secretaría de educación pública · años que llevan trabajando estrechamente con ellas, además...
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Secretaría de Educación Pública Secretaría de Educación Pública del Estado de Puebla
Unidad de Planeación y Evaluación de Políticas Educativas Dirección General de Acreditación, Incorporación y Revalidación
XII Reunión Nacional de Incorporación, Revalidación y Equivalencia de Estudios 27 al 30 de Septiembre, Puebla, Pue.
Programa de Fomento a la Calidad en las IESP en el Estado de Puebla:
Implementación, avances y resultados
Lic. José Antonio Fraga Valle
Director General de Educación Superior
En base al trabajo realizado dentro de la Dirección General de Educación Superior, con la participación de los 15 Supervisores de las zonas escolares con los que actualmente se cuenta en el Departamento de Planeación y Supervisión de la Dirección de Educación Superior; se ha realizado ya un primer ejercicio de Pre-Diagnóstico del estado que guardan las 187 instituciones del nivel superior de financiamiento privado que han sido evaluadas y que cuentan con RVOE Estatal por parte de la autoridad educativa.
La evaluación se hizo en base a la Encuesta que respalda los “CRITERIOS PARA EVALUAR LA PRESTACIÓN DEL SERVICIO EDUCATIVO EN INSTITUCIONES PARTICULARES DE TIPO SUPERIOR”; diseñada y aplicada por la Dirección General de Acreditación, Revalidación e Incorporación (DGAIR), perteneciente a la Unidad de Planeación y Evaluación de Políticas Educativas de la SEP Federal.
Dichos criterios se dieron a conocer mediante el oficio-circular de fecha 1º de febrero de 2011; en el que se establecen como objetivos resumidos:
a) Definir la información específica que sirva de sustento para evaluar los servicios educativos;
b) Promover el desarrollo de los planteles educativos;
c) Promover el cumplimiento de las disposiciones legales;
d) Transparentar a la sociedad las condiciones bajo las cuales prestan los servicios educativos; y,
e) Reconocer a los planteles que destaquen por sus buenas prácticas.
Criterios de Evaluación
Dimensiones o aspectos a evaluar Reactivos Puntaje
1.- Generales 10 10
2.- Docencia 10 12
3.- Instalaciones 28 26
4.- Curriculares 19 19
5.- Operación 23 23
6.- Investigación 10 10
SUMA 100 100
Niveles de clasificación
Nivel y conceptualización Puntaje
1 Comprometido con la calidad 25
2 Calidad en fortalecimiento 40
3 Calidad en consolidación 60
4 Calidad consolidada 75
5 Excelencia internacional 85
Ahora bien, tomando en cuenta el nivel de conocimiento que los Supervisores tiene de las instituciones que manejan, por los años que llevan trabajando estrechamente con ellas, además del resultado de la evaluación periódica que de por sí realizan, a través de las tres visitas ordinarias que llevan a cabo en cada ciclo escolar; se les solicitó que tomando como base este instrumento, llevaran a cabo la aplicación de todos los reactivos para determinar la respectiva calificación en cada uno de los aspectos y dimensiones planteados dentro del mismo.
Zona Escolar 001 Mtra. Gloria María Barranco Tapia
(15 instituciones)
Zona Escolar 001
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
5.5
3.75 3
3.5
2.5 2.5 2.5
3.5 2.75
2 2.25
1.25
2.5
1.25 1.25
10
Pu
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Alc
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zad
o
Institución de Educación Superior
Criterios Generales
0
2
4
6
8
10
1212
10.5
7.5
9
12
9
7.5 7.5
9
5.5
7.5 7
9
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12
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o
Institución de Educación Superior
Criterios de Docencia
Zona Escolar 001
0
5
10
15
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25
30
23.5 23.5
20 20.5
17
22 20 19.5 19
16 18
16 16 15 15
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o
Institución de Educación Superior
