propostes per a un català col·loquial

Post on 17-Jan-2016

34 Views

Category:

Documents

0 Downloads

Preview:

Click to see full reader

DESCRIPTION

Propostes per a un català col·loquial. 1. Dominguero → pixapins * Penseu que allò sempre és ple de domingueros. → * Penseu que allò sempre és ple de pixapins. 2.1. Rajat → gallina, cagat, que no té pebrots, que no té paraula, que es fa enrere, que s’acolloneix - PowerPoint PPT Presentation

TRANSCRIPT

Propostes per a un català col·loquial

1. Dominguero →

pixapins

* Penseu que allò sempre és ple de domingueros. →

* Penseu que allò sempre és ple de pixapins.

2.1. Rajat →

gallina, cagat, que no té pebrots, que no té paraula, que es fa enrere, que s’acolloneix

Si no et decideixes és perquè ets un rajat. Si no et decideixes és perquè ets un gallina. Si no et decideixes és perquè no tens pebrots.

2.2. Rajat →

Criticar, estripar, malparlar, esbravar-se, esplaiar-se, dir fàstics, dir (les mil) pestes

* Ja està rajant, l’Albert.

* Ja està estripant (s’està esplaiant), l’Albert

3. 1. Subidón →

Pujada, agument, increment (brusc, sobtat, espectacular)

* Un subidón de les temperatures• Una pujada espectacular de les

temperatures.

3.2. Subidón → flipada (flipar), eufòria, pujar (fer pujar,

disparar/disparar-se l’adrenalina, pujada/explosió/esclat d’adrelanina, posar a mil, clímax, moment explosiu, embalada/embalar-se, punt àlgid, accelerada

* El primer petó provoca un subidón indescriptible.

* Amb el primer petó flipes / El primer petó provoca una eufòria indescriptible.

* Atenció, que arriba el subidón.

* Atenció, que arriba el clímax. / Atenció, que ens embalem. / Atenció que arriba el moment explosiu.

3.3. Expressivament. Subidón →

amunt!, fot-li!, som-hi!, anem-hi! (I altres expressions anteriors)

* Subidon, subidon, subidoooon!!!• * Amunt, amunt, amunt / Vinga, fot-li, fot-liii!!! /

Vinga, que la cosa es dispara (que ens embalem)

4. Sudadera →

dessuadora, jersei esportiu

5. Racano →

garrepa

6. Quinzanyer →

(xaval, nano) de quinze anys, adolescent (de quinze anys)

* La pel·lícula explica les avenutres d’un quinzanyer.

* La pel·lícula explica les aventures d’un xaval de quinze anys.

7. Donar el pego →

Fer el fet, causar sensació, quedar bé, elegant

* Aquesta solució no és gaire elegant, però dóna el pego.

* Aquesta solució no és gaire elegant, però fa el fet.

8. No sé què, no sé quantos →

Que si naps, que si cols; que si això, que si allò; que si patatim, que si patatam

• * Que si no sé què, que si no sé quantos• * Que si naps, que si cols

9. A lo gran, a lo grande →

en gran, de valent, d’allò més, com mai, a base de bé, llançant la casa per la finestra, sense estar-se de res, amb tota mena de luxes, de primera, la mar de bé…

* Aquest cap de setmana ens ho hem passat a lo gran.

* Aquest cap de setmana ens ho hem passat la mar de bé /... ens hem divertit com a criatures

* Això ho celebrarem a lo gran.

* Això ho celebrarem a base de bé.

* Una festa a lo gran.

* Una festa d’allò més sonada / una festassa.

Activitats: 1) Proposa solucions col·loquials catalanes a les formes castellanes subratllades: a) A mi això del vodú em fa grima. ___________________________

b) El soroll del guix a la pissarra dóna grima. ___________________________

c) El tio estava jinyat. ___________________________ d) Quin jinye que fa llarçar-se amb paracaigudes! ___________________________

e) Per a dir això s’ha de ser una mica lerdo.

______________________

f) Ens ho vam passar de conya fent el lerdo per aquí i per allà.

_______________________

g) No saps fer de res! Ets un lerdo.

_______________________

h) Aquest que escriu al fòrum és un liante / liant.

_______________________

i) Sí, ja m’ho has dit, perro ladrador poco mordedor.

________________________________

j) Si em fan aquesta broma m’agafa un jamacuco allà mateix!

_________________________________

k) Vols parar amb el ditxós sorollet.

__________________________________

2) Subratlla la solució (o solucions) col·loquial catalana més adient per a cada frase:

a) En Pep s’ha (enrotllat / liat) amb la veïna.b) L’altre dia que la van (liar / armar / fer grossa)!c) Aquests dies no puc (conciliar / agafar) el son.d) Ets dels qui no deixen anar el comandament (ni que el matin / ni a patades /

ni a coces)e) (He voltat per / He anar amunt i avall per / M’he patejat) tot Barcelona i no ho

he trobat.f) És un programa dels més (disparatats / esbojarrats) del dia!g) La lumbàlgia és un/a (mal / malaltia / xacra / dolència) de la gent gran.h) Pintar una habitació de color de rosa és una (horterada / collonada /

cursileria / vulgaritat).

Solucions activitat 1

A. A mi això del vodú em fa cosa. B. El soroll del guix a la pissarra fa esgarrigar. / El soroll del guix a la pissarra fa

posar la pell de gallina. C. El tio els tenia per corbata. / El tio estava escagarrinat. D. Quin cangueli que fa llançar-se amb paracaigudes. E. Per dir això s’ha de ser una mica curt / totxo F. Ens ho vam passar de conya fent el burro per aquí i per allà. G. No saps fer de res! Ets un inepte / inútil. H. Aquest que escriu al fòrum és un busca-raons / buscabregues I. Sí, ja m’ho has dit, gos que lladra no mossega.

J. Si em fan aquesta broma m’agafa un patatús allà mateix!

k. Vols parar amb el maleït sorollet / amb el sorollet dels pebrots.

activitat 2

a) En Pep s’ha (enrotllat / liat) amb la veïna.b) L’altre dia que la van (liar / armar / fer grossa)!c) Aquests dies no puc (conciliar / agafar) el son.d) Ets dels qui no deixen anar el comandament (ni que el matin / ni a patades / ni a

coces)e) (He voltat per / He anar amunt i avall per / M’he patejat) tot Barcelona i no ho he

trobat.g) La lumbàlgia és un/a (mal / malaltia / xacra / dolència) de la gent gran.h) Pintar una habitació de color de rosa és una (horterada / collonada / cursileria /

vulgaritat).

top related