ampa/ actual...van cap al seu cau, per dedicar una estona de qualitat a la família. o bé agafar un...

2
FAPAC La FaPaC som la federació d'AMPA més gran de Catalunya, tant a primària com a secundària. Som més de 2.200 AMPA repartides en més de 750 municipis i representem més de 400.000 famílies. Des de l'any 1975 la FaPaC dóna força al moviment associatiu de mares i pares d'alumnes, i és l'espai de relació, coordinació i treball comú entre les AMPA de Catalunya. Els principals valors de la federació se centren en la participació, represen- tativitat, transparència i independència. La nostra missió és reforçar i defensar una educació pública de qualitat, catalana, laica, equitativa, integradora, inclusiva, gratuïta, democràtica i coeducativa. Per assolir aquest objectiu: Oferim serveis de suport a les AMPA. Actuem com a agent d'influència social i política en favor de l'educació. Fomentem la participació associativa, la coordinació, el procés de reflexió i el desenvolupament de projectes comuns entre les AMPA. OFERIM SERVEIS DE SUPORT A LES AMPA FORMACIÓ. Recursos formatius dirigits als pares i mares com a membres de la comunitat escolar i com a responsables de l'educació dels seus fills i filles. Formació associativa i formació en habilitats educatives. INFORMACIÓ I ASSESSORAMENT. Suport informatiu a les AMPA per facilitar la seva activitat i la consecució dels seus objectius. ASSEGURANCES Responsabilitat civil: Totes les AMPA federades disposen d'aquesta assegurança que cobreix totes les seves activitats i la d'aquelles persones delegades que la realitzen, siguin assalariades o no. Accidents: Assegurança a la mida de les AMPA i de contractació volun- tària. IMPULS A PROJECTES i actuacions d'interès per a les AMPA. DESENVOLUPAMENT DE RECURSOS ÚTILS per a les AMPA a tra- vés de publicacions, web i altres canals de comunicació. ACTUEM COM AGENT D'INFLUÈNCIA SOCIAL I POLÍTICA RELACIONS AMB L'ADMINISTRACIÓ. Exercim com a interlocutor del moviment associatiu amb les diferents administracions públiques i agents educatius en el conjunt del territori per tal de fer el seguiment de les políti- ques educatives i incidir-hi. RELACIONS INSTITUCIONALS. Mantenim contactes amb entitats i institucions per enfortir l'acció de les AMPA i crear sinèrgies en les seves actuacions. PRESÈNCIA EN ORGANISMES. Col·laborem en diversos organis- mes i consells assessors que depenen de l'administració. A més, formem part del MUCE (Marc Unitari de la Comunitat Educativa) i de la Lliga per la Laïcitat. CONVENIS DE COL·LABORACIÓ. Actuem en col·laboració amb altres entitats del món educatiu com la Federació Catalana de Tenis, Fundació Catalana de l'Esplai, Escoltes Catalans, Movi- ment Laic i Progressista. ÒRGANS DE PARTICIPACIÓ: Consell Escolar de Catalunya: organisme superior de con- sulta i participació dels sectors afectats en la programació general de l'ensenyament no universitari dintre de l'àmbit de l'Administració de la Generalitat. Consell Escolar Municipal: òrgan de participació de la ciuta- dania en l'àmbit de l'educació. Representa la comunitat educativa de la ciutat. Consells Escolars Territorials: òrgan de participació on es tracten temes relacionats amb leducació. Consell de Salut: òrgan de consulta i participació en el qual s'analitzen i formulen propostes sobre polítiques socials i de salut. Comissió d'Escolarització Bressol, Primària i Secundària: garanteixen el compliment de les normes sobre admissió de l'alumnat i la participació dels diferents sectors educatius en el seguiment del procés de gestió de llocs escolars. Taula de Federacions dAMPA: és un espai de reunió de les Federacions de Mares i Pares impulsat per la Direcció d'A- tenció a la Família i Comunitat Educativa FOMENTEM LA PARTICIPACIÓ ASSOCIATIVA Creació d'espais de coordinació i treball comú entre les AMPA. Anàlisi i reflexió sobre el moviment associatiu d'AMPA. Desenvolupament de projectes sorgits de les necessitats detectades: relació família-centre educatiu, èxit escolar, acollida nouvinguts, criança positiva... MÉS INFORMACIÓ: www.fapac.cat CONTACTE A GIRONA: [email protected] CONTACTE AMB LA SEU CENTRAL: [email protected] Web de l'AMPA I EMAIL: http://ampalledoner.wordpress.com / [email