignas en los escenarios políticos actuales. Nociones generales sobre la gravitación de la dimensión comunicativa de la política. Otros entradas al debate del momento actual: miradas de lo regional latinoamericano. Algunos enfoques analíticos contemporáneos. Alternativas de construcción política. Tensiones entre historia, cultura, política en el contexto latinoamericano. Las posibilidades de construcción identitaria en el marco de la cultura global. El populismo en discusión: razón y pasión en la construcción clásica de la ciudadanía. Reelaboraciones teóricas de sentido en el discurso político en cuestiones atenientes a subjetividad, deseo y poder en el escenario latinoamericano: repensar sus representaciones culturales. Productividades de un discurso ―herético‖ a las concepciones más en boga en la producción politológica contemporánea. BIBLIOGRAFIA OBLIGATORIA:

Autor Título Lugar, Editorial, Año Págs.

- LASH, SCOTT

―Crítica de la información‖.

Ed. Amorrortu. 2005.

* Ratto, Ma. Cristina

Módulo 5. ―Formatos textuales de discurso científico-técnico‖

Centro de Divulgación científica. Fac. de Farmacia y Bioquímica, UBA. Versión digital. Año. 2005

40 - 51

*Verbitsky, H.- Escribano, J. C. Macri, M.- Fontevechia, J. Del Barco, O, Abraham,T. y varios

Debates polémicos en medios de prensa

La Nación - Página12, 2006 Rev. Noticias, Nº 1574/07 http://www.elinterpretador.net/ensayos_articulos_entrevistas-numero15-junio2005.htm

S/ed.

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ANEXO ÚNICO

RESOLUCIÓN N.º 201/2015 “CD” 17

* Bauman, Z.,

―En busca de la política‖ . Excurso 3: ―Posmodernidad y crisis moral y cultural‖ y 3.―En busca de visión‖

FCE, ( Bs. As., 2001) 149-211

* Callinicos, Alex

―La teoría social ante la prueba de la política: Pierre Bourdieu y Anthony Giddens‖

New Left Review, 2, Akal (Madrid, 2000)

137-160

* Katz, Claudio,

―Manifestaciones de la crisis en América Latina y las paradojas del neo-desarrollismo argentino‖

Art. Digital. Disponible en: www.katz.lahaine.org

* Laclau, Ernesto

―Populismo: ¿Qué hay en el nombre?‖

En Arfuch, Leonor, ―Pensar este tiempo. Espacios, afectos, pertenencias‖, Paidós, (Buenos Aires, 2005)

23-46

* Laclau, Ernesto

―Por qué construir un pueblo es la tarea principal de la política radical‖

Cuadernos del CENDES -Año 23. N° 62, Tercera época Mayo-agosto 2006

1-36

* Vilas, Carlos

―Imperialismo, globalización, imperio: las tensiones contemporáneas entre la territorialidad del Estado y la desterritorialización del capital”

En Política y Sociedad 2004, Vol. 41 Núm. 3:

13-34

* Garretón, Manuel Antonio

‖La transformación de la acción colectiva en A. Latina‖

Revista de la CEPAL Nº 76, Abril 2002 Ed. digit

al

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ANEXO ÚNICO

RESOLUCIÓN N.º 201/2015 “CD” 18

* Argumedo, Alcira

"Los silencios y las voces en América Latina. Notas sobre el pensamiento nacional y popular", Cap. VIII "Modelos alternativos de sociedad, estado y democracia para América Latina"

Edic. del Pensamiento Nacional, (Buenos Aires, 1993)

299-334.

* Borón, Atilio

―Tras el búho de la Minerva‖, Segunda parte, 7 y Epílogo.

FCE, (Bs. As., 2000) 185-209 211-226

* García Delgado, D.

―Estado-nación y la crisis del modelo‖ Cap. V., ―La ausencia de futuro‖ y Cap. VI ―El estrecho sendero‖

Grupo Edit. Norma, (Bs. As., 2003 ) 243-261

* Scavino, Dardo

―El giro democrático‖, en ―La filosofía actual‖

Paidós, Postales (Buenos. Aires, 1999) 93-136

* Gargarella, Roberto

―El equívoco presidencialista "que apela directamente a las masas"

Diario Perfil, 20 de Octubre de 2012. http://www.perfil.com/ediciones/columnistas/-201210-721-0041.html

