tecnologias investigación

1er Congreso MERCOSUR de Investigación Educativa

LAS TECNOLOGÍAS EMERGENTES Y LOS RETOS SOCIALES EN LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA

DR. FÉLIX ALBERTO CABALLERO ALARCÓNDoctor en Ciencias de la Educación Universidad Nacional de AsunciónMagíster en Educación Mención Aprendizaje y MediosUniversidad de Viña del Mar – Chile

felix.caballero@gmail.comwww.educainvestigaciones.net

¿Cuál es el papel de las tecnologías emergentesen el mundo académico?

tecnologías emergentes

tecnologías y su impacto en el mundo académico

Web 2.0 y proyecciones (redes sociales)

Aprendizaje virtual

Producción del Conocimiento

Oferta educativa y laboral

tecnologías emergentes

Web 2.0 y proyecciones (redes sociales)

tecnologías emergentes

Web 2.0 y proyecciones (redes sociales)

tecnologías emergentes

Aprendizaje virtual

tecnologías emergentes

Producción del conocimiento

tecnologías emergentes

Oferta educativa y laboral• Dar respuestas a una demanda formativa en

crecimiento (masificación, postgrados y másters, ...)• Incrementar la calidad de los procesos de enseñanza• Aumentar la excelencia científica• Cualificar al alumnado ante las nuevas demandas

laborales y socioculturales de la sociedad informacional

• Adecuarse a las nuevas exigencias de la evaluación institucional/acreditación

• Obtener nuevas fuentes de financiación• Incorporar las TIC a la actividad docente

¿Cuáles son los retos sociales con los que se enfrentala investigación educativa?

Retos sociales

Las TIC en el Paraguay y en el contextoregional

Retos sociales

Retos académicos

RECURSOS ECONÓMICOSINSUFICIENTES

ALTA TASADE FRACASO ESTUDIANTIL

MASIFICACIÓN DELAS AULA

FALTA FLEXIBILIDAD EN ADAPTACIÓN TITULACIONES

AL MERCADO LABORAL

PERDIDA MONOPOLIODE LA INVESTIGACIÓN Y

FORMACIÓNCUALIFICADA

PERSISTENCIA DE UNMODELO TRANSMISIVO

DE ENSEÑANZA

Retos sociales

Retos a los modelos pedagógicos

¿Cómo enfrenta los retos la investigación educativa?

Retos en la investigación educativa

Nuevos modelos en la formación de investigadores

Mentor - Investigador

Retos en la investigación educativa

Nuevos modelos en investigación

Superación de la dicotomíaCuantitativo - cualitativo

Retos en la investigación educativa

Nuevos modelos en investigación

Investigaciones multiestratégicas (mixto)

Reflexión final

¿Estoy preparado para el reto?

Muchas gracias