práctica 4 innovación educativa con recursos abiertos

Práctica 4 Portafolio de Presentación

OB

JET

IVO Contar con un repositorio de

información accesible y de recursosabiertos, sobre el lavado de manosara hacer una difusión, primer o encírculos de amistad, luego en gruposde clase, para parar a la población engeneral.

MO

VIL

IZA

CIÓ

NLAVADO de MANOS

Los avance científico y ladisponibilidad de las TI´Cs, permiteuna masificación del conocimiento,principalmente REA, solo se debenlocalizar, ubicar, concentrar ymovilizar, para una mayor y mejordisponibilidad de los recursos, através de repositorios de fácilacceso

OB

JET

IVO

S E

N

LA

AU

DIE

NC

IA Sensibilización

• Personal

• familiar

Actualización

• Institucional

• Profesional

Formación

• Personal nuevo ingreso

• Personal rotatorio

LAVADO de MANOS

NIV

EL

ES

DE

A

UD

IEN

CIA

NIVEL DE USUARIOS FINALES

• Usuarios de servicios de salud

• Familiares de paciente

• Estudiantes de ciencias de la salud

NIVEL INSTITUCIONAL

• Hospitales de 2º nivel del sector Publico

• Facultades educativas de formadores de servicios de salud

NIVEL REGIONAL

• Hospitales regionales

• Hospitales de concentración

• Universidades

LAVADO de MANOS

PO

SIB

ILID

AD

ES

D

E M

OV

ILIZ

AC

IÓN

¿C

ómo?Plataforma educativa• Moodle

• Para valorar avances

LAVADO de MANOS

Para llevar acabo el avance de manera institucional en personal profesional usar plataformas educativas existentes y de libre acceso, tanto en intranet como en linea

EN

FOQ

UE Los participantes contarán la opción

de usar y rehusar el contenido deaccesos con carácter de ABIERTO,así mismo contar con wikis o forospara compartir experiencias

EN

FOQ

UE

ENFOQUE PEDAGÓGICO

• Uso de constructivismo y conectivismo con el uso de REA

• Incentivar el trabajo colaborativo a través de los wikis o foros

• Desarrollo de listas de cotejo que faciliten la evaluación de REA

MARCOS ORGANIZACIONALES Y DE PROCEDIMIENTOS

• Construir un manual de organización que aborde los lineamientos de trabajo de la propuesta

• Validación de las listas de cotejo

MODELOS COLABORATIVOS DE REA ENTRE INSTITUCIONES Y COMUNIDADES DE INTERÉS

• Crear convenios de colaboración de instituciones de salud y universidades

ENFOQUE PEDAGÓGICO

•Uso y reusó de REA

•Creación de grupos de trabajo y comunidades sensibilizadoras del tema.

• Propiciar el trabajo colaborativo

•Crear y uso repositorios de recursos accesibles

ENFOQUE TECNOLÓGICO

• Uso de equipos de computo de instituciones de salud y educativas

• Fomentar el uso de las TIC´s

• Propiciar el uso de sartphone / tablets para trabajar asincrónico con contenidos de los repositorios

VA

LO

RA

CIÓ

N Mediciones con cohortes

•Hacer mediciones de apego

•Antes de la estrategia

•Durante la estrategia

•Posterior a la estrategia

Con estas mediciones de cohortes se realizaran el avance o no de la técnica de lavado de manos

Repositorio especializados del tema

Repositorio con documentos .pdf

Repositorio experienciasExitosas

Repositorio con documentosDe paginas acreditadas

Repositorio con Videos ej. Youtube.com

AU

DIE

NC

IA LAVADO de

MANOS