Maccia, Juan Pablo

―El constitucionalismo popular no debe cometer más errores. (polémica con Ernesto Laclau)‖

http://anarquiacoronada.blogspot.com.ar/2012/10/el-constitucionalismo-popular-no-debe_15.html

* Aboy Carlés, Gerardo

―Populismo y democracia en la Argentina contemporánea. Entre el hegemonismo y la refundación‖

Estudios Sociales Nº 28, (Segundo semestre, 2005)

125-149

BIBLIOGRAFIA DE CONSULTA:

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ANEXO ÚNICO

RESOLUCIÓN N.º 201/2015 “CD” 19

* Beck, Ulrich

―La invención de lo político‖

F.C.E., (Bs. As., 1999)

176-237

* Esposito, Roberto,

Cap. 2. Democracia , en ―Confines de lo político‖

Edit. Trotta, (Madrid, 1996) 39-56

* Paige, Jeffrey M.

―Conjuncture,

comparison and

conditional

theory in

Macrosocial

Inquiry‖

American Journal of Sociology, Volume 105, Issue 3 (Nov., 1999)

781-800

* Laclau, Ernesto

‖La razón populista‖

F.C.E. ( Buenos Aires, 2005)

B. Modalidad de Trabajo: TRABAJOS PRÁCTICOS Teniendo en cuenta la propuesta académica de la cátedra se propone en el marco de las instancias prácticas articular los elementos teóricos con la producción intelectual a través de la práctica de la escritura y de la exposición oral. En este sentido la propuesta de trabajos prácticos se presenta como orientadora de una práctica paulatina y progresiva de valoración crítica de las lecturas, de la discusión que estas generen en los alumnos, asumiendo mayores desafíos en la producción personal. Para ello, se pretende que el alumno vaya afianzando sus herramientas de producción escrita en los diversos estilos discursivos y textuales, a la vez que va asumiendo una mayor toma de posición en los modos de comprender lo que damos por definir como el momento actual. El cronograma de trabajos prácticos que a continuación se presenta pretende articuladamente con las clases teóricas recuperar los ejes temáticos que atraviesan al análisis político como un todo, pero que irán focalizando progresivamente sobre especificidades en la toma de posición de los alumnos como analistas políticos a partir de las lecturas y discusiones que el programa va poniendo en juego. La bibliografía explicitada para los Trabajos Prácticos es parte de la bibliografía propuesta por la cátedra y no es exclusiva ni excluyente para el desarrollo de los trabajos. Siguiendo los lineamientos de la cátedra se presenta un esquema de trabajos prácticos que remiten a la original propuesta de la cátedra. Para el desarrollo de los trabajos prácticos el alumno deberá en primer lugar elegir un analista político que

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ANEXO ÚNICO

RESOLUCIÓN N.º 201/2015 “CD” 20

trabaje con periodicidad en un medio gráfico de proyección nacional, provincial o local para ser analizado en la primera parte del año académico. En la segunda parte del año académico se trabajará a partir de un momento de la coyuntura actual propuesta por la cátedra y a partir de un líder político que será elegido por el alumno. La bibliografía sugerida para el desarrollo de los prácticos no es exclusiva para la realización de los mismos sino que se requiere de la lectura de la unidad correspondiente. La bibliografía sugerida pretende reflexionar y articular en instancias prácticas los principales ejes abordados en las clases teóricas, razón por la cual es tomada del programa académico vigente. Los criterios de evaluación asumidos por la cátedra corresponden a un seguimiento integral del alumno en la materia. Para ello se tendrán en cuenta sus intervenciones en el cursado, sus aportes y su evolución oral y escrita a lo largo del año académico. Los trabajos prácticos que a continuación se presentan detalladamente pretenden abordar algunos de los modos de producción de análisis político. En las instancias prácticas escritas el alumno recorrerá diversos modos de escritura y producción del análisis.

T.P. Nº 1 – El informe crítico de un analista político

Objetivos del trabajo:

- Reconocer las tensiones en las matrices teóricas de la ciencia política. - Reflexionar sobre la concepción de lo político y la política. - Analizar las posibles representaciones del orden social. - Pensar sobre las implicancias del conflicto y el consenso como lógicas de la

política. Consigna del trabajo:

- Optar por un texto producido por el analista seleccionado que se considere expresión de un análisis político del momento actual.

- Producir un informe crítico de las posiciones y planteos del analista escogido analizando las perspectivas teóricas que sustentan el análisis y sus consecuencias.