Criterios de Instalaciones
0
2
4
6
8
10
12
14
16
18
20
11 10
9
11.5 11
9 8.5
12
9.5
2 2 2.5
8.5
1 1
19
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zad
o
Institución de Educación Superior
Criterios Curriculares
Zona Escolar 001
0
5
10
15
20
25
13.5 13.5
9
13.5
9 10
9 11
10
2
9.25
2
11.25
2 2
23
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zad
o
Institución de Educación Superior
Criterios de Operación
0
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2
3
4
5
6
7
8
9
10
0
1
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
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o
Institución de Educación Superior
Criterios de Investigación
0
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20
30
40
50
60
70
80
90
100
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 MAX
65.5 62.25
48.5
58
51.5 52.5
47.5
53.5 50.25
27.5
39
28.75
47.25
19.25 19.25
100
Pu
nta
je
Alc
an
zad
o
Institución de Educación Superior
Niveles de Clasificación por IES
Zona Escolar 001
Zona Escolar 002 Mtra. Gabriela Guadalupe Campos Chávez
(7 instituciones)
Zona Escolar 002
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1 2 3 4 5 6 7 MAX
7.75
4.5
2 2.5
1.5
2.75 2.5
10
Pu
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an
zad
o
Institución de Educación Superior
Criterios Generales
0
2
4
6
8
10
12
1 2 3 4 5 6 7 MAX
9 9
6.4
7.5
5
7.5
6.5
12
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o
Institución de Educación Superior
Criterios de Docencia
Zona Escolar 002
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5
10
15
20
25
30
1 2 3 4 5 6 7 MAX
26
17.5
12.5
21.5
12.5
18
21
26
Pu
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je A
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zad
o
Institución de Educación Superior
Criterios de Instalaciones
0
2
4
6
8
10
12
14
16
18
20
1 2 3 4 5 6 7 MAX
15 16.5
6.5
4.5 6
7.5 7.5
19
Pu
nta
je A
lcan
zad
o
Institución de Educación Superior
Criterios Curriculares
Zona Escolar 002
0
5
10
15
20
25
1 2 3 4 5 6 7 MAX
22
19
14 15.5 15.5 16
12.5
23
Pu
nta
je
Alc
an
zad
o
Institución de Educación Superior
Criterios de Operación
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1 2 3 4 5 6 7 MAX
2
1
2
0 0
4
0
10
Pu
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je A
lcan
zad
o
Institución de Educación Superior
Criterios de Investigación
Zona Escolar 002
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
1 2 3 4 5 6 7 MAX
81.75
67.5
43.5
51.5
40.5
55.75
50
100
Pu
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je A
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zad
o
Institución de Educación Superior
Niveles de Clasificación por IES
Zona Escolar 003 Mtro. Armando Ruíz Sánchez
(17 instituciones)
Zona Escolar 003
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1 2 3 4 5 6 7 8 9
10
11
12
13
14
15
16
17
MA
X
2 1.75 2 1.25 1.25 1.25
2.25 1.75
1.25 1.75 1.75 1.75 1.75
1.25 1.75
1.25
10 10
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zad
o
Institución de Educación Superior
Criterios Generales
0
2
4
6
8
10
12
1 2 3 4 5 6 7 8 9
10
11
12
13
14
15
16
17
MA
X
1.5 0.5
1.5 0.5
1.5 1.5
6
1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5
12 12
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o
Institución de Educación Superior
Criterios de Docencia
Zona Escolar 003
0
5
10
15
20
25
30
1 2 3 4 5 6 7 8 9
10
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12
13
14
15
16
17
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X
3 4 3
9.5
14
5
19
16
0
10.5
3
9.5 10.5
0
8.5 11
26 26
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do
Institución de Educación Superior
Criterios de Instalaciones
0
2
4
6
8
10
12
14
16
18
20
1 2 3 4 5 6 7 8 9
10
11
12
13
14
15
16
17
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X
1 1 0
2.5 1 1
9.5
1.5 0
1 0 0
1 0 0
1
19 19
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zad