protected] A M P A / A c t u a l Butlletí de lassociació de mares i pares de lEscola Bressol el Lledoner / núm. 29 / abril 2016 SUMARI Pàg.1 Editorial Celebrem Pag.2 Pares/Mares i Més Pag.3 Ens agrada! Menció especial al Cisteller Pag.4 Parlem de... Receptes TELÈFONS ÚTILS Escola Bressol 972 23 83 88 Biblioteca Massagran 972 40 50 62 Biblioteca Pública Lluís Bohigas 972 24 03 22 Ludoteca de Salt Les Bernardes 972 24 52 33 Ajuntament de Salt 972 24 91 91 CAP - Salt 1 972 24 37 37 CAP - Salt 2 972 43 91 36 Piscina Municipal 972 23 60 21 EDITORIAL I després d'un hivern camuflat entre sol radiant i temperatura dubtosa arribem a la primavera! A banda de la pujada de temperatures, algun ruixat i el despertar de les flors, sabem que comença el bon temps per la llum! El dia s'allarga i amb ell... la vida! Aprofitem molt més les tardes, anem al parc, amb bicicleta, o senzillament ens perdem fent un passeig. Els nens són feliços enfilant-se al damunt de qualsevol escorça o remenant sorra per terra. I nosaltres (permeteu-me que generalitzi) som feli- ços veient-los jugar i divertir-se. Sovint la rutina diària i les obligacions com a adults ens fan viure per inèrcia. Fem, fem i fem sense parar a pensar si ho fem de gust, si ho fem bé o si ho podríem fer millor. Diuen que les presses no són bones però el cert és que ens aixequem amb pressa, anem a l'escola amb pressa, dinem de pressa i, en alguns casos, acabem arribant tard! El pitjor del cas és que els nostres menuts veuen i viuen amb aquesta mena d' estrès. Tots sabem que hi ha coses que no poden canviar, però el que sí podem fer és valorar i centrar els nostres esfor- ços a aprofitar el nou canvi horari. Gaudir al màxim dels moments a l'exterior, de la llum, del bon temps, de la natura... A vegades no cal res més que sortir al pati o al carrer, i aprofitar per collir quatre branques o observar les formiguetes que van cap al seu cau, per dedicar una estona de qualitat a la família. O bé agafar un bon conte i explicar-lo entre amics, fent rotllana al replà de casa. Així que no deixeu que la pressa us "mengi" el dia i aprofiteu la diada de Sant Jordi per sortir al carrer amb els nens i fullejar llibres i contes. Mirar el color de les portades i remenar les solapes que amaguen dibuixos. Aprofiteu per passejar sense rumb i fer allò que durant el dia a dia ens costa tant... És un dia perfecte per dedicar als de casa, però dedicar-lo sense mirar el rellotge, senzillament gaudint de la màgia dels contes. - Pàg.4 - RECEPTES PARLEM DE... BUNYOLS DE VENT Per aquells que no shan atrevit a preparar els bunyols de vent durant la passada Quaresma, us proposem una recepta fàcil i ràpida daquests dolços típics daquesta època. Són ideals per prendre a mitja tarda amb un cafè o de postres o... en qualsevol moment per aquells que siguin una mica llaminers!! Primer de tot posem en una olla petita laigua, la mantega, la pell de la llimona, la matafaluga, el sucre de llustre i la sal. Quan comenci a bullir afegim la farina de cop. Donem unes voltes ràpides fins que es faci una massa que llisqui amb les parets del recipient. Deixem un parell de minuts i anem incorporant els ous un per un. Després afegim lessència de vainilla i donem unes voltes més fins que quedi integra- da. Deixem reposar uns minutets. A continuació posem una paella amb loli per a que sescalfi. Quan estigui ben calent comencem a tirar la massa feta boletes, o el que més sassembli. Farem servir un parell de culleretes mullades en oli per anar agafant la massa i anar dipositant-la a la paella. Quan es posin marronets li donem la volta per a que es fregeixin per laltre costat. I quan estiguin ambdós costats els traiem i els anem posant a sobre dun plat amb paper de cuina per a que absorbeixi lexcés doli. Per últim arrebossem amb sucre i els deixem ben blanquets per tot arreu. No sigueu impacients! Són més bons si espereu a que es refredin!! Ingredients: 130gr de farina 85gr de mantega 260 ml daigua 1 cullerada sopera de sucre glacé 1 cullerada sopera de matafaluga (anís verd) Pell duna llimona ratllada 1 ml dessència de vainilla 1 xic de sal 3 ous Oli de gira-sol per fregir els bunyols Sucre per arrebossar els bunyols CELEBREM Carnestoltes Festes Nadal