El texto escrito deberá contener, entre otras categorías, un análisis crítico de las unidades analíticas privilegiadas por el analista y el modo en el que aborda cuestiones tales como:

- su concepción de la política y lo político. - su concepción del orden social - lo público y sus posibilidades de institucionalización - el lugar de las subjetividades en disputa y sus acciones

El informe crítico deberá contener como mínimo cuatro páginas y como máximo ocho.

T.P. Nº 2: Examen Parcial – Control de Lectura

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ANEXO ÚNICO

RESOLUCIÓN N.º 201/2015 “CD” 21

El control de lectura se presenta como una instancia de discusión individual con los docentes, para dar cuenta de los conocimientos incorporados sobre los diferentes aportes teórico- metodológicos disponibles para el estudio de las coyunturas Se espera que, en perspectiva comparativa, aparezcan trabajadas las:

- Nociones de estructura - Nociones de coyuntura - Nociones de acontecimiento - ―Lugar‖, características y valor otorgado a la acción humana en la historia - Espacio y productividad reconocidos a la política - Señalamientos de método encontrados para el análisis político como base para

la presentación de la visión personal - consolidada a la fecha - sobre esas mismas cuestiones.

Los alumnos presentarán sus discusiones y abordajes a la bibliografía presentada como obligatoria en las unidades 1 y 2.

T.P. 3 – El asesoramiento en el análisis político

El trabajo número 3 se realizará a partir de la identificación de un tema de la coyuntura-momento actual que la cátedra propondrá para el análisis. A partir del tema presentado se invita a los alumnos a con el mismo a fin de poder identificar aquellas principales variables necesarias para el asesoramiento actoral.

Objetivos del trabajo: - Identificar las principales variables estructurales y/o coyunturales que inciden

en el momento actual. - Analizar lógicas actorales en disputa y los recursos movilizados en la arena

política. - Reflexionar sobre las coyunturas, sus posibilidades de rupturas y/o

continuidades frente a las crisis. Consigna del trabajo:

- Producir un documento de análisis de escenario escogido por la cátedra, a fin de ser utilizado por un actor sobresaliente de dicha trama que demanda asesoramiento en la cuestión.

El documento deberá dar cuenta de

- las variables estructurales y coyunturales que inciden y permean el momento actual

- las lógicas actorales en disputa - de los recursos movilizados por los actores - de las posibles salidas de la coyuntura

El documento deberá contar con una extensión mínima de 3 páginas y una máxima de 8.

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ANEXO ÚNICO

RESOLUCIÓN N.º 201/2015 “CD” 22

T.P. 4 – producción de un comentario firmado

Producción de un comentario firmado, en el que se tome posición como analista frente a la situación actual, abogando a favor de su modo particular de producir análisis político. Presentación escrita de entre tres (3) y cinco (5) páginas que debe incluir una adecuada fundamentación de la propia visión sobre: - las posibilidades, alcances y modalidades del conocimiento de lo político y su

relación con la acción - el lugar del análisis y su enunciación a partir del recurso a determinados

cánones prácticos, metodológicos, enmarques teóricos y sus supuestos meta-teóricos

- las consecuencias "políticas" previsibles a partir de tal posicionamiento

T.P. 5 – la asunción de posiciones en la tarea analítica.

El mismo será obligatorio para que el alumno se presente a rendir la instancia de examen final y deberá ser defendido oralmente.

Objetivos del trabajo: - Acercar al alumno a la forma de hacer análisis político en la que más

comodidad y cercanía con sus objetivos profesionales haya encontrado a lo largo del recorrido por la materia.

Consigna del trabajo:

- Integrar y revisar todas las producciones que fueron presentándose a lo largo del año académico.

- Producir en el formato que el alumno desee (ensayo crítico, artículo periodístico, paper académico, comentario firmado, discurso político, informe de situación, entre otros) una reflexión sobre los aportes que el recorrido por la materia ha hecho en su formación como cientista político.

