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WEB 2.0.Una visión reflexiva

ALEJANDRA BOSCO

WEB 1.0 y WEB 2.0.

WEB 1.0 WEB 2.0

1º fase 2º fase Se convierte en una plataforma de:

• Distribución de servicios

• Construcción de información

• Separación entre contenido y presentación

• Colaboración

• Sindicación

Web informativa:

• Noticias

•Información específica

Aparición de servicios interactivos:

• Foros

• Serv.de mensajería

• e-banking

Multimedia Educativo

• La web como plataforma

• Aprovechamiento de la inteligencia colectiva

• La gestión de la base de datos como competencia básica

• El fin de las actualizaciones de software

• Modelo de programación ligera. Búsqueda simplicidad

• Software no limitado a un solo dispositivo

PRINCIPIOS

Multimedia Educativo

PRINCIPALES APLICACIONES

Búsqueda información tareas escolares

Bajarse música, juegos, películas

Búsqueda información intereses personales

Participar en chats

Comunicación amistades/familiares

Comunicación por temas escolares

Participar en foros/discusiones

Crear/modificar web personal

Comprar libros/música/otros

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80%

Usos educativos de Internet en los hogares de Cataluña

¿COLABORACIÓN Y/O INTELIGENCIA COLECTIVA?

• Qué implica colaborar

• Qué es una comunidad virtual

• Qué es la inteligencia colectiva: cómo se construye el conocimiento

• Conocimiento experto vs inteligencia colectiva

Interacción entre tecnologías, enfoque pedagógico y tareas de aprendizaje (Mcloughlin y Oliver, 2000)

Tecnologías de la educación

Enfoque Pedagógico

Comprensión

Memorización

Construcción

Centrado en el profesorado Centrado en el alumnado Centrado en el grupo

T. una sola dirección T. Interactivas T. colaborativas

Multimedia Educativo

BLOGS-WIKIS: USOS EDUCATIVOS

BLOG WIKI

Forma rápida de publicar información en la web

Herramienta para la producción en línea de hipertextos en colaboración / sitio web colaborativo que puede ser editado por varios usuarios que pueden así escribir colaborativamente

1.Lista de entradas a diversos textos

2.Comentarios a los textos publicados

3.Calendario/ archivos de los textos

4.Categorías: clasificación temática

5.Enlaces a otros blogs

1. Páginas alojadas en un servidor público2. Acceso a través del navegador3. Notación sencilla para dar formato y

crear enlaces4. Conserva el historial de cambios

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