sistema educacional chileno sesion1

SISTEMA EDUCACIONAL

CHILENODr. Marcelo Moraga Vallejos

Educación Chilena

Niveles

Preescolar

Enseñanza General Básica

Enseñanza Media

Educación Superior

obligatorios Regulados por el Mineduc

Nivel Medio Secundario

La Enseñanza Media dividida en Enseñanza Media Científico-Humanista (EMCH), Técnico-Profesional (EMTP), y Artística (desde 2006),5

 con una duración de 4 años.La Enseñanza Media se organiza como sigue:EMCH 1º a 4º gradosEMTP 1º y 2º grados con el mismo programa educacional que EMCHEMTP 3º y 4º grados programas diferenciados según especialidad

Los liceos o colegios que imparten especialidades técnico-profesionales otorgan Títulos de Técnico de Nivel Medio y se les denomina:Liceos Agrícolas: otorgando títulos de Técnico de Nivel Medio en las actividades propias de la agricultura.Liceos Comerciales: administración, contabilidad y secretariado dominan estos liceos.Liceos Industriales: electricidad, mecánica, electrónica, informática, entre otras.Liceos Técnicos: vestuario (corte, confección y/o modas), cocina, enfermería, parvulario y otros.Liceos Polivalentes: son los que tienen carreras de dos o tres de los liceos antes mencionados.

EDUCACION DIFERENCIAL

La Educación Especial, es una modalidad del sistema escolar, de tipo transversal e interdisciplinaria, encargada de potenciar y asegurar el cumplimiento del principio de equiparación de oportunidades de aquellos niños, niñas y jóvenes que presentan necesidades educativas especiales derivadas o no de una discapacidad en todos los niveles y modalidades del sistema escolar.

El propósito: asegurar aprendizajes de calidad a todos los niños, niñas y jóvenes con necesidades educativas especiales. Promueve la atención a la diversidad y la aceptación de las diferencias individuales en el sistema educativo regular.

Vela porque estos estudiantes reciban los apoyos humanos, técnicos y materiales necesarios, ya sea de forma temporal o permanente, para avanzar y progresar en el currículum escolar general, en un contexto educativo favorable, integrador y lo más normalizado posible