promoción y redes sociales - campus biotic 2014

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Presentación introductoria a la promoción en redes sociales, en la que se abordan aspectos como la privacidad, visibilidad de los contenidos y el uso de podcast como medio de promoción personal.

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Campus Científicos de Verano 2014

Promoción yPromoción yredes socialesredes sociales

José María de Córdoba Zea josedcz@ugr.es julio 2014imagen: wilgengebroed flickr

Campus Científicos de Verano 2014

Contenido● Presentación● Introducción a las redes sociales:

– Importancia: crecimiento, estadísticas de uso

– Privacidad, visibilidad y derechos

– Un ejemplo en ciernes: UGRmedia

– Enfoque profesional – Community Manager

● Grabación de un podcast promocional– Guión - Storyboard

– Consejos antes de realizar la grabación

– ¿Post-edición? ↔ Publicación

Campus Científicos de Verano 2014

Redes Sociales

Datos (fuente: http://www.iabspain.net/)

Campus Científicos de Verano 2014

Redes Sociales

● ¿Cuántas redes sociales conocemos?

imagen: Gavin Llewellyn

Campus Científicos de Verano 2014

¿Cuánto tiempo a la semana les dedicamos?

Imagen (fuente: http:/commons.wikpedia.org)

Campus Científicos de Verano 2014

¿Cuánto tiempo a la semana les dedicamos?

Datos (fuente: http://www.iabspain.net/) Logotipos Redes Sociales Debbie

http://www.position-relative.com/2012/graphics/free-social-media-icon-set-1/

Wpzoom http://www.wpzoom.com/wpzoom/500-free-icons-wpzoom-social-networking-icon-set/

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Algunos datos curiosos I

● Internet alcanzó en 4 años los 50 millones de usuarios. La radio necesitó 40, la televisión 15, Facebook lo hizo en 3 años y medio... Y hoy en día hay más de 1230 millones de usuarios activos (fuente: http://innovation.gkofiannan.com).

● De hecho facebook es la red más utilizada y la que más crece. Pero Tuenti es la más utilizada en el rango de 14-17 años (fuente: http://www.iabspain.net/)

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Algunos datos curiosos II● 8 de cada 10 personas usuarios de internet

tiene perfil en al menos una red social (2013) en 2009 eran el 50% (fuente: http://www.iabspain.net/)

Datos (fuente: http://www.iabspain.net/)

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Importancia de la promoción● Más de 30 millones de PYMES tiene su página

en facebook (fuente: www.facebook.com)● El 94% de los responsables de recursos

humanos utiliza las redes sociales (Facebook → 24%, Twitter → 18% ) para encontrar candidatos (fuente: http://www.puromarketing.com/)

● Los expertos aconsejan evitar errores gramaticales graves o conductas sociales inapropiadas → Privacidad ↔ Visibilidad de nuestros perfiles

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Privacidad en Facebook

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Privacidad en Facebook

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Privacidad en Facebook● Las imágenes que utilizamos como de perfil

son públicas (cuidado otra vez, aunque podemos limitar su vigencia)

● La propiedad de los contenidos que subimos es nuestra pero de nuevo:

– Pueden ser utilizadas dentro de la misma red social (la propia red, otros usuarios)

● ¿Qué pasa con fotos que compartamos con amigos y borremos después? ¿Durante cuánto tiempo siguen ahí?

– Cesiones a terceros por parte de la red social bajo los mismos términos

Campus Científicos de Verano 2014

Privacidad en Twitter

Campus Científicos de Verano 2014

Privacidad en Twitter

Campus Científicos de Verano 2014

Privacidad en Twitter● Por defecto la información que publicamos va

a ser pública, salvo que indiquemos lo contrario.

● La propiedad de los contenidos que subimos es nuestra pero de nuevo:

– Pueden ser utilizadas dentro de la misma red social (la propia red, otros usuarios)

– Cesiones a terceros por parte de la red social bajo los mismos términos

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Privacidad en Tuenti

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Privacidad en Tuenti

Campus Científicos de Verano 2014

Privacidad en Tuenti● Las imágenes que utilizamos como de perfil

son públicas (cuidado)● La propiedad de los contenidos que subimos

es nuestra pero:– Pueden ser utilizadas dentro de la misma red social

(la propia red, otros usuarios)

– Cesiones a terceros por parte de la red social bajo los mismos términos

● ¿Se podría pasar imágenes entre redes sociales?

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Privacidad en Youtube

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Privacidad en Youtube

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Privacidad en Youtube● Por defecto la información que publicamos va

a ser pública, salvo que indiquemos lo contrario.

● La propiedad de los contenidos que subimos es nuestra pero:

– Pueden ser utilizados para su difusión a través de cualquier canal

– Nuestros comentarios se quedarían de forma perpetua (Huella digital)

– Planteémosnos el uso de licencia Creative Commons para nuestros contenidos

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Un ejemplo UGRmedia● Itunes U Universidad de Granada

Muy pronto

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Un ejemplo: UGRmedia

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Community Manager● Persona encargada de crear, cuidar y mantener

la imagen de la empresa en medios sociales. ● Es la voz de la empresa para los consumidores

y la voz de los consumidores para la empresa● Si utilizáramos una metáfora de ver las distintas

redes sociales como una orquesta el community manager sería el encargado de dirigirla y que no desafinara

● Filosofía: Crear relaciones, contenidos y ofrecer ayuda.