Upload: others

Post on 17-Oct-2020

1 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: AMPA/ Actual...van cap al seu cau, per dedicar una estona de qualitat a la família. O bé agafar un bon conte i explicar-lo entre amics, fent rotllana al replà de casa. Sant Jordi

FAPAC

La FaPaC som la federació d'AMPA més gran de Catalunya, tant a primària

com a secundària. Som més de 2.200 AMPA repartides en més de 750

municipis i representem més de 400.000 famílies. Des de l'any 1975 la

FaPaC dóna força al moviment associatiu de mares i pares d'alumnes, i és

l'espai de relació, coordinació i treball comú entre les AMPA de Catalunya.

Els principals valors de la federació se centren en la participació, represen-

tativitat, transparència i independència.

La nostra missió és reforçar i defensar una educació pública de qualitat,

catalana, laica, equitativa, integradora, inclusiva, gratuïta, democràtica i

coeducativa. Per assolir aquest objectiu:

Oferim serveis de suport a les AMPA.

Actuem com a agent d'influència social i política en favor de l'educació.

Fomentem la participació associativa, la coordinació, el procés de reflexió i

el desenvolupament de projectes comuns entre les AMPA.

OFERIM SERVEIS DE SUPORT A LES AMPA

FORMACIÓ. Recursos formatius dirigits als pares i mares com a

membres de la comunitat escolar i com a responsables de l'educació

dels seus fills i filles. Formació associativa i formació en habilitats

educatives.

INFORMACIÓ I ASSESSORAMENT. Suport informatiu a les AMPA

per facilitar la seva activitat i la consecució dels seus objectius.

ASSEGURANCES

Responsabilitat civil: Totes les AMPA federades disposen d'aquesta

assegurança que cobreix totes les seves activitats i la d'aquelles

persones delegades que la realitzen, siguin assalariades o no.

Accidents: Assegurança a la mida de les AMPA i de contractació volun-

tària.

IMPULS A PROJECTES i actuacions d'interès per a les AMPA.

DESENVOLUPAMENT DE RECURSOS ÚTILS per a les AMPA a tra-

vés de publicacions, web i altres canals de comunicació.

ACTUEM COM AGENT D'INFLUÈNCIA SOCIAL I POLÍTICA

RELACIONS AMB L'ADMINISTRACIÓ. Exercim com a interlocutor del

moviment associatiu amb les diferents administracions públiques i agents

educatius en el conjunt del territori per tal de fer el seguiment de les políti-

ques educatives i incidir-hi.

RELACIONS INSTITUCIONALS. Mantenim contactes amb entitats

i institucions per enfortir l'acció de les AMPA i crear sinèrgies en

les seves actuacions.

PRESÈNCIA EN ORGANISMES. Col·laborem en diversos organis-

mes i consells assessors que depenen de l'administració. A més,

formem part del MUCE (Marc Unitari de la Comunitat Educativa) i

de la Lliga per la Laïcitat.

CONVENIS DE COL·LABORACIÓ. Actuem en col·laboració amb

altres entitats del món educatiu com la Federació Catalana de

Tenis, Fundació Catalana de l'Esplai, Escoltes Catalans, Movi-

ment Laic i Progressista.

ÒRGANS DE PARTICIPACIÓ:

Consell Escolar de Catalunya: organisme superior de con-

sulta i participació dels sectors afectats en la programació

general de l'ensenyament no universitari dintre de l'àmbit de

l'Administració de la Generalitat.

Consell Escolar Municipal: òrgan de participació de la ciuta-

dania en l'àmbit de l'educació. Representa la comunitat

educativa de la ciutat.

Consells Escolars Territorials: òrgan de participació on es

tracten temes relacionats amb l’educació.

Consell de Salut: òrgan de consulta i participació en el qual

s'analitzen i formulen propostes sobre polítiques socials i de

salut.

