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Portafolio del curso telecomunicaciones 1

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UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIAVICERRECTORÍA ACADÉMICA

ESCUELA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓNCátedra Tecnologías Informáticas para la Educación

PortafolioTelecomunicaciones Educativas I

Código: 02032

Semana AElaborado por: Norlyn Mckenzie Banton

cedula:7-163-701

PRIMER CUATRIMESTRE 2015

El portafolio es el medio que se utiliza para poder conocer la

enseña y aprendizaje del estudiante, y además sirve para el

docente poder conocer es aprendizaje y las debilidades para

poder darle apoyo a alumno.

Por medio de este portafolio podre expresar lo que comprendí

sobre el curso y la enseñanza que me ha dejado como futura

docente. Además de cómo poder utilizar toda esta información de

las telecomunicaciones para aplicarlas posteriormente .

Semana 1

Semana 4

Semana 7

Semana 10

Semana 2

Semana 5

Semana 8

Semana 11

Semana 3

Semana 6

Semana 9

Semana 12

• Actividades realizadas:

• Principales aprendizajes:.

• Reflexión sobre la importancia del tema

• Ilustración creativa del tema o temas.• ¿Cómo se relaciona la ilustración con el tema?

Conocer y estudiar las reglas de netiquetas, que es plagio y uso

del APA

Semana 1

Las discusiones que hubo en el foro sobre las netiquetas y las

reglas que hay que respectar con cada uno de los participantes

hace incentivar el respecto para cada individuo.

Además de la importancia de cómo escribir las fuentes

consultadas en nuestros trabajos para no plagiar las ideas las

autores originales

Semana 1

Es muy importante como se debe dirigir a los usuario por los foros

ya que todos mérense respecto por sus opiniones y además del

uso adecuado del APA en nuestros trabajos para así evitar el

plagio y darle todo el crédito al autor original.

Semana 1

• Esta ilustración se compenetra con el tema de los foros y como se debe tenerun orden de conversación o discusión con los demás.

Semana 1

• Actividades realizadas

• Principales aprendizajes

• Reflexión sobre la importancia del tema

• Ilustración creativa del tema o temas.• ¿Cómo se relaciona la ilustración con el tema?

Tuve que leer los documentos conceptos básicos y historia de

telecomunicaciones que el docente entrego para poder realizar la

línea de tiempo.

Además de utilizar la pagina web timeToast que era la primera

vez que la utilizaba, así que investigue en YouTube un tutorial

sobre el timetoast y poder usarlo, fue relativamente fácil.

Semana 2

La línea de tiempo me permitió fijar fechas y momentos importantes de

trascurso de las telecomunicaciones sobre la creación del teléfono, la

televisión y como el primer celular creado.

Las telecomunicaciones en la actualidad es necesario para la vida del

ser humano en cualquier aspecto de su vida.

Si duda ha dado grandes ventajas para el desarrollo humano en todo el

planeta, es increíble como por medio de científicos, matemáticos, etc.,

se crearon todos estos inventos para hoy en día sea una innovación en

la sociedad.

Semana 2

Como futura docente las telecomunicaciones ha tenido un

impacto en mi vida por que da la facilita desde mucho aspectos,

lo cual considero que las telecomunicaciones(telefono, tablet,

laptop,etc,) están para quedarse.

Ya el ser humano no puede y no quiere sobrevivir sin estos

inventos tan maravillosos que tenemos.

Semana 2

• Esta ilustración se compenetra con el

tema de las historia de las

telecomunicaciones ya que se trata

de comprender como desde el

pasado a la actualidad se dan todos

los inventos creados por diferentes

personas en diferentes épocas

Semana 2

• Actividades realizadas

• Principales aprendizajes

• Reflexión sobre la importancia del tema

• Ilustración creativa del tema o temas.• ¿Cómo se relaciona la ilustración con el tema?

Telecomunicaciones, influencia en aspectos como la política,

economía, ciencia, educación, cultura, salud, efectos malignos y

benignos, telecomunicaciones como profesión”.

Leer los documentos propuesto por la docente además de buscar

en internet para poder complementar mi entendimiento sobre el

tema planteado.