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Habilidades sociales● Ser creativo● Saber escuchar● Buen escritor ● Paciente (vandalismo, spam)● Empático● Educado y cordial

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Habilidades administrativas● Organizado● Resolutivo● Proactivo - inquieto● Tecnólogo● Moderador● Sentido Común

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Habilidades técnicas● Buena ortografía● Conocimientos:

– de cómo funciona la empresa– de marketing, publicidad y comunicación– redes sociales– Diseño gráfico, web, usabilidad, etc.

● Conocimiento del público objetivo● Saber gestionar una estrategia en RR. SS.● Conocimientos de posicionamiento (SEO,SEM)

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¿Qué es un podcast?

● Es un archivo de audio y/o vídeo que se distribuye a través de Internet

● El origen de la palabra proviene de Ipod+broadcast (difusión)

● Requisitos:– Audio y/o vídeo

– Posibilidad de descarga

– Suscripción al contenido

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Preparativos

● Necesitaremos un pc con webcam y un dispositivo para grabar el sonido (preferentemente un micrófono de diadema)

● Definir el objetivo del vídeo● Definir el público objetivo (target)● Planificación: StoryBoard

– Comic con texto y/o imágenes que conforma el esquema visual del vídeo (la historia)

– Acotar la duración

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● El que nosotros vamos a hacer será bastante más sencillo

Ejemplo de StoryBoard

Imagen: Whisternefet (http://commons.wikipedia.com/)

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Podcast: Práctica● Ahora sí, ya estamos preparados para generar

cada uno de nosotros un podcast... Al estilo de una presentación como esta, o como esta otra por ejemplo.

● ¡Cuidado con

el vídeo

vertical!

Imagen: Peter Marquardt

(http://podcastlogo.lemotox.de/)

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Algunos consejos● Limitar la duración del podcast (inferior a 3 min)● Evitar el uso de muletillas, del tipo ¿no?,

¿Entendido?, distraen y son molestas.● Hablar alto y claro, con buena entonación ● No utilizar otro tono, ser natural● Hacer las pausas que sean necesarias● Si va a haber post-edición esperar unos

segundos antes y después de hablar para hacer luego los cortes que se necesiten

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Publicación● Una alternativa a Youtube si por ejemplo hemos

creado un podcast de sólo audio puede ser Spreaker (http://www.spreaker.com/)

● En cualquier caso lo más normal es que si tenemos tiempo hagamos una post-edición aunque sea de mínimos, para eliminar lo que no nos guste, poner música de fondo, etc.

● A continuación se presentan algunas alternativas gratuitas para la edición de audio/vídeo

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Alternativas libres para edición de audio: Audacity

● Herramienta de profesional de referencia● Multiplataforma disponible para Windows, Mac

OS y Linux

Imagen:Audacity

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Alternativas libres para edición de vídeo: KdeEnlive

● Herramienta muy completa y con comunidad.● Nativa Linux (KDE), portable a Mac con

MacPorts y utilizable en windows con Live CD

Imagen:Delayline http://commons.wikimedia.org/

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Alternativas libres para edición de vídeo: VirtualDub

● Herramienta desarrollada para trabajar con vídeos AVI. Para tareas sencillas de edición.

● Disponible para Windows de forma nativa (para Linux usando Wine)

Avery Lee (VirtualDub) http://commons.wikimedia.org/

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Alternativas libres para edición de vídeo: Cinelerra

● Editor de vídeo potente.● Gran comunidad de desarrollo (Gnome).● Sólo disponible de forma nativa para Linux.● Curva de aprendizaje lenta

Silveira Neto (http://flickr.com)

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Alternativas libres para edición de vídeo: Streamclip

● Es un reproductor, editor y conversor de vídeos.

● Multiplataforma (Mac, Windows y Linux (con Wine)

● En Windows y Linux requiere la instalación de QuickTime Alternative y cambiar algunas opciones de su configuración (más info en la página de Streamclip)

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Alternativas libres para edición de vídeo: Streamclip

● Para cargar un vídeo en Mac basta con arrastrar el vídeo a la ventana.

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Alternativas libres para edición de vídeo: Streamclip

● Para ver las propiedades del vídeo (codificación, resolución, etc.), cmd+i o Archivo → Mostrar Información del Flujo

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Alternativas libres para edición de vídeo: Streamclip

● Para recortar una parte del vídeo se utilizan las teclas i y o para indicar el comienzo del corte y el fin del corte, que delimitarán la parte de vídeo a exportar

● Para convertir un archivo al formato deseado basta con hacer clic en Archivo → Exportar como MPEG-4 e ir introduciendo los valores deseados para el formato del vídeo

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Alternativas libres para edición de vídeo: Streamclip

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Alternativas libres para edición de vídeo: Streamclip

● Streamclip admite el procesado de vídeos por colas

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Gracias

Promoción y Redes Sociales por José María de Córdoba Zea

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