Comissió d'Escolarització Bressol, Primària i Secundària:

garanteixen el compliment de les normes sobre admissió de

l'alumnat i la participació dels diferents sectors educatius en

el seguiment del procés de gestió de llocs escolars.

Taula de Federacions d’AMPA: és un espai de reunió de les

Federacions de Mares i Pares impulsat per la Direcció d'A-

tenció a la Família i Comunitat Educativa

FOMENTEM LA PARTICIPACIÓ ASSOCIATIVA

Creació d'espais de coordinació i treball comú entre les AMPA.

Anàlisi i reflexió sobre el moviment associatiu d'AMPA.

Desenvolupament de projectes sorgits de les necessitats detectades:

relació família-centre educatiu, èxit escolar, acollida nouvinguts,

criança positiva...

MÉS INFORMACIÓ: www.fapac.cat

CONTACTE A GIRONA: [email protected]

CONTACTE AMB LA SEU CENTRAL: [email protected]

Web de l'AMPA I EMAIL: http://ampalledoner.wordpress.com / [email protected]

AMPA / Actual Butlletí de l’associació de mares i pares de l’Escola Bressol el Lledoner / núm. 29 / abril 2016

SUMARI

Pàg.1

Editorial

Celebrem

Pag.2

Pares/Mares i Més

Pag.3

Ens agrada!

Menció especial al Cisteller

Pag.4

Parlem de...

Receptes

TELÈFONS ÚTILS

Escola Bressol

972 23 83 88

Biblioteca Massagran

972 40 50 62

Biblioteca Pública

Lluís Bohigas

972 24 03 22

Ludoteca de Salt

Les Bernardes

972 24 52 33

Ajuntament de Salt

972 24 91 91

CAP - Salt 1

972 24 37 37

CAP - Salt 2

972 43 91 36

Piscina Municipal

972 23 60 21

EDITORIAL

I després d'un hivern camuflat entre sol radiant i temperatura dubtosa arribem a la primavera! A banda de la pujada

de temperatures, algun ruixat i el despertar de les flors, sabem que comença el bon temps per la llum! El dia s'allarga i amb

ell... la vida!

Aprofitem molt més les tardes, anem al parc, amb bicicleta, o senzillament ens perdem fent un passeig. Els nens són feliços

enfilant-se al damunt de qualsevol escorça o remenant sorra per terra. I nosaltres (permeteu-me que generalitzi) som feli-

ços veient-los jugar i divertir-se.

Sovint la rutina diària i les obligacions com a adults ens fan viure per inèrcia. Fem, fem i fem sense parar a pensar si ho fem

de gust, si ho fem bé o si ho podríem fer millor. Diuen que les presses no són bones però el cert és que ens aixequem amb

pressa, anem a l'escola amb pressa, dinem de pressa i, en alguns casos, acabem arribant tard! El pitjor del cas és que els

nostres menuts veuen i viuen amb aquesta mena d' estrès.

Tots sabem que hi ha coses que no poden canviar, però el que sí podem fer és valorar i centrar els nostres esfor-

ços a aprofitar el nou canvi horari. Gaudir al màxim dels moments a l'exterior, de la llum, del bon temps, de la natura...

A vegades no cal res més que sortir al pati o al carrer, i aprofitar per collir quatre branques o observar les formiguetes que

van cap al seu cau, per dedicar una estona de qualitat a la família. O bé agafar un bon conte i explicar-lo entre amics, fent

rotllana al replà de casa.

Així que no deixeu que la pressa us "mengi" el dia i aprofiteu la diada de

Sant Jordi per sortir al carrer amb els nens i fullejar llibres i contes. Mirar

el color de les portades i remenar les solapes que amaguen dibuixos.

Aprofiteu per passejar sense rumb i fer allò que durant el dia a dia ens

costa tant... És un dia perfecte per dedicar als de casa, però dedicar-lo

sense mirar el rellotge, senzillament gaudint de la màgia dels contes.

- Pàg.4 -

RECEPTES

PARLEM DE...

BUNYOLS DE VENT

Per aquells que no s’han atrevit a preparar els bunyols de vent durant la passada Quaresma, us

proposem una recepta fàcil i ràpida d’aquests dolços típics d’aquesta època. Són ideals per prendre a mitja

tarda amb un cafè o de postres o... en qualsevol moment per aquells que siguin una mica llaminers!!