o
Institución de Educación Superior
Criterios Curriculares
Zona Escolar 003
0
5
10
15
20
25
1 2 3 4 5 6 7 8 9
10
11
12
13
14
15
16
17
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X
9 7.5
9
6.5 8.5
7.5
17.5
6.5 6.5 7 7 8
9
6.5 7 7
23 23
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do
Institución de Educación Superior
Criterios de Operación
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1 2 3 4 5 6 7 8 9
10
11
12
13
14
15
16
17
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0 0 0 0 0 0
1
0 0 0 0 0 0 0 0 0
10 10
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zad
o
Institución de Educación Superior
Criterios de Investigación
Zona Escolar 003
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 MAX
16.5 14.75 15.5
20.25
26.25
16.25
55.25
27.25
9.25
21.75
13.25
20.75 23.75
9.25
18.75 21.75
100 100
Pu
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je
Alc
an
zad
o
Institución de Educación Superior
Niveles de Clasificación por IES
Zona Escolar 004 Mtro. José Fidel Sánchez Fierro
(12 instituciones)
Zona Escolar 004
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
5
9.25
1.75
7.5
3.75
4.75
2.5
8.75
1.75
7
4.75 4.75
10
Pu
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je
Alc
an
zad
o
Institución de Educación Superior
Criterios Generales
0
2
4
6
8
10
12
7.5
12
7.5
9
10.5 10.5 10.5
9 9 9
10.5
9
12
Pu
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je
Alc
an
zad
o
Institución de Educación Superior
Criterios de Docencia
Zona Escolar 004
0
5
10
15
20
25
30
20 20
17
21 19
22.5 20
23.5
19.5 20.5 22.5
20
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Pu
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je
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zad
o
Institución de Educación Superior
Criterios de Instalaciones
0
2
4
6
8
10
12
14
16
18
20
12
14.5
10.5 11 11 12 12.5
17
11
13 13.5 12
19
Pu
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je
Alc
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zad
o
Institución de Educación Superior
Criterios Curriculares
Zona Escolar 004
0
5
10
15
20
25
16 17.5
15
19.5
16.5 15.5
17.5
21.5
16.5
20
16.5 16.5
23
Pu
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je
Alc
an
zad
o
Institución de Educación Superior
Criterios de Operación
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
0
7
2
0
4
0
1
3
0
2 2
1
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an
zad
o
Institución de Educación Superior
Criterios de Investigación
Zona Escolar 004
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 MAX
60.5
80.25
53.75
68 64.75 65.25
63
82.75
57.75
71.5 69.75
63.25
100
Pu
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je
Alc
an
zad
o
Institución de Educación Superior
Niveles de Clasificación por IES
Zona Escolar 005 Mtro. Flavio Agustín Edilberto Mauleón
Altieri (11 instituciones)
Zona Escolar 005
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
5.5
4 4
3 3.5
1.5 1.5 1.25
2.25 2 1.25
10
Pu
nta
je
Alc
an
zad
o
Institución de Educación Superior
Criterios Generales
0
2
4
6
8
10
12
6.5
9 9
7.5
3.5
6
4.5 4.5 5
4.5 4.5
12
Pu
nta
je A
lcan
zad
o
Institución de Educación Superior
Criterios de Docencia
Zona Escolar 005
0
5
10
15
20
25
30
22.5
25.5
21.5 21.5
16.5 15.5 17.5
15.5 13.5
24.5
15
26
Pu
nta
je
Alc
an
zad
o
Institución de Educación Superior
Criterios de Instalaciones
0
2
4
6
8
10
12
14
16
18
20
13 12
15
11.5 11.5
9.5 10.5
9.5 10.5
11.5
9.5
19
Pu
nta
je A
lcan
zad
o
Institución de Educación Superior
Criterios Curriculares
Zona Escolar 005
0
5
10
15
20
25
20 22
18.5
22
17.5 16.5 16.5 16.5
17.5
21
18
23
Pu
nta
je
Alc
an
zad
o
Institución de Educación Superior
Criterios de Operación
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
10
Pu
nta
je A
lcan
zad
o
Institución de Educación Superior
Criterios de Investigación
Zona Escolar 005
