na escola 2011 envés
Post on 26-Mar-2016
227 Views
Preview:
DESCRIPTION
TRANSCRIPT
SEMANA DO 11 AO 12 DE MARZO DE 2011 CPI de Xanceda e Escolas
O TEMPO
PASATEMPOS
ANUNCIOS POR PALABRAS
LOCAL
A nosa escola é
grande e bonita. Está moi adornada. O que máis nos gusta é xogar na area, nos bam-
bans, cos patines, a papás e mamás e os médicos. Cando fai mal tempo xogamos nos orde-nadores, na pizarra dixital e lemos ou contamos contos, témolos preciosos!. Tamén traballamos, eh!
A nosa escola é moi bonita e grande. Temos dúas aulas moi grandes. Nunha aula é onde
traballamos, onde aprendemos moitas cousas, onde cantamos e tamén xogamos. Na outra aula facemos psicomotricidade e temos clase de inglés. Na escola temos un pequeño parque infantil con tobogán e columpios onde o pasamos moi ben e unha explanada gran-de para correr.
A nosa escola e moi, moi grande; fai tempo había moitos alumnos e
alumnas, agora somos 11 nenos e nenas. Temos moitas aulas (aula de música con moitos instrumen-tos, aula de inglés, aula de plástica), un pasillo moi longo que decoramos cos nosos traballos, biblioteca con moitos libros, ximnasio e un patio grande con area e xogos. A nosa aula e moi bonita e luminosa, nela traballamos, cantamos, pintamos, xogamos cos ordenadores.... e o pasamos moi ben.
As escolas
Mesía
Olas
Visantoña
Primeiro
Quero que veñan nenos e nenas para durmir a miña casa e xogar. Teño moitos xoguetes de cores. Hugo. Quero facer novos amigos, vivo en Abellá. Lara.
Quero facer máis amigos. Poderemos cear xuntos, divertirémonos. Stela. Búscanse novos amigos para xogar a pilla, escondite e ao balón. Alberto. Albixoi.
Necesito uns axudantes que me busquen pedras. E eu vou facer esculturas coas pedras, vou pintalas de cores (vermello, amarelo, rosa, marrón, verde…) Vounas dar gratis. Anxo.
Quero invitar a moitos amigos a miña casa porque si escollo a moitos amigos non caben nunha soa casa. Teño moitos xoguetes, teño moitos bonecos. Na habitación da miña irmá tamén hai xoguetes. Paula.
Quero ter novos amigos. A min gústa-me xogar ao balón. Raúl.
Quero mercar peluches e quero facer amigos. Lucía.
Vendo pelotas a cinco euros. Se compras dúas pelotas son sete euros. Son Sergio.
Quero facer máis amigos. Os que queiran divertirse que chamen a Daniel.
Vendo pasteis moi ricos. Fágoos na miña casa. Son moi baratos. Bruno.
Vendo peluches de todos os tamaños e cores. Samuel. Bascoi.
Invito amigos á miña casa. Regala pelu-ches de cores para nenos e nenas. Zaida.
Cambio unha corda de saltar por unha Barbie sirea. Belén.
Quero ter novos amigos que lles guste xogar ao escondite, a pilla-pilla e cas bonecas. Alba.
Como a miña mamá chega moi tarde de traballar quería invitar a unha per-soa para limpar a casa. Noelia.
Necesito axudantes para regalar peluches de todas as cores a nenos e nenas que non teñen xoguetes. Nuria.
Inaugúrase un posto de limoada o próximo mes de abril en Abellá. Necesito axudantes para facer limoada. Manuel.
C A M B O M B O R E Z A F R A U T A C I R V H D C T V A M A P I A N O Z I Y C I A O D D R R C A K Q R L M U E A S A A R I I X T L I N A B S A N A A Z A E M A O M B A Z N P A R T S S A R R A T I U G
Segundo
Atopa nesta sopa de letras 8 nomes de instrumentos musicais.
1. Espazo grande e equipado de colchone-
tas, serve para facer educación física.
2. Aula grande que ten un palco e intru-mentos musicais.
3. Espazo moi grande cuberto no que se pode xogar, patinar…
4. Aula grande no que non se pode falar, ten moitos libros, contos e hai moi-tos ordenadores.
5. Xoguetes grandes con area no chan para xogar os nenos e as nenas.
6. Espazo grande que serve para comer nel.
7. Espazo onde os mozos e mozas de secundaria poden vender comida.
Cuarto
HUMOR Quinto
Por qué os elefantes teñen trompa? Porque lles sae das narices.
O alumnado de cuarto decidimos facer un traba-llo de investigación para realizar o apartado do tempo do xornal do noso cole. Para elo apoiámo-nos nos coñecementos aprendidos o ano pasado grazas a entrevista realizada a D. Manuel, o meteorólogo do CPI de Xanceda. Consistiu en recoller datos da temperatura e do estado do ceo ao longo do outono, é dicir, dende o 21 de se-tembro ata o 21 de decembro. Posteriormente representámolo en dúas gráficas, unha liñal, que representa a temperatura, e outra de barras, do estado do ceo. Na gráfica liñal, as descontinuas son días que non houbo cole, e por tanto, non recollemos datos. Esperamos que o resultado vos pareza tan interesante coma a nós.
top related