Primer de tot posem en una olla petita l’aigua, la mantega, la pell de la llimona, la matafaluga, el

sucre de llustre i la sal. Quan comenci a bullir afegim la farina de cop. Donem unes voltes ràpides fins que es

faci una massa que llisqui amb les parets del recipient. Deixem un parell de minuts i anem incorporant els

ous un per un. Després afegim l’essència de vainilla i donem unes voltes més fins que quedi integra-

da. Deixem reposar uns minutets.

A continuació posem una paella amb l’oli per a que s’escalfi. Quan estigui ben calent comencem a

tirar la massa feta boletes, o el que més s’assembli. Farem servir un parell de culleretes mullades en oli per

anar agafant la massa i anar dipositant-la a la paella. Quan es posin marronets li donem la volta per a que es

fregeixin per l’altre costat. I quan estiguin ambdós costats els traiem i els anem posant a sobre d’un plat amb

paper de cuina per a que absorbeixi l’excés d’oli.

Per últim arrebossem amb sucre i els deixem ben blanquets per tot arreu. No sigueu impacients!

Són més bons si espereu a que es refredin!!

Ingredients:

130gr de farina

85gr de mantega

260 ml d’aigua

1 cullerada sopera de sucre glacé

1 cullerada sopera de matafaluga (anís verd)

Pell d’una llimona ratllada

1 ml d’essència de vainilla

1 xic de sal

3 ous

Oli de gira-sol per fregir els bunyols

Sucre per arrebossar els bunyols

CELEBREM

Carnestoltes Festes Nadal

Page 2: AMPA/ Actual...van cap al seu cau, per dedicar una estona de qualitat a la família. O bé agafar un bon conte i explicar-lo entre amics, fent rotllana al replà de casa. Sant Jordi

AMPA / Actual AMPA / Actual

- Pàg.2 - - Pàg.3 -

ARES I MÉS

L'alimentació dels nens és un dels aspectes més importants en l’educació i que porta més de cap als pares.

La introducció d'aliments sòlids en nadons és una etapa complicada, així com l'elaboració dels primers menús. I a mesura que es van

fent grans comencem a preocupar-nos de que tinguin una alimentació saludable i que mengin de tot i no només el que els agrada.

Però quan a més el teu fill té malalties o peculiaritats que exigeixen controlar la seva alimentació , com és el cas dels celíacs , els

diabètics o els nens obesos , l'atenció a allò que mengen esdevé permanent.

Si tens un smartphone i a més ets pare o mare, algunes aplicacions per a mòbils poden ajudar amb fer-te la vida més fàcil pel que

fa a nutrició infantil.

Saber si un aliment és apte per a celíacs, contar els carbohidrats per diabètics, ensenyar als nens a menjar bé o elaborar un pla

nutricional per a bebès, són només algunes de les possibilitats de les app per pares centrades en l’alimentació infantil.

1. “Glutenfreelist”. App per identificar aliments aptes per a celíacs.

Per als celíacs no és fàcil portar una dieta adient a les seves necessitats. Aquesta aplicació permet identificar els aliments sense

gluten que es poden incorporar a la seva dieta amb seguretat.

Glutenfreelist funciona de la següent manera: s'introdueix el nom de l'aliment que es vol menjar o comprar i automàticament propor-

ciona una llista amb les diferents opcions existents del mateix producte. Al clicar a sobre de cadascuna, indica si té l'aprovació de la

Federació d'Associacions de Celíacs d'Espanya ( FACE ) o si, pel contrari, no és apta per a persones amb intolerància al gluten.

2. “Comptant aliments amb Lenny”. App per a nens diabètics.

Comptant aliments amb Lenny és una aplicació que permet als nens diabètics portar un control sobre els carbohidrats que consu-

meixen d'una manera divertida i fàcil. El fet de comptar carbohidrats a través de jocs interactius permet als nens menjar una gran vari-

etat d'aliments mentre mantenen els seus nivells de sucre en sang, i ajuda als pares a planificar els àpats . D ’aquesta manera els

nens poden aprendre el contingut de carbohidrats dels aliments bàsics, a més es pot arribar a personalitzar la guia d'aliments en fun-

ció del que els agrada menjar.

3. “Food Flight”. Joc perquè els nens aprenguin a menjar sa.

Es tracta d'un videojoc desenvolupat per l'organització KidsHealth perquè els nens aprenguin a menjar de forma saludable. En

aquesta app els nens han de moure un ninot de neu perquè reculli el menjar que cau del cel.