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 MAX
67.5
72.5
68 65.5
52.5 49 50.5
47.25 48.75
63.5
48.25
100
Pu
nta
je A
lcan
zad
o
Institución de Educación Superior
Niveles de Clasificación por IES
Zona Escolar 006 Mtro. Cándido Rodríguez Miranda
(17 instituciones)
Zona Escolar 006
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1 2 3 4 5 6 7 8 9
10
11
12
13
14
15
16
17
MA
X
2.2 3
6.75
4.25
6.75 6.75 6.75
3.75
6.25
0
5.25
6.5
4.5 4.5
3 3 3
10
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nza
do
Institución de Educación Superior
Criterios Generales
0
2
4
6
8
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12
1 2 3 4 5 6 7 8 9
10
11
12
13
14
15
16
17
MA
X
7.5 7.5 7.5 7.5 8 8 8
7.5 8.5
0
7.5 7.5 7.5 7.5 7.5 7.5 7.5
12
Pu
nta
je A
lcan
zad
o
Institución de Educación Superior
Criterios de Docencia
Zona Escolar 006
0
5
10
15
20
25
30
1 2 3 4 5 6 7 8 9
10
11
12
13
14
15
16
17
MA
X
12.5 12.5
21.5 21.5 23 23.5 22.5
13.5
20
0
19.5
15.5
22.5 22.5 22.5
15 14
26
Pu
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je A
lca
nza
do
Institución de Educación Superior
Criterios de Instalaciones
0
2
4
6
8
10
12
14
16
18
20
1 2 3 4 5 6 7 8 9
10
11
12
13
14
15
16
17
MA
X
7 5.5
12 11
12.5 12.5 12.5
6
12
0
12
5
10 10
8
5.5 5.5
19
Pu
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je A
lcan
zad
o
Institución de Educación Superior
Criterios Curriculares
Zona Escolar 006
0
5
10
15
20
25
1 2 3 4 5 6 7 8 9
10
11
12
13
14
15
16
17
MA
X
10.5
8
11.5 10.5
13.5 13.5 13.5
10.5 8.5
0
9.5 8.5
9.5 9.5 9 7 7
23
Pu
nta
je A
lca
nza
do
Institución de Educación Superior
Criterios de Operación
0
1
2
3
4
5
6
7
8
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1 2 3 4 5 6 7 8 9
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1 1 1
2
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2
1 1 1
0 0 0
10
Pu
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zad
o
Institución de Educación Superior
Criterios de Investigación
Zona Escolar 006
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 MAX
40.7 37.5
61.25 58.25
52.75
65.25
53.75
41.45
56.25
0
55.8
44
99 99
87
38 37
100
Pu
nta
je A
lcan
zad
o
Institución de Educación Superior
Niveles de Clasificación por IES
Zona Escolar 007 Mtro. Arístides González Ruíz
(10 instituciones)
Zona Escolar 007
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 MAX
2
4.25
7.75 7.5
4.25
2 2.25
7.5 7.25 7.75
10
Pu
nta
je
Alc
an
zad
o
Institución de Educación Superior
Criterios Generales
0
2
4
6
8
10
12
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 MAX
5.5
7.5
10.5 10.5
7.5
5.5
7.5
9
10.5 10.5
12
Pu
nta
je
Alc
an
zad
o
Institución de Educación Superior
Criterios de Docencia
Zona Escolar 007
0
5
10
15
20
25
30
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 MAX
15.5
19.5
24 24
19.5
15.5
19.5
25 24
25 26
Pu
nta
je
Alc
an
zad
o
Institución de Educación Superior
Criterios de Instalaciones
0
2
4
6
8
10
12
14
16
18
20
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 MAX
7.5
11
13.5 13.5
11
7.5
11
13.5 13.5 13.5
19
Pu
nta
je
Alc
an
zad
o
Institución de Educación Superior
Criterios Curriculares
Zona Escolar 007
0
5
10
15
20
25
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 MAX
8.5
15.5
19 19
15.5
9.5
15.5
19 19 19
23
Pu
nta
je
Alc
an
zad
o
Institución de Educación Superior
Criterios de Operación
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 MAX
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
10
Pu
nta
je
Alc
an
zad
o
Institución de Educación Superior
Criterios de Investigación
Zona Escolar 007
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 MAX
39
57.8 57.8
40
55.8
74 74.3 74.8 74.5 75.8
100
Pu
nta
je
Alc
an
zad
o
Institución de Educación Superior
Niveles de Clasificación por IES
Zona Escolar 008 Mtra. Graciela Ma. del Socorro Almaráz
Valerio (15 instituciones)
Zona Escolar 008
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
108.5
6.5
