test psicológicos

Test psicológicos (los más utilizados en entrevistas laborales)

by Claudio Campo

herramientas

• Son instrumentos que miden o evalúan las características,

habilidades, rasgos de personalidad y valores de cada

persona.

objetivos de los test

• Determinar la coherencia entre

cómo una persona dice ser y lo que

reflejan los test.

• Compatibilidad de la personalidad

del postulante con el perfil.

una mirada hacia adentro

• No buscan respuestas buenas ni malas.

• No pretenden buscar en qué falla el postulante, por lo que

NÓ requiere de preparación previa.

• Conocer al postulante.

clasificación

• Test de personalidad. (Test gráficos, 16 PF)

• De aptitudes. (16 PF, cuestionarios, test gráficos)

• Psicométricos o de inteligencia (Raven, Dominó)

• Proyectivos. (Rorschach, Zulliger, test gráficos)

test de Rorschach

• Se usa para evaluar la personalidad.

• Consta de diez láminas manchadas con tinta.

• Consiste en una técnica y método proyectivo de psicodiagnóstico.

• El psicólogo pedirá que el entrevistado le diga qué ve en cada una de las láminas.

• Se considera uno de los test más completos, fué creado por Hermann Rorschach.

test de Rorschach

Algunos de los criterios usados

para evaluar las respuestas son:

• Tiempo de latencia

• Posición.

• Localización.

• Forma.

• Movimiento.

• Color.

• Categoría. ¿Qué es lo que ve?

test de Rorschach Ejemplos.

test de Rorschach Ejemplos.

test de Rorschach Ejemplos.

test de Luscher

• Evalúa el estado psicofisiológico de una persona, su

habilidad para soportar el estrés y para comunicarse.

• Láminas donde aparecen colores y formas geométricas.

• Técnica y método proyectivo de psicodiagnóstico,

creado por Max Lüscher.

test de Luscher

Existen dos formatos de aplicación del Test:

• Test Abreviado, o Test de los 8 colores: Se presenta al

sujeto 8 tarjetas, cada una con una tonalidad específica,

para que las ordene.

test de Luscher

• Test Completo, o Gran Luscher: Se presenta al sujeto

en evaluación diversas láminas con varios colores para

una elección pormenorizada.

test de Luscher

test de Zulliger

• Evalúa la personalidad, considerando la orientación al trabajo, área emocional y relaciones interpersonales.

• Del tipo proyectivo.

• Se trata de 3 láminas con manchas de tinta.

• Método proyectivo de psicodiagnóstico.

test de Zulliger

Descripción de las Láminas

• Lámina I Esta imagen provoca un shock al claroscuro. ¿El sujeto interpreta la mancha en su totalidad o se interpretan solo partes de ella?

test de Zulliger

• Lámina II Es la única en colores y es más desmembrada.

Esta lámina estimula respuestas de detalle, tiene la

función de comprobar si el sujeto produce un “shock de

color”.

test de Zulliger

• Lámina III Se presenta en colores negro, gris negruzco y

rojo, estimula hacia interpretaciones parciales, y por otra

parte, provoca fácilmente respuestas de movimiento.

test de inteligencia Raven

• Es un test de inteligencia no verbal.

• Se utiliza para medir la capacidad intelectual, comparando formas y razonando por analogías.

• Brinda información sobre la capacidad y claridad de pensamiento para la actividad intelectual.

• Obliga a poner en marcha el razonamiento analógico, la percepción y la capacidad de abstracción.

• Fué creado por John C. Raven en 1938.

test de inteligencia Raven

• Consiste en encontrar la pieza faltante en una serie de figuras.

• Sin límite de tiempo, pero dura aproximadamente 60 minutos.

test del Dominó o D48

• Es una prueba de inteligencia no verbal.

• Mide la capacidad de inteligencia general en función de

las facultades lógicas.

• Una de las ventajas: elimina las diferencias entre los

sujetos causadas por factores sociales y educativos.

• Es un cuestionario de 187 preguntas,

creado por Raymond B. Catell.

• 16 factores o rasgos fundamentales a

partir de los cuales se crea la

personalidad.

• Mide dimensiones normales de la

personalidad.

16 PF (personality factors)

16 PF (personality factors)

Descripción de los Factores Básicos

• Factor A: Mide el carácter del individuo.

• Factor B: Evalúa la inteligencia con base en el

predominio del pensamiento abstracto.

• Factor C: Se relaciona con la estabilidad emocional de la

persona.

• Factor E: Mide el grado de control, determina si es

dominante o sumiso.

• Factor F: Se relaciona con el nivel de entusiasmo.

16 PF (personality factors)

Descripción de los Factores Básicos

• Factor G: Evalúa la internalización de los valores morales.

• Factor H: Mide la reactividad del sistema nervioso.

• Factor M: Se basa en las percepciones humanas.

• Factor N: Se relaciona a las máscaras sociales.

16 PF (personality factors)

Descripción de los Factores Básicos

• Factor Q1: Explora la orientación psicológica hacia el

cambio.

• Factor Q2: Mide el grado de dependencia.

• Factor Q3: Explora los esfuerzos del individuo por mantener

una congruencia entre su yo ideal y su yo real.

• Factor Q4: Mide la tensión nerviosa.

16 PF (personality factors)

test gráficos

• Test de personalidad.

• Se le pide al entrevistado dibujar diversos

objetos, personas o escenas.

• El psicólogo podrá inferir algunos aspectos

de la personalidad.

test gráficos

• Hombre bajo la lluvia

Es una prueba proyectiva, representa su autoconcepto, el ideal del yo, si existe alguna representación o identificación con alguien de su mundo afectivo. Muestra su comportamiento social, cómo se relaciona con el mundo.

test gráficos

• El árbol

Determina los diferentes elementos básicos que configuran

la estructura del propio “yo”. El árbol representa lo más

profundo e inconsciente de la personalidad,.

Figura humana de Machover

• Test proyectivo de personalidad, cuyo propósito es poner

en relieve la personalidad del ejecutante.

conclusión

• Recordar el contexto en que se está evaluando: una entrevista laboral.

• Decir siempre la verdad.

• No se está evaluando en busca de patologías.

• Las pruebas psicológicas en circunstancias de trabajo buscan determinar si las personas son compatibles con los cargos que se ofrecen.

la máquina de la verdad

Gracias por su atención