problemes medi ambientals de l’àrea de coneixements construcció

Post on 17-Jan-2016

29 Views

Category:

Documents

0 Downloads

Preview:

Click to see full reader

DESCRIPTION

Problemes medi ambientals de l’àrea de coneixements Construcció. Montse Bosch Mireia Bosch Joaquim Capellà Joan Olona Francisco Ruiz. Estem formant professionals per a una arquitectura sostenible?. - PowerPoint PPT Presentation

TRANSCRIPT

28/06/07 Construccions Arquitectòniques II EPSEB

Problemes medi ambientals de l’àrea de coneixements

Construcció

Montse Bosch Mireia Bosch Joaquim CapellàJoan OlonaFrancisco Ruiz

28/06/07 Construccions Arquitectòniques II EPSEB

Estem formant professionals per a una arquitectura sostenible?

• No hi ha un plantejament clar i indiscutible en el sector envers el que és una arquitectura/construcció sostenible.

• La universitat ha de formar uns professionals compromesos personalment amb ella

• S’ha d’incorporar aquesta sensibilitat en les assignatures centrals que defineixen la professió

• La implicació del professorat, la sensibilitat i el coneixement.

28/06/07 Construccions Arquitectòniques II EPSEB

• Origen

• Objectius

• Proposta

• Evolució del projecte

• Estat Actual

• Redefinició

• Declaració de Barcelona • UN Decade on Education for Sustenaible Development (2005-2014) • Còdigo Tècnico de la Edificación• Decreto Eficiencia Energética• Decret d’Ecoeficiència...

28/06/07 Construccions Arquitectòniques II EPSEB

28/06/07 Construccions Arquitectòniques II EPSEB

• Origen

• Objectius

• Proposta

• Evolució del projecte

• Estat Actual

• Redefinició

• Conscienciar des de l’aplicació del coneixement• Elaborar material docent• Facilitar l’autoaprenentatge• Desenvolupar eines per a la resta del professorat. • Difusió, eines TIC

28/06/07 Construccions Arquitectòniques II EPSEB

• Origen

• Objectius

• Proposta

• Evolució del projecte

• Estat Actual

• Redefinició

Convocatòria d’Ajuts a Projectes d’Innovació docent

28/06/07 Construccions Arquitectòniques II EPSEB

• Origen

• Objectius

• Proposta

• Evolució del projecte

• Estat Actual

• Redefinició

1. Recollida de dades bàsiques: indicadors, taules, assignatures implicades, col·laboradors, etc

2. Definició dels capítols: temari i vincles

3. Repartiment de les tasques (2 capítols x autor)

4. Elaboració de continguts ( 2 problemes + 10 preguntes per tema)

28/06/07 Construccions Arquitectòniques II EPSEB

• Origen

• Objectius

• Proposta

• Evolució del projecte

• Estat Actual

• Redefinició

1. Recollida de dades bàsiques: indicadors, taules, assignatures implicades, col·laboradors, etc

28/06/07 Construccions Arquitectòniques II EPSEB

CAPÍTOLS• Aigua• Aire• Residus• Llum• Energia• Territori• Certificació mediambiental• Qualitat ambiental de l’aire interior• Soroll• Anàlisi del cicle de vida

• Origen

• Objectius

• Proposta

• Evolució del projecte

• Estat Actual

• Redefinició

2. Definició de capítols: temari i vincles

28/06/07 Construccions Arquitectòniques II EPSEB

• Origen

• Objectius

• Proposta

• Evolució del projecte

• Estat Actual

• Redefinició

RESIDUS

28/06/07 Construccions Arquitectòniques II EPSEB

Residus• Classificació de residus• Residus especials• Gestió de residus procedents

d’enderrocs• Gestió de residus produïts a obra• Gestió de residus sòlids urbans• Regulació d’abocadors• Sols contaminats

• Origen

• Objectius

• Proposta

• Evolució del projecte

• Estat Actual

• Redefinició

3. Redacció de continguts

28/06/07 Construccions Arquitectòniques II EPSEB

28/06/07 Construccions Arquitectòniques II EPSEB

CAPÍTOL RESIDUS: Gestió de residus procedents de l’enderroc

28/06/07 Construccions Arquitectòniques II EPSEB

28/06/07 Construccions Arquitectòniques II EPSEB

Conductivitat Tèrmica ג (W/m.K)

És la quantitat de calor que travessa un material de:• Superfície unitària• Gruix unitat• Durant una unitat de temps• Quan la diferència de temperatura és d’una unitat.

Quan un material té una conductivitat tèrmica alta es diu que és un bon conductor de el calor (o un mal aïllant tèrmic), mentre que si la té molt baixa es diu que és un bon aïllant tèrmic o simplement un material aïllant

S=1

ΔT=1

t=1

d=1

CAPÍTOL ENERGIA: Requisits de disseny en edificis. CTE- Eficiència energètica

28/06/07 Construccions Arquitectòniques II EPSEB

28/06/07 Construccions Arquitectòniques II EPSEB

28/06/07 Construccions Arquitectòniques II EPSEB

28/06/07 Construccions Arquitectòniques II EPSEB

28/06/07 Construccions Arquitectòniques II EPSEB

Projectes d’Instal·lacions solars

28/06/07 Construccions Arquitectòniques II EPSEB

CAPÍTOL LLUM: Contaminació lumínicaEficiència en els sistemesAprofitament de la llum natural

28/06/07 Construccions Arquitectòniques II EPSEB

Zones massa il·luminades pel que precisen, desaprofitament de la llum naturalMala distribució de les lluminàries, etc.

HE3 Eficiència energètica de les instal·lacions d’il·luminació

28/06/07 Construccions Arquitectòniques II EPSEB

Propostes d’aprofitament de la llum natural: circuits d’encesa, temporitzadors, distribucions, etc.

28/06/07 Construccions Arquitectòniques II EPSEB

CAPÍTOL CERTIFICACIÓ MEDIAMBIENTAL : Qualificació energètica dels edificis

28/06/07 Construccions Arquitectòniques II EPSEB

• Origen

• Objectius

• Proposta

• Evolució del projecte

• Estat Actual

• Redefinició

• 20 Problemes redactats i resolts• 100 preguntes adaptades a formats qüestionari• Llistat de referències bibliogràfiques per temes• Reconsideració del suport docent• Contactes amb la Factoria per a la creació d’un Portal Temàtic

28/06/07 Construccions Arquitectòniques II EPSEB

28/06/07 Construccions Arquitectòniques II EPSEB

28/06/07 Construccions Arquitectòniques II EPSEB

28/06/07 Construccions Arquitectòniques II EPSEB

28/06/07 Construccions Arquitectòniques II EPSEB

• Origen

• Objectius

• Proposta

• Evolució del projecte

• Estat Actual

• Redefinició

28/06/07 Construccions Arquitectòniques II EPSEB

top related