4.75
6.75
1.5 1.75
6
2.5
1.5 2
1.5 1.5 1.75 1.5 1.5
10
Pu
nta
je
Alc
an
zad
o
Institución de Educación Superior
Criterios Generales
0
2
4
6
8
10
1212 12
10.5 10.5
4
7.5 8.5
4 4
7.5
4 4 5
0.5 0.5
12
Pu
nta
je
Alc
an
zad
o
Institución de Educación Superior
Criterios de Docencia
Zona Escolar 008
0
5
10
15
20
25
30
24 24
19.5
23 23 23 22
18 17
14
6.5
19
10.5
17
12
26
Pu
nta
je
Alc
an
zad
o
Institución de Educación Superior
Criterios de Instalaciones
0
2
4
6
8
10
12
14
16
18
20
16.5
14.5 14.5 15.5
7.5
10
13
7.5 7.5 7.5 6.5 6.5
7.5 6.5 6.5
19
Pu
nta
je A
lcan
zad
o
Institución de Educación Superior
Criterios Curriculares
Zona Escolar 008
0
5
10
15
20
2521.5 21.5 21 21.5
16 16.5 18
15.5 15.5 15.5 15 15 16.5
15 15
23
Pu
nta
je
Alc
an
zad
o
Institución de Educación Superior
Criterios de Operación
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10 9
5
4
7
1 1 1 1
0 0 0 0 0 0 0
10
Pu
nta
je
Alc
an
zad
o
Institución de Educación Superior
Criterios de Investigación
Zona Escolar 008
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 MAX
91.5
83.5
74.25
84.25
53
59.75
68.5
48.5 45.5 46.5
33.5
46
41.25 40.5
35.5
100
Pu
nta
je A
lcan
zad
o
Institución de Educación Superior
Niveles de Clasificación por IES
Zona Escolar 009 Mtra. Margot Meza Cabrera
(13 instituciones)
Zona Escolar 009
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
5.5
2
3.25
6
3.5 3.5
2.5
6.5
1.75 2.25
3.5 3.25
4.5
10
Pu
nta
je
Alc
an
zad
o
Institución de Educación Superior
Criterios Generales
0
2
4
6
8
10
12
8
3
10.5
9
6.5
10.5
6.5 7.5
6.5
4
6.5 7.5 7.5
12
Pu
nta
je
Alc
an
zad
o
Institución de Educación Superior
Criterios de Docencia
Zona Escolar 009
0
5
10
15
20
25
30
21.5
8.5
15 14 13
16.5
11.5 14
16
9 11.5
20.5
23.5 26
Pu
nta
je
Alc
an
zad
o
Institución de Educación Superior
Criterios de Instalaciones
0
2
4
6
8
10
12
14
16
18
20
8.5
1.5
7
11.5
4
11
7 5.5
6.5
2
6.5 8
9
19
Pu
nta
je
Alc
an
zad
o
Institución de Educación Superior
Criterios Curriculares
Zona Escolar 009
0
5
10
15
20
25
16.5
7
15 15.5 14.5 14.5 14.5
15.5
10 12
14.5 14.5 15
23
Pu
nta
je
Alc
an
zad
o
Institución de Educación Superior
Criterios de Operación
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
3
0
2
1 1 1
2
0 0 0 0
1 1
10
Pu
nta
je
Alc
an
zad
o
Institución de Educación Superior
Criterios de Investigación
Zona Escolar 009
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 MAX
63
22
52.75
57
42.5
57
44
49
40.75
29.25
42.5
54.75
60.5
100
Pu
nta
je
Alc
an
zad
o
Institución de Educación Superior
Niveles de Clasificación por IES
Zona Escolar 010 Mtro. Moisés Domingo Torres Lechuga
(16 instituciones)
Zona Escolar 010
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1 2 3 4 5 6 7 8 9
10
11
12
13
14
15
16
MA
X
5 4.25
3.5 3.25 3.25 3.25 3 3 3
4
1.75 1.75 1.75 1.75 1.75
3.5
10
Pu
nta
je
Alc
an
zad
o
Institución de Educación Superior
Criterios Generales
0
2
4
6
8
10
12
1 2 3 4 5 6 7 8 9
10
11
12
13
14
15
16
MA
X
5.25 5.25
7.25 6.25 6.25 6.25
8.75
4.25
6
7.25
5 5.25
4 4 4
7.25
12
Pu
nta
je A
lca
nza
do
Institución de Educación Superior
Criterios de Docencia
Zona Escolar 010
0
5
10
15
20
25
30
1 2 3 4 5 6 7 8 9
10
11
12
13
14
15
16
MA
X
18
23.5 21.5
24.5
17.5
7
14.5 14.5 13.5
24
18 19.5
12.5 10.5
7.5
22
26
Pu
nta
je
Alc
an
zad
o
Institución de Educación Superior
Criterios de Instalaciones
0
2
4
6
8
10
12
14
16
18
20
1 2 3 4 5 6 7 8 9
10
11
12
13
14
15
16
MA
X
3.5
6.5
8.5
5.5
8
3
6.5
1
4.5
9.5
7 5.5
3 3 3 4
19
Pu
nta
je A
lca
nza
do
Institución de Educación Superior
Criterios Curriculares
Zona Escolar 010
0
5
10
15
20
25
1 2 3 4 5 6 7 8 9
10
11
12
13
14
15
16
MA
X
13.5 14.5
15.5
11.5 12.5
10.5
15.5
10.5
14.5 15.5
10.5 11.5
10.5 9.5
10.5 12.5
23
Pu
nta
je
Alc
an
zad
o
Institución de Educación Superior
Criterios de Operación
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1 2 3 4 5 6 7 8 9
10
11
12
13
14
15
16
MA
X
1
0 0 0 0 0
1
0 0
1
0 0 0 0 0 0