Semana 3

Las telecomunicaciones no solo nos ayuda a comunicarnos o enseñar a los

estudiantes, realmente ayuda en cada aspecto y área de nuestra vida tanto en política,

ciencia, etc.

Pero el ser humano se ha apoyado tanto en las telecomunicaciones que no puede vivir

sin el, o sea estamos siendo incapaces de poder realizar las cosas sin la tecnología,

Por ejemplo antes nos aprendíamos los números telefónicos de nuestros amigos,

familiares ,etc pero ahora con los celulares inteligentes guardamos todos los contactos

y buscamos a las persona que deseamos llamar sin aprendernos el numero, sin en el

caso de que se perdiera el celular no sabremos a cual numero llamar por que nunca lo

aprendimos por depender de la tecnología.

Semana 3

Que las tecnología ha ayuda a tener grandes avances en la ciencia como en el cuidado y

desarrollo de la plantas, la política se ha dado tratos entre países, se ha podido dar la enseñanza

y aprendizaje internet y los negocios se ha podido tener videoconferencia alrededor del cualquier

parte del país sin tener que viajas, entre muchas cosas mas.

Las telecomunicaciones nos a ahorrado tiempo,dinero y dado satisfacción por poder realizar y

organizar nuestras actividades de diferentes formas .

Pero las personas viven tan apresuradas y tan afanadas que se han sumergido su vida a las

tecnologías y dejar hacerlo por su cuenta.

Hoy en día casi la mayoría de los costarricense tiene internet y una computadora en su casa por

el auge y el crecimientos avanzado de las tecnología se bajado a tarifas cómodas por las

competencias existentes en la actualidad.

Semana 3

• La imagen nos muestra como

las telecomunicaciones ha

llegado a beneficiar las vidas de

las personas tanto en su

negocios, salud, educación en

cualquier parte del mundo.

Semana 3

• Actividades realizadas

• Principales aprendizajes

• Reflexión sobre la importancia del tema

• Ilustración creativa del tema o temas.• ¿Cómo se relaciona la ilustración con el tema?

Tutoría virtual N˚ 1

Documento a leer: La convergencia

Realización de mi nube de palabras

Semana 4

La convergencia es el cambio que se estable en la sociedad y el

comportamiento de las personas en cuanto sus preferencias en la utilización de

la tecnología. Vivimos en la era del conocimiento donde el individuo tiene

capacidad de transformar la información y después puede comunicarla.

Las brecha digital que existe todavía en diferentes países por razones

económicas y geográficas hace que personas estén estancadas

La convergencia no solo se limita o se referirse únicamente a la tecnología se

puede referir a muchas cosas que rodea la sociedad.

Las nubes de palabras permite relacionar las palabras con el tema leído para

exponer ante los compañeros

Semana 4

A pesar de que la convergencias de las telecomunicaciones a

favorecida en grande manera no cabe sin duda que las personas no

saben manejar el tiempo en la utilización de las tecnologías.

Por ejemplo el tiempo Intersticial: que se refiere a la separación de las

relaciones normales para sustituirla por las comunidades virtuales o sea

dejan de convivir con sus familiares, amigos y amistades para pasar el

tiempo con la tecnología la cual no es muy sano para el individuo.

Semana 4

• Esta es la nubes de palabra hecha por mi persona donde las palabras son

reflejo del documento leído. Además de los cambios que ha tenido la

tecnología en el ser humano.

Semana 4

• Actividades realizadas

• Principales aprendizajes

• Reflexión sobre la importancia del tema

• Ilustración creativa del tema o temas.• ¿Cómo se relaciona la ilustración con el tema?

Compartir y discutir en un foro sobre “Elementos del sistema de telecomunicación

Semana 5

Leer las lecturas propuestas por el docente y consultar con otras fuentes para poder

entender los elementos de la comunicación que existen en nuestro medio. Y como se

capta y se recibe la información.

La realización de un método pedagógico para enseñar a los niños de primer grado por

un medio de comunicación en el aula sobre las vocales en ausencia del docente.

Como futura docente utilizaría la televisión ya que es algo que cada persona tiene en

su hogares y los niños están acostumbrado a ellos. Donde les dejaría un CD con las

pronunciación de las vocales a pronunciar.