Guanya la partida qui faci menjar al ninot 2.000 calories saludables, el que ha de consumir un nen en edat escolar de mitjana al dia.

Si alimentes al ninot amb menjar no saludable, et desqualifiquen i has de tornar a començar.

4. “Menjar saludabe HD”. Receptes que senten bé.

Aquesta app proporciona més de 200 receptes saludables creades amb la col·laboració de nutricionistes. La versió gratuïta inclou

12 receptes: Salses , aus , carns , cremes , amanides , fruites , mariscs , postres , sopes , verdures ... Permet marcar les teves re-

ceptes preferides per trobar-les ràpidament.

5. “Hero baby”. Per a mares i nadons.

La marca d'alimentació infantil Hero Baby ha desenvolupat una aplicació amb jocs, consells i propostes perquè els pares gaudeixin

d'un estil de vida saludable per al seu nadó . Plans nutricionals, gràfics de percentils, agenda de visites al pediatre, pròximes vacuna-

cions , jocs i música per als nadons, recomanacions pediàtriques ... són alguns exemples de l’abast d’aquesta app.

BUSQUEM RELLEU PER CONTINUAR AMB EL BUTLLETÍ !!

S’acosta el final de curs i els redactors d’aquest butlletí acaben la seva estància a l’Escola bressol per començar una nova etapa.

Estem buscant algun o alguns voluntaris per continuar aquesta tasca tan amena i enriquidora com es la redacció trimestral del nostre

estimat butlletí.

Difondre informació o notícies, ajudar a conèixer algun que altre tema interessant i mostrar activitats realitzades a l’escola, són al-

guns exemples del que s’intenta transmetre amb aquest butlletí. En definitiva, l’objectiu és apropar una mica més als pares, les educa-

dores i l’escola en sí, per tal de que els nostres nens gaudeixin d’una gran família al Lledoner.

Si tens coneixements d’Office o nocions bàsiques d’informàtica (programa molt intuïtiu) tu podries tirar endavant amb aquesta

publicació! I per a qualsevol dubte o aclariment estarem sempre a la vostra disposició.

Agrairíem que els interessats en formar part de la redacció del butlletí us poseu en contacte amb els membres de l’AMPA.

MENCIÓ ESPECIAL AL CISTELLER DE SALT JAUME PUEBLA

Jaume Puebla, cisteller saltenc de tota la vida, va morir el dia 2 del mes passat als 92 anys.

Jaume va rebre el premi Tres de Març de Salt l'any passat per la

seva vessant de mestre artesà de la cistelleria, per ser una persona

clau en la consolidació de la Fira del Cistell de la vila i per la seva tas-

ca de promoció del teixit comercial saltenc.

Puebla, ha dedicat tota la vida a l'ofici de cisteller, al que ja es dedi-

caven el seu pare i el seu avi. Va fer cistells fins a darrera hora, a casa

seva hi recollia entre 4.000 i 5.000 cistells.

Durant la Fira del Cistell, Jaume tenia la bondat d’assistir a la nostra escola Bressol a fer una activitat

distesa i entretinguda amb els nostres menuts, que consistia en elaborar un cistell de vímet.

Malauradament aquest últim any ja no va ser possible degut al seu delicat estat de salut.

Des de l’escola Bressol El Lledoner, agraïm el seu esforç i dedicació a l’ofici de cisteller, la seva constància en el treball i la seva capaci-

tat d’afrontar el dia a dia amb il·lusió.

Informació extreta de la Revista Digital “Ser Padres” www.serpadres.es

ENS AGRADA!

PARC D’OCI INFANTIL:

Planeta Màgic Banyoles

Inflables gegants, llits elàs-

tics, tobogans, piscines de

boles, túnels, amagatalls i

molt més!

LLOC:

Tips Masia Urbana

Girona

Brasa i cuina catalana en un

espai urbà i amb una bona

zona per nens

LLIBRE:

“El cerebro del niño”

Daniel J. Siegel i Tina Payne Bryson

12 estratègies revolucionàries per cultivar

la ment en desenvolupament del teu fill

Podeu enviar-nos les vostres recomanacions i

les publicarem aquí!

APLICACIONS SOBRE ALIMENTACIÓ INFANTIL PER A PARES I NENS

Esther i Carles, pares de la Júlia dels Titelles