10
Pu
nta
je A
lca
nza
do
Institución de Educación Superior
Criterios de Investigación
Zona Escolar 010
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 MAX
46.25
54 56.25
51 47.5
30
49.25
33.25
41.5
61.25
42.25 43.5
31.75 28.75
26.75
49.25
100
Pu
nta
je A
lcan
zad
o
Institución de Educación Superior
Niveles de Clasificación por IES
Zona Escolar 011 Lic. Victoria Landa Velázquez
(14 instituciones)
Zona Escolar 011
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5
10
Pu
nta
je
Alc
an
zad
o
Institución de Educación Superior
Criterios Generales
0
2
4
6
8
10
12
3 3 2
3 2
3 3 2
3 2
3 2
3 2
12
Pu
nta
je A
lcan
zad
o
Institución de Educación Superior
Criterios de Docencia
Zona Escolar 011
0
20
40
60
80
100
120
140
160
180
200
15.5 15 14 16 3
15
185
14 15 17.5 15.5 16.5 15.5 2
26
Pu
nta
je
Alc
an
zad
o
Institución de Educación Superior
Criterios de Instalaciones
0
2
4
6
8
10
12
14
16
18
20
3.5 3.5
1 2.5
1 2.5
5
1.5 2.5
5 3.5
1
3.5
1
19
Pu
nta
je A
lcan
zad
o
Institución de Educación Superior
Criterios Curriculares
Zona Escolar 011
0
5
10
15
20
25
11 11
5
11
7.5 7.5
13
6.5
11 11 11
7.5
12
8
23
Pu
nta
je
Alc
an
zad
o
Institución de Educación Superior
Criterios de Operación
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
10
Pu
nta
je A
lcan
zad
o
Institución de Educación Superior
Criterios de Investigación
Zona Escolar 011
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 MAX
34.5 34
23.5
34
15
29.5
37.5
25.5
33 37
34.5
28.5
35.5
14.5
100
Pu
nta
je A
lcan
zad
o
Institución de Educación Superior
Niveles de Clasificación por IES
Zona Escolar 012 Mtro. Alejandro Pérez Morales
(10 instituciones)
Zona Escolar 012
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 MAX
4.75
2
3.25
0.75
3
2 1.75 2 2
6.75
10
Pu
nta
je
Alc
an
zad
o
Institución de Educación Superior
Criterios Generales
0
2
4
6
8
10
12
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 MAX
11
7.5
6
2
11
8
7
8.5
6
11
12
Pu
nta
je
Alc
an
zad
o
Institución de Educación Superior
Criterios de Docencia
Zona Escolar 012
0
5
10
15
20
25
30
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 MAX
26
19
14.5 15
20 20
26
18
15
26 26
Pu
nta
je
Alc
an
zad
o
Institución de Educación Superior
Criterios de Instalaciones
0
2
4
6
8
10
12
14
16
18
20
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 MAX
15
9.5 10.5
5
10 10.5 11.5
9 9.5
16
19
Pu
nta
je
Alc
an
zad
o
Institución de Educación Superior
Criterios Curriculares
Zona Escolar 012
0
5
10
15
20
25
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 MAX
23
14
17
9.5
19.5 18.5
17.5
15.5 15.5
23 23
Pu
nta
je
Alc
an
zad
o
Institución de Educación Superior
Criterios de Operación
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 MAX
2
0
1
0
2
0
2
0 0
2
10
Pu
nta
je
Alc
an
zad
o
Institución de Educación Superior
Criterios de Investigación
Zona Escolar 012
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 MAX
81.75
52 52.25
32.25
65.5
59
65.75
53
48
84.75
100
Pu
nta
je
Alc
an
zad
o
Institución de Educación Superior
Niveles de Clasificación por IES
Zona Escolar 013 M.C. María Clara Chilaca Muñoz
(9 instituciones)
Zona Escolar 013
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1 2 3 4 5 6 7 8 9 MAX
9.75
7.75
1.7 1.8 1.7
2.7
1.8 1.7 1.6
10
Pu
nta
je
Alc
an
zad
o
Institución de Educación Superior
Criterios Generales
0
2
4
6
8
10
12
1 2 3 4 5 6 7 8 9 MAX
10.4
9.3
4.25
5.25
2.25
7.6
4.25
5.75
1.95
12
Pu
nta
je
Alc
an
zad
o
Institución de Educación Superior
Criterios de Docencia
Zona Escolar 013
0
5
10
15
20
25
30
1 2 3 4 5 6 7 8 9 MAX
26.5 24.8
14.35 13.3
14.5
19 16.9 17.05
13.6
26
Pu
nta
je
Alc
an
zad
o
Institución de Educación Superior
Criterios de Instalaciones
0
2
4
6
8
10
12
14
16
18
20
1 2 3 4 5 6 7 8 9 MAX
15.25
9.25
3.75 3 3
3.75 2.85
4 3.35
19
Pu
nta
je
Alc
an
zad
o
Institución de Educación Superior
Criterios Curriculares
Zona Escolar 013
0
5
10
15
20
25
