planiamiento (1)

República de PanamáISAE UNIVERSIDAD

(SEDE CHITRÉ)

ESTRUCTURA DEL GUIÓN DE CLASEAsignatura: EDU. Informática Educativa. I Tiempo: 4 horas Docente: Yarelys O. Castillo D y José FungNombre del área: Informática Educativa - Módulo N° 1: Concepto Básico de la Informática Educativa y su aplicación.Nombre de la unidad: Bases teóricas y metodológicas de la informática Educativa

Contenido conceptual Contenido procedimental

Contenido Actitudinal Desarrollo Evaluación

El conocimiento exploratorio del informática educativa .

Concepto de informática educativa.

Alfabetización de informática la informática al nivel educativa.

- Diferenciación conocimiento sobre Informática y Educación.

- Determinación por medios tus apuntes tus conocimientos sobre la informática educativa.

- Clasificación y caracteriza las formas de interpretar las informática educativa.

- Seguridad al diferenciar Los conceptos informática y educación.

- Confianza al describir diferentes conceptos referente informática educativa

- Valorar el de las Tics para ayuda del docente y como método e estrategia para el logro del aprendizaje.

Inicio:1. Preguntas exploratorias sobre conocimiento informática y educación

Desarrollo:2. Participa en taller grupal para analizar el material escrito sobre la informática Educativa3. Esquematiza en subgrupos las actividades que se pueden realizar al tener aplicar los conocimiento de informática

Cierre:4. Presenta al grupo los esquemas

5. Elabora bitácora (mapa conceptual, resumen, cuestionario o esquema) individual sobre el temario para entrega a la cátedra.

1. Participación individual y espontánea sobre respuestas a preguntas exploratorias (diagnósticas) y formativas.

2. Participación en la elaboración y sustentación de la asignación del taller grupal.

3. Presenta el resumen o bitácora grupal sobre el temario desarrollado.