El documento deberá dar cuenta de: - las distancias con las propias producciones en vista de las maduraciones

logradas en el recorrido de los trabajos prácticos - de las cuestiones teóricas que la materia ha podido ir cerrando, abriendo,

discutiendo - de las toma de posición adoptadas a lo largo del recorrido teórico práctico

El documento deberá contar con una extensión mínima de 2 páginas y una máxima de 6. REGIMEN DE CURSADO Y EVALUACION:

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ANEXO ÚNICO

RESOLUCIÓN N.º 201/2015 “CD” 23

Condiciones para la regularización:

Se exige para el régimen de regularidad, un 75% de asistencia obligatoria, dos trabajos prácticos aprobados, un examen parcial en la forma de control de lectura individual oral y un trabajo de integración final, con carácter de evaluación parcial, con el correspondiente informe más abajo detallado (corresponde al trabajo práctico nº 5). La aprobación definitiva de la materia se producirá con un examen final de carácter oral donde el alumno dará cuenta de las discusiones abordadas durante el cursado con sus respectivas fuentes teóricas; de las apropiaciones teóricas y las consecuentes elecciones analíticas y metodológicas por el escogidas para realizar análisis de la situación actual; explicitando claramente las opciones descartadas, y los motivos fundados de esas elecciones.

Condiciones para la promoción:

Se exige para el régimen de promoción un 80% de asistencia a clase obligatoria, la aprobación del examen de control de lectura (trabajo práctico nº 3) y la resolución del trabajo práctico número 5, ambos con calificación superior a 7 (siete): uno y otro considerados en el presente programa como evaluaciones parciales; así como también la resolución y aprobación de la totalidad de los trabajos prácticos restantes (trabajos nº 1, nº 2 y nº 3) con evaluación satisfactoria. Además, la instancia de un coloquio oral donde el alumno de cuenta de la relación establecida entre las herramientas escogidas y los resultados de sus instancias previas de resolución escrita de las consignas prácticas. Relevando sus elecciones teóricas y realizando un aporte crítico de sugerencias sobre puntos negativos y positivos que marcaron correspondientes problemas y soluciones durante el cursado. Se espera que de esta manera, la porción de alumnado que optó por esta modalidad más exigente, se vea en la situación de generar un aporte a un campo de reflexión académica tomando conciencia de los alcances y consecuencias de su intervención. Estos elementos, finalmente se espera, puedan integrar parte del documento final de la memoria de la cátedra que debe ser elevada a las autoridades de la facultad.

Modalidades de evaluación: La asignatura contiene un caudal teórico significativo del cual el alumno deberá rendir cuenta. Sin embargo una parte importante de las actividades propuestas deberá implican la elaboración obligatoria de trabajos, ensayos y exposiciones en las clases teóricas y prácticas. Se tendrá en cuenta el tiempo de trabajo personal del alumno/a en clase y fuera del horario de clase, tanto en las MODALIDADES teóricas como en las prácticas.

La forma de aprendizaje consiste en exposiciones, discusiones en clase con tomas de posición, trabajos grupales, y en ejercicios prácticos.

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ANEXO ÚNICO

RESOLUCIÓN N.º 201/2015 “CD” 24

CRONOGRAMA DE TRABAJO PARA EL CURSO REGULAR

Clase Carácter Temática Lecturas obligatorias y

sugeridas

1 introductorio y diagnóstico

presentación del programa de trabajo para el año. Modalidades del dictado. Aclaraciones respecto de la s odalidades de cursado, regularización y promoción.- Producción grupal de un diagnóstico de los elementos sobresalientes de la coyuntura política que marcan agenda. discusión.

artículos de coyuntura provistos por la cátedra,

2 teórico- práctico

qué es el análisis político. Revisiones de las lógicas de producción de conocimiento sobre la política. Introducción al problema del lugar de autor en el análisis.

De Ípola, Bourdieu, Castoriadis, Ranciere, Colectivo Situaciones. Artículos seleccionados de referentes del espacio de producción intelectual nacional.

3 teórico- práctico

algunas claves relevantes del debate modernidad- posmodernidad. Problemas teóricos, cuestiones de método. Articulación práctica: selección de un analista de coyuntura por parte del alumnado y señalamiento de las pautas de trabajo respecto de sus producciones.

Von Beyme. Casullo.

4 teórico- práctico

lógicas de construcción de problemas en política: introducción a la cuestión de los marcos epistemológicos a través de los que se la piensa. Articulación práctica: selección grupal de artículos de analistas ya escogidos, lectura en grupo, discusión.

Scavino. Deleuze

5 teórico- práctico

la política en el Giro Lingüístico. Deconstrucción y reconstrucción del problema. Alrededor de las retóricas de la emancipación

Laclau: selección de artículos.

