univim aprendizaje autónomo y aprendizaje significativo
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Universidad Virtual del Estado de MichoacánCurso Propedéutico
Aprendizaje Autónomo y Aprendizaje Significativo
Alumno: Ela Guillén PérezTutor: Miguel Ángel Ojeda Guzmán
Aprendizaje Autónomo El aprendizaje autónomo es el proceso mediante el cual un
estudiante toma el control sobre su proceso de aprendizaje.
El alumno adquiere la capacidad de volverse autodidacta , se hace consiente de sus necesidades educativas e identifica por si mismo los recursos para satisfacerlas. Así el alumno decide como, cuando, donde y porque aprende.
Fundamentos del aprendizaje autónomo
Responsabilidad
Auto disciplina
Compromiso
Eje central de autonomía Participación y
control docente
Participación y control del
alumno Menor autonomía
May
or a
uton
omía
Ventajas
Efectividad del
proceso educativ
o
Aumenta la
motivación
Estimula la
creatividad
Aprendizaje Significativo Teoria de David Ausbel según la cual los
nuevos conocimientos se relacionan con los adquiridos con anterioridad en la estructura cognitiva del mismo.
Aprendizaje
Estructura cognitiva
previa(Conocimientos
/ Ideas)
Aprendizaje
Significativo
Proceso del Aprendizaje Significativo
Requisitos del
Aprendizaje
Significativo
MotivaciónDisposición
Antecedentes
Conocimientos previos
Materiales Significativo
s
Ventajas del aprendizaje significativo•Retención duradera
•Facilita adquirir conocimientos nuevos
•Aprendizaje activo
•Aprendizaje personal
Referencias
http://delegacion233.bligoo.com.mx/media/users/20/1002571/files/240726/Aprendizaje_significativo.pdf
http://formacioncontinua.univim.edu.mx/mod/page/view.php?id=72
http://formacioncontinua.univim.edu.mx/mod/page/view.php?id=73
http://es.slideshare.net/gloria409/aprendizaje-autonomo-vs-autoaprendizaje-15394404
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