1 2 3 4 5 6 7 8 9 MAX
22.75 21.75
13.25 12.75 12.5 13.35
10.5
14.25
9.85
23
Pu
nta
je
Alc
an
zad
o
Institución de Educación Superior
Criterios de Operación
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1 2 3 4 5 6 7 8 9 MAX
9
2
0 0 0 0 0 0 0
10
Pu
nta
je
Alc
an
zad
o
Institución de Educación Superior
Criterios de Investigación
Zona Escolar 013
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
1 2 3 4 5 6 7 8 9 MAX
93.4
74.85
37.3 36.1 33.95
46.4
36.3
52
30.35
100
Pu
nta
je A
lcan
zad
o
Institución de Educación Superior
Niveles de Clasificación por IES
Zona Escolar 014 Mtro. Guillermo Edgar Barrera Bonilla
(12 instituciones)
Zona Escolar 014
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
4.25 4.25 4.5 5 5
3 3.75
4.75 4.75
3
5.75
3.75
10
Pu
nta
je
Alc
an
zad
o
Institución de Educación Superior
Criterios Generales
0
2
4
6
8
10
12
2.5 3.5
2 2
4.25
0
3.75 3.25 3.25
0
5.25
1.75
12
Pu
nta
je
Alc
an
zad
o
Institución de Educación Superior
Criterios de Docencia
Zona Escolar 014
0
5
10
15
20
25
30
6.8 7.9
6 6.55 7.9
5.8 8.15
9.75 8.15
6.4
14.3
6.55
26
Pu
nta
je
Alc
an
zad
o
Institución de Educación Superior
Criterios de Instalaciones
0
2
4
6
8
10
12
14
16
18
20
6 6 5.7 5.7 6.4 5.9
6.8 6.2 6 5.6 6.8
6
19
Pu
nta
je
Alc
an
zad
o
Institución de Educación Superior
Criterios Curriculares
Zona Escolar 014
0
5
10
15
20
25
6 6 6 6 6.1 6 6.1 6 6 6 6.5 6
23
Pu
nta
je
Alc
an
zad
o
Institución de Educación Superior
Criterios de Operación
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
0 0 0 0
2
0 0
2 2
0
2
0
10
Pu
nta
je
Alc
an
zad
o
Institución de Educación Superior
Criterios de Investigación
Zona Escolar 014
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
25.55 27.65
24.2 25.25
31.65
20.7
28.55 31.95
30.15
21
40.6
24.05
100
Pu
nta
je
Alc
an
zad
o
Institución de Educación Superior
Niveles de Clasificación por IES
Zona Escolar 015 Mtra. Araceli Navarro Pérez
(9 instituciones)
Zona Escolar 015
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1 2 3 4 5 6 7 8 9 MAX
2.5
3.5 4.25
1.75 1.75 1.75
9.5
1.75 2.25
10
Pu
nta
je
Alc
an
zad
o
Institución de Educación Superior
Criterios Generales
0
2
4
6
8
10
12
1 2 3 4 5 6 7 8 9 MAX
6
7.5
6 6 6
7.5
12
6
9
12
Pu
nta
je
Alc
an
zad
o
Institución de Educación Superior
Criterios de Docencia
Zona Escolar 015
0
5
10
15
20
25
30
1 2 3 4 5 6 7 8 9 MAX
18 18 17
15 15 16
26
18 19
26
Pu
nta
je
Alc
an
zad
o
Institución de Educación Superior
Criterios de Instalaciones
0
2
4
6
8
10
12
14
16
18
20
1 2 3 4 5 6 7 8 9 MAX
9.5
13 12.5
7 7 6
19
9.5
13
19
Pu
nta
je
Alc
an
zad
o
Institución de Educación Superior
Criterios Curriculares
Zona Escolar 015
0
5
10
15
20
25
1 2 3 4 5 6 7 8 9 MAX
14.5 15.5 15.5
11.5 11.5 11.5
23
14.5 14.5
23
Pu
nta
je
Alc
an
zad
o
Institución de Educación Superior
Criterios de Operación
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1 2 3 4 5 6 7 8 9 MAX
0
1 1
0 0 0
10
0 0
10
Pu
nta
je A
lcan
zad
o
Institución de Educación Superior
Criterios de Investigación
Zona Escolar 015
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
1 2 3 4 5 6 7 8 9 MAX
50.5
58.5 56.25
41.25 41.25 42.75
99.5
49.75
57.75
100
Pu
nta
je A
lcan
zad
o
Institución de Educación Superior
Niveles de Clasificación por IES
Áreas de oportunidad en la Encuesta
2. Criterios de Docencia • La institución cuenta con capacitación específica para los docentes
que participan en programas a distancia, no escolarizados o mixtos.
• La institución determina acciones, a partir de los resultados de las evaluaciones de los docentes; mismas que impactan en la mejora de la vida académica.
• La institución establece estrategias de enseñanza-aprendizaje, con resultados que se miden mediante el aprovechamiento académico de sus estudiantes.
• La institución cuenta con catedráticos que tienen formación pedagógica; o bien, formación especializada para los procesos de enseñanza-aprendizaje.