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ANEXO ÚNICO

RESOLUCIÓN N.º 201/2015 “CD” 25

6 teórico- práctico

la política en el Giro Lingüístico (continuación): Significante vacío, lógicas de la conflictividad y nociones de producción de hegemonía. Articulación práctica: selección individual de los artículos que serán fuente de las reflexiones en el tp1, discusión grupal sobre los argumentos de tales elecciones.

Laclau. Mouffe. Borón.

7 teórico- práctico

la política fuera del giro: acontecimiento, situación, intervención y acción. Impolítica. Desacuerdo,- Articulación práctica: discusión de las consignas del tp1.

Palti. Badiou. Esposito. Ranciere. Benasayag y Sztulwark,

8 teórico- práctico

la política fuera del giro (continuación): virtuosismo. Disciplina- control. El marxismo como campo de operaciones: debates en torno a la potencialidad de un paradigma en crisis. Fin U1

Virno. Hardt. Lash. Palti

9 teórico- práctico

tiempos teóricos y representaciones sociales de lo temporal. Contemporaneidad y actualidad.

Bourdieu. Valencia García. Galimberti. Husseyn.

10 teórico- práctico

temporalidades y política 1: rondología. Legado. Fin de la historia. Entrega práctico Nº: 1

Laclau. Derridá

11 teórico- práctico

temporalidad y política 2: estructura, coyuntura, acontecimiento.

Braudel. Julliard. Vilar.

12 teórico- práctico

temporalidad y política 3: otras miradas sobre el acontecimiento. Artificialidad. Contrafacticidad

Norá. Morin. Howthorn

13 práctico- evaluativo

semana de discusiones individuales: análisis comparativo y crítico sobre los diferentes aportes revisados para el análisis de coyuntura.

RECESO

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ANEXO ÚNICO

RESOLUCIÓN N.º 201/2015 “CD” 26

14 teórico- práctico

temporalidad y política 4: medios, acontecimiento y producción de sentido. Dimensión temporal de un problema. Fin U2

Lash. Briguet

15 teórico- práctico

propuestas metodológicas para el análisis de coyuntura 1.

S.Lopez. Delich. Althusser. Gramsci. Benasayag y Sztulwark

16 teórico- práctico

propuestas metodológicas para el análisis de coyuntura 1. continuación

S.Lopez. Delich. Althusser. Gramsci. Benasayag y Sztulwark

17 teórico- práctico

propuestas metodológicas para el análisis de coyuntura 2

Badiou, Recigliano, Argumedo; Dobry

18 teórico- práctico

El análisis político, los académicos y los ―políticos‖ ante la coyuntura electoral. El análisis de los asesores y militantes para la acción.

(Giberti, Cavanagh)

19 teórico- práctico

Cuadros de situación. La lectura de situaciones en la construcción de escenarios futuros

Dobry - Baena Paz (documentos INCEP; CBJP, CTERA).

20 práctico

TP:3. Análisis para el asesoramiento a un actor de la trama. Recursos movilizados; legitimidad y productividad; direccionalidad y sentido. Prácticas. La visión de sí mismos y de los otros en su constitución y relacionamiento. Espacios y recursos. Inserciones, reconocimientos proyectuales y tensiones emergentes relevadas. Incidencia de lo aleatorio.

Dobry. Godet. Vigier, Dos Santos y Tantalean

21 práctico continuación TP:3. Análisis para el asesoramiento a un actor de la trama. Fin U·3

22 teórico- práctico

Para leer líneas de evolución del orden global

Callinicos, Bauman, Scavino

23 teórico- práctico

América Latina en la encrucijada 1: las opciones del bloque en las reflexiones contemporáneas

Katz y selección de materiales

24 teórico- práctico

América Latina en la encrucijada 2: las perspectivas del desarrollo institucional

Garretón, Argumedo. Borón, G. Delgado

25 teórico- América Latina en la Laclau. Aboy Carles. Vilas.

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ANEXO ÚNICO

RESOLUCIÓN N.º 201/2015 “CD” 27

práctico encrucijada 3: retorno del populismo

26 teórico- práctico

América Latina en la encrucijada 4: el populismo y sus detracciones

Laclau. Gargarella. Maccia. Borón

27 práctico

Práctico-evaluativo Presentación: Requisitos de la producción de un comentario firmado sobre la coyuntura actual. Discusiones de cierre del cursado de la asignatura. Aclaraciones sobre las condiciones de presentación de la carpeta final

materiales de discusión provistos por la cátedra

HORARIOS DE CONSULTA: Viernes de 16 a 18 hs.

Pablo Barberis Profesor Titular