Los niños debería estar en un cuarto para evitar ser distraídos mucho por los ruidos de

afuera, y poner atención

Semana 5

Los docentes tiene tener la capacidad de utilizar la tecnología para

enseñar aunque nos estén presente en el aula, es interesante por que

siempre se considera que si no llega el profesor al aula, no hay

enseñanza ni aprendizaje, las telecomunicaciones nos da esta grande

ventajas.

Semana 5

• Esta ilustración nos muestra los

diferentes medios de

comunicación que puede usar

una persona para comunicarse en

su sociedad y como la señales

intervienen en cada elemento.

Semana 5

• Actividades realizadas

• Principales aprendizajes

• Reflexión sobre la importancia del tema

• Ilustración creativa del tema o temas.• ¿Cómo se relaciona la ilustración con el tema?

Inicio de la creación del portafolio

Semana 6

Leer los documentos propuesto por el docente para comprender que el

el portafolio y para que funcionan y como elaborar el trabajo.

Resumir mi aprendizaje en los machotes subidos en la plataforma por el

docente.

Semana 6

El portafolio es un documento donde se puede registrar el

aprendizaje obtenido en el trascurso del curso para poder

conocer si esta teniendo un aprendizaje significativo.

Semana 6

• La imagen muestras una

carpeta donde se va guardando

la información necesaria que se

requiere o se necesita después

para estudiarlo y usarlo.

Semana 6

• Actividades realizadas

• Principales aprendizajes

• Reflexión sobre la importancia del tema

• Ilustración creativa del tema o temas.• ¿Cómo se relaciona la ilustración con el tema?

Semana 7

Semana 7

Semana 7

• ¿Cómo se relaciona la ilustración con el tema?

Semana 7

• Actividades realizadas

• Principales aprendizajes

• Reflexión sobre la importancia del tema

• Ilustración creativa del tema o temas.• ¿Cómo se relaciona la ilustración con el tema?

Semana 8

Semana 8

Semana 8

• ¿Cómo se relaciona la ilustración con el tema?

Semana 8

• Actividades realizadas

• Principales aprendizajes

• Reflexión sobre la importancia del tema

• Ilustración creativa del tema o temas.• ¿Cómo se relaciona la ilustración con el tema?

Semana 9

Semana 9

Semana 9

• ¿Cómo se relaciona la ilustración con el tema?

Semana 9

• Actividades realizadas

• Principales aprendizajes

• Reflexión sobre la importancia del tema

• Ilustración creativa del tema o temas.• ¿Cómo se relaciona la ilustración con el tema?

Semana 10

Semana 10

Semana 10

• ¿Cómo se relaciona la ilustración con el tema?

Semana 10

• Actividades realizadas

• Principales aprendizajes

• Reflexión sobre la importancia del tema

• Ilustración creativa del tema o temas.• ¿Cómo se relaciona la ilustración con el tema?

Semana 11

Semana 11

Semana 11

• ¿Cómo se relaciona la ilustración con el tema?

Semana 11

• Actividades realizadas

• Principales aprendizajes

• Reflexión sobre la importancia del tema

• Ilustración creativa del tema o temas.• ¿Cómo se relaciona la ilustración con el tema?

Semana 12

Semana 12

Semana 12

• ¿Cómo se relaciona la ilustración con el tema?

Semana 12

A pesar de vivir con la tecnología diariamente no había notada

todos los grandes beneficios que se ha desarrollo el pasar del

tiempo en la sociedad. Así de como el ser humano ya no

puede vivir sin la telecomunicaciones por que le facilita de una

manera increíbles en su vida, también lo ha perjudicado por no

saber disponer de un tiempo prudencias en la utilización de las

tecnologías.

Convergencia: Electrónica, Informática y Telecomunicaciones. Escobar Nieves Elena. -

Buenos Aires : Ministerio de Educación de la Nación, 2014. - Vol. 1 recuperado de

http://campusvirtual.uned.ac.cr/pluginfile.php/522217/mod_resource/content/1/Convergencia.p

df el día 10-3-2015

Imagen tomada de http://recursostic.educacion.es/observatorio/web/es/internet/web-20/1043-

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Gloria García (2014). Módulos de operaciones básicas de comunicación recuperado de

http://gloriaprofeobc.blogspot.com/2014/03/los-elementos-de-la-comunicacion.html el día 10-

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