• La institución tiene un equipo consolidado de docentes, para desarrollar programas de vinculación con las empresas.
Áreas de oportunidad en la Encuesta
3. Criterios de Instalaciones • La institución cuenta con un programa exhaustivo de limpieza, con un
mínimo de 3 ocasiones durante el periodo académico.
Áreas de oportunidad en la Encuesta
4. Criterios Curriculares • La institución programa y da seguimiento
puntual a las actividades de Servicio Social de sus estudiantes.
• La institución aplica un programa de titulación con múltiples opciones para sus estudiantes, y además mantiene niveles altos de eficiencia terminal.
• La institución cuenta con mecanismos y programas para realizar evaluación y revisión curricular permanente; para establecer procesos de reformas y actualizaciones programáticas relacionadas con las demandas sociales de formación profesional, como parte de sus políticas hacia la excelencia educativa.
Áreas de oportunidad en la Encuesta
5. Criterios de Operación • La institución fortalece su planta académica con la permanencia de
un grupo significativo, que brinde soporte a la operación de la carga docente y no propicie la movilidad de sus maestros.
• Existe una planeación estratégica integrada a la vinculación universitaria; además se brinda seguimiento y se evalúan los resultados de la misma.
• La institución cuenta con la normatividad que regula su vida institucional.
• La institución es flexible en su estructura orgánica, ante nuevas necesidades de atención.
• Para la cooperación universitaria en el ámbito social, la institución realiza acciones de diálogo con sectores productivos, sociales y académicos, para el desarrollo del Servicio Social.
Áreas de oportunidad en la Encuesta
6. Criterios de Investigación • La institución vincula sus
proyectos de investigación institucionales, con los temas de tesis de sus estudiantes.
• La institución desarrolla eventos científicos, organiza seminarios y congresos especializados de carácter nacional y/o internacional; además de que cuenta con trabajos publicados de las investigaciones realizadas.
Certificación del Proceso de Visitas de Supervisión
Proceso Certificado bajo la
NORMA INTERNACIONAL
ISO 9001:2008
Obtenida el 16 de octubre de 2009
Certificándose el proceso de Supervisión
de las 15 Zonas Escolares
de Educación Superior
¿Qué sigue?
1. Seguimiento de avances y mejoramiento en áreas de oportunidad, a través del proceso de Supervisión.
2. Nuevo Acuerdo Secretarial RVOE 2011, por el que se establecen los requisitos y procedimientos para otorgar y mantener, así como suspender, terminar voluntariamente y retirar el reconocimiento de validez oficial de estudios de tipo superior
3. Estrategias de verificación, regularización, acompañamiento y determinación de acciones conducentes.
Características de la nueva normatividad
1. Que resulta imperativo dar cumplimiento a lo establecido en el Plan Estatal de Desarrollo 2011–2017, que ofrece la modernización del proceso de autorización para la expedición del Acuerdo que respalda al Reconocimiento de Validez Oficial de Estudios, con base en criterios de calidad, eficiencia, eficacia, transparencia, pertinencia y equidad; para promover además la vinculación entre el sector productivo e instituciones de educación superior, para impulsar con ello un desarrollo social y económico sostenible.
Características de la nueva normatividad
2. Que es necesario regular las condiciones indispensables para que los particulares mantengan vigente el Reconocimiento de Validez Oficial de Estudios, así como, para determinar los requisitos para la suspensión y terminación voluntaria del mismo, respondiendo a los criterios anteriormente citados, motivo por el cual resulta indispensable un nuevo Acuerdo que además permita:
Características de la nueva normatividad
• Elevar los estándares académicos necesarios para crear instituciones de educación superior en el Estado.
• Clarificar, ordenar y transparentar los procedimientos para obtener y mantener el Reconocimiento de Validez Oficial de Estudios.
• Incorporar la figura del refrendo, de manera que las instituciones de educación superior que cuentan con el Reconocimiento de Validez Oficial de Estudios, mejoren la calidad de sus programas y del servicio educativo que ofertan.
• Identificar los estándares aceptables de calidad, y fomentar la evaluación y la certificación por parte de organismos nacionales e internacionales.
Características de la nueva normatividad
• Simplificar trámites e incentivar a instituciones de educación superior que cuenten con el Reconocimiento de Validez Oficial de Estudios, que estén comprometidas en incrementar la calidad de sus programas y del servicio educativo que ofertan.
• Informar al público de manera permanente, qué programas y cuáles instituciones de educación superior cuentan con el Reconocimiento de Validez Oficial de Estudios.
¡Gracias! Lic. José Antonio Fraga Valle
Director General de Educación Superior
jafraga@dges.com.mx
01 